演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的競聘演講稿8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
各位領導、評委老師：
大家好！我校實行中層幹部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為xx國小的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛鍊、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。
本人出生於xx年xx月，xx學歷，我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基於以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事紮實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規範要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。
2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先後獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、資訊科技應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。
經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。
3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任xx，初步瞭解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。
當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱鉅、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，儘快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。
3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先採取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時紮實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。
4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。
雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我願意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大程序是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地紮實工作，關注xx國小的發展，共同為xx國小更美好的明天貢獻自己的一份力量。
我的發言完了，謝謝各位！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委，各位同事：
下午好!首先謝謝各位領導給我這次公平競聘的機會。我也由衷希望能為我的醫療機構增添一份色彩,同時展現自己的理想和抱負。我叫xxx，xx歲，放療科病室主管護師, 是預備黨員大學學士學位，就讀於護理學院護理研究生課程班。曾先後發表論文篇，已在省級，國家級專業雜誌中刊登。
我性格開朗，隨和，上進心強，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動，也喜歡計算機，年月，歲的我懷著現代 的夢想，由學校分配來到本院，至今年，在這期間我從未間斷過業餘學習，從一箇中專生學到了護理研究生，在臨床中我用理論指導實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣，也提高了我的服務理念和對專業的興趣。
xx年來，我一直服務於臨床一線，先後從事中醫科，內科，放療科護理工作，能掌握各科護理常規和護理技術操作，學會了各科的特色治療和護理，例如鍼灸足三裡治療化療後噁心嘔吐，按摩足三裡緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三裡，合谷，內關治療肺癌放療後引起的噁心，用中成藥研末調麻油治療化療外滲引起的面板及皮下組織潰爛等等。
在工作中我認真負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強，曾擔任主班，負責護士工作，作為護士長的得力助手，協助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重症患者監護，主管實習生帶教，在此同時，也培養了自己協調能力，人際溝通能力，能保持和維護醫護，護護，護患之間的良好關係。年曾參與護理部主編的護患溝通技巧一書的章節編寫工作。
xx年，我來到放療科，在這裡我學到了放療科護理常規及放療相關知識，開闊了自己的視野，同時也感受到我的病人在這裡除了病痛的折磨還忍受著另類的苦 放療副作用和併發症。例如鼻咽癌患者就經常疲乏對我說：“哎，不想治療了，太痛苦了！”，我一次又一次的鼓勵他們：“這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅持！別放棄希望！",我的心經常被他們牽動，為病人減輕痛苦是護士的職責，我思索著，嘗試著為他們做點什麼.
床老向我訴苦：“口乾啊！晚上要起來幾次喝水！”，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天後，老人對我說：“好！好！還有化痰的作用！”為此，他特意寫下了一封感謝信。
就這樣，在放療科臨床護理中，我一點一滴的積累經驗，我希望能盡我的力量更好的為病友服務，我一直牢記：減輕痛苦，促進康復是護士的職責。
我愛自己的職業，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值。
一份耕耘，一份收穫我的工作得到了病友，陪人，領導，同事以及實習同學的讚賞和認可。 年，年被評為優秀護士，年被評為優秀帶教老師，年，年被評為院先進工作者，年，年被評為工會積極分子，年上交退回紅包元，收到感謝信無數，在院訊中多次表揚。
榮譽屬於過去，未來正在開創，我深深地感到機遇與挑戰並存。參加這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在改革競爭中完善自我。
護士長的工作看似平凡，但卻重要。主要體現在以下幾方面：
一、作為醫療機構護理管理層基層的管理者，要服從護理部的領導。又要承擔病房管理和護理質量監控工作，指導並帶領下屬護理人員共同完成護理任務。
二、作為資訊管理者，承上啟下，既要正確及時的傳達醫療機構和護理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時彙報，便於工作的開展。
三、作為科室，醫護，護患，護護之間關係的協調者，在自己能力範圍內解放衝突和糾紛。
人們說管理是門藝術，年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術家的風範。來到放療科病室，主任，護士長他們以身作則，嚴格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團結向上的氛圍。_年時間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！也謝謝他們對我多年的培養。今天，我競聘放療病室的護士長，如果成功，我相信在護理部的領導，在主任和老護士長的支援和指導下，我定能擔當此任。如果我競聘成功，我一定嚴以律己，寬以待人，嚴格要求，公平處事。
以下是我的工作設想：
一、在護理部主任的領導和科主任的業務指導下，嚴格要求自己，根據護理質量標準，制定工作計劃，並組織實施具體工作，認真履行護士長職責和義務。
同時嚴格病房管理，為病人創造一個安靜舒適衛生的住院環境，並定期召開病人會徵求患者意見，及時採取整改措施，從根本上提高服務質量。
二、不斷加強醫護，護患聯絡，定期反饋評價臨床工作中的不足，使治療與護理工作能有計劃，按質按量完成。深化“以病人為中心”的服務理念，使病人滿
意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導關，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對我們的治療與護理工作滿意，病友出院後定期隨訪。
三、以人為本，調動科內護理人員的積極性，在整體護理工作中發揮主觀能動性，從而提高護理質量
我瞭解病室的護士，自尊心強，上進是她們的共同點，目前我們有多人在讀本科。
a、作為護士長，應尊重，理解和愛護她們，發現並挖掘她們的工作潛能，提高對工作的主觀能動性，更好地為病人提供優質親情服務。
b、保證人力資源合理分配，從全域性出發，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。
c、我會繼續發揚民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四、重點管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。
安全重在防範。
a、開展安全憂患意識教育，加強法律意識。
b、嚴格遵守規章制度及操作規程，及時完成各種有效記錄。
c、把好護理環節質量和終末質量關。
d、制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明，發現缺陷及時反饋，並提出整改措施。
五、培養經營意識，善於進行成本效益核算，降低醫療成本，節約不必要的開支，保證資源有效合理配置。
最後一點目標管理科室做到年有目標，月有計劃。我科今年的qc課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對個人的目標是鼓勵護士每人年內寫多篇論文。科室會定期業務學習和臨床經驗交流，如論文檢索，論文撰寫，科研選題等，培養科內成員科研意識及進行科研基礎知識的培訓。
科室會組成英語興趣愛好小組，增強聽，讀，寫的能力，使護士的英語水平得到提高。
不管今天競聘成功還是失敗，我都會腳踏實地地幹，和我的姐妹們一起，用我們的勞動創造世紀的輝煌！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
各位領導、各位評委：
非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科祕書。
下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫小星星，1984年出生，大專文化程度，20xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作。今天，站在這裡競聘祕書這一職務，除了對書工作的熱愛，更重要的是，我希望繼續在這個作為單位對外視窗和紐帶的部門裡鍛鍊自己、展現自我。
一、對祕書這一崗位，我的.認識是：
祕書：作為領導的參謀助手，要求在日常生活中，眼觀六路，耳聽八方，處處留心蒐集基層的情況，同時要注意領會領導的思想動態，不僅要做到自己的思維行動與領導意圖合拍，還要超前思維、未雨綢繆。
二、對祕書這一職務，我認為我有以下優勢：
（一）我熟悉綜合科職能及祕書工作；
（二）我具備良好的寫作能力；
（三）我有較強的事業心和責任感；
（四）我主動熱情，性情隨和；
（五）我有3年的綜合科工作經驗。
綜上原因，我認為自己能勝任祕書這一職務。
三、若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以後的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：
一是加強學習。祕書工作崗位特殊、政策性強。要為領導當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及祕書業務知識，做到有深厚的理論功底和紮實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優秀服務。做到加強自身修養，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。
四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
五是身強心寬。在對待批評和指責，誤解和委屈時，拿得起，放得下，丟下煩惱，大膽工作，讓事實說話。
今天，我能夠參加祕書一職的競聘，這是各位領導和同事們對我的關心和信任，是我莫大的榮幸。如果競職成功，我將堅決服從分工，認真履行崗位職責，協助領導做好各項工作，為我單位創業績、樹形象做貢獻！
我的演講完畢。謝謝大家！
7.經濟師職務
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我是，現任科計劃員。非常感謝處黨委給我們這次競聘的機會，我將客觀地說明自己具備的應聘能力和對崗位的認識，請大家批評指正。
我是xx年大學畢業分配到的，在擔任一年保管員後調入業務科室，一直從事供應業務工作，經過十餘年的工作實踐，我認為自己在業務能力和工作能力上有一定的優勢和條件，能夠勝任排程科責任經濟師的職務。具體有以下幾個方面：
一、有紮實的專業知識
我從xx年開始在業務科室工作，至今已14年，分別在科、科、科、科工作過，特別是在工作三年，我負責計劃、採購，在工作中獨當一面，加強與使用者和供貨商的溝通聯絡，隨時掌握生產動態，落實計劃進度，做到統籌協調，保證了生產物資及時供應。xx年來的工作經歷，使我對採購、計劃、資源、合同等各崗位工作流程瞭然於心，熟知相關制度和要求，更積累了豐富的實際工作經驗。我認為，作為科責任經濟師，首先應該熟悉物資供應流程和制度，對物資供應的基本業務應該全面掌握。基於多年的工作歷練，我認為應該具備了相應的業務能力，能夠很好地適應新的工作角色。
二、有較強的工作能力
排程科是協調左右、聯絡內外的中樞系統，工作千頭萬緒、涉及方方面面，需要很強的上下溝通、協調能力。經過多年學習和鍛鍊，自己的業務技術能力、組織協調能力、判斷分析能力、組織協調能力都有了很大提高，我認為自己能夠在工作中有效組織、統籌運作、妥善解決問題，完成領導交辦的工作任務。同時我處事穩重、善於溝通，有強烈的責任心和事業心，能夠以充沛的精力，全身心地投入到排程工作中去。
三、有勤於學習、甘於奉獻的個人品質
從事供應工作多年來，我深深體會到供應工作不是簡單的體力勞動，而是一項需要高度的責任心和敬業、奉獻精神的職業，而排程科是供應的中樞系統，更需要較高的專業水平、高度的工作責任心和嚴細的工作作風。無論在工作還是生活中，我始終保持一個積極向上、不斷進取的心態，在工作中向有經驗的同事學習，在工作之餘向書本學習，深入鑽研、刻苦學習，使自己的理論水平和專業知識不斷提高。參加工作以來，我先後參加過幾次業務培訓，20xx年就被聘為經濟師。我始終堅持清清白白做人、老老實實做事的人生座標，在工作中自覺遵守和幹部廉潔自律各項規定，嚴於律己，清正廉潔，努力做到自重、自省、自警，始終以一名黨員、幹部的標準嚴格要求自己，精益求精、無私奉獻，用踏踏實實的工作回報供應，回報企業。
以上是我競聘的優勢條件，假如我有幸競聘成功，這些優勢將有助於我更好地開展工作，我還打算在以下幾個方面作出努力：
第一、擺正心態，敢於擔當。在新的工作崗位上，我要盡心盡力、踏實工作，用出色的工作回報領導的信任，更加嚴格要求自己，把耐得平淡、捨得付出、勇於擔當作為自己的準則，在工作中嚴謹、細緻、紮實、求實。我會正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持腳踏實地、忘我工作、甘於奉獻。在工作中以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，虛心向領導和同事請教，不斷完善自己、提高工作水平，樹立良好工作作風。
第二、加強上下聯絡，搞好綜合協調。樹立規範運轉，無縫銜接的理念，儘快熟悉排程工作流程和規則制度，對日常管理做到統籌安排，講求效率，要善於彈鋼琴，圍繞工作重點，充分協調，保障各項工作執行順暢。在科室內部要與同志們團結合作，與大家心往一處想、勁往一處使，既合理分工、責任到人，又相互協作，密切配合，確保工作有條不紊、高效執行。
第三、錘鍊提高，努力學習。
學習是一個人掌握知識、提高本領、做好工作的重要手段。排程工作對於我來說是一個新的起點，我還需要努力的學習，掌握更多的業務知識，不斷學習，不斷積累，在學習的基礎上不斷創新，把學習創新作為工作進步技術進步的永恆主題，貫穿於各項工作的始終。通過勤奮學習，做到在學習中求進步，在學習中求創新，在實踐中不斷錘鍊自己，提高自己，積極發揮自己的聰明才智，迎接挑戰，以滿腔的工作熱情、高度的敬業精神做好本職工作。
各位領導，感謝你們給了我展示自己、接受檢驗和挑戰的機會，我將心悅誠服地接受各位領導的評判，如果領導認可我的能力，我將不辜負領導的期望，在崗位上努力做出突出的成績；如果我未能競聘上崗，說明我還存在不足，我將向優秀的同志學習，繼續在本職崗位上踏實工作，為供應做出應有的貢獻！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好！
我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術！對於美術有獨特的見解，善於創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的誇獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業，因為一些原因，我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛！中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯絡。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關於美術我有一定的瞭解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特製的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別於中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。
我的工作設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，並學會運用素材，創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的慾望。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特徵、興趣愛好及現有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
4、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。
如果我很榮幸成為美術特長班的老師，我將珍惜這個機會，紮紮實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以後的工作中繼續努力。
謝謝大家！沒有最好，只有更好，相信我可以做的更好，給我一個機會，我將還你一個奇蹟！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同志們：大家好：
我叫Xx，現在市中心業務一處工作，競聘的職位是副處級。近日來，自己思緒有加，即感謝中心領導班子銳意改革，給我們構架了一個機制，提供了一個機會。又感覺自己雖生正逢時，但任重道遠，雖小有成績，但尚需加緊歷煉。今藉此機會，希望大家能更多地瞭解我，客觀地評價我。
一、基本情況
我1976年出生，現年29歲，大學本科學歷，中共黨員，20xx被評為系統先進工作者。主要工作經歷是：1996年參加工作，就職於Xx社會保險基金管理中心至今。其間曾在城鎮處、業務一處工作，從事城鎮企業養老保險徵繳支付的管理及統計工作，現主要從事養老保險待遇支付管理工作及養老金社發的集中管理工作。此外，自己還擔任機關工會文體委員，機關團支部書記工作。回顧以往，正是在中心和處室領導的培養下，在老同志的呵護下，在基層同志的幫助下，才能使自己從一個剛出校門的學生，成長為決心獻身社保這一偉大事業的工作者。
二、有利條件
1.具備了應有的政治素質和品德修養。始終與黨組織保持一致，擁護黨的各項方針政策。特別是通過先進性教育，更堅定了自己的理想信念。信守為人正派、與人為善、顧全大局、謙虛謹慎的原則，做事做人的修養日漸加深。
2.具備了應有的業務政策水平。熟悉養老保險業務，從參加工作之日起至今，Xx年來始終從事養老保險管理工作。在歷任處長和共同工作過和老同志們的培養下，參與處理了許多市、區、局範圍的各類養老保險的重點、難點工作。參與或組織全市調整養老待遇Xx次。在工作中積累了一定的經驗。同時，能熟練掌握資訊系統的應用。具備一定的政策水平和利用現代化辦公手段完成業務工作的能力。
3.具有較強的組織和協調能力。由於在市中心從事業務管理工作，使自已有機會在日常對分中心的業務指導、工作佈署以及與機關各處室和其它各單位相互配合的工作實踐中，得到鍛鍊。特別是近年來，在政策答覆、調整待遇、社發集中管理等工作的實施過程中，在處長的領導下，進行了大量的組織協調工作，發揮了自己的作用。同時在工作中與領導和同志們建立了友誼，增加了信任。進而又可以促進工作，更好地發揮自己的組織和協調能力。
三、今後設想
1.擺正位置、做好配角、當好參謀。圍繞中心工作目標，在處長的領導下，用心做事，誠實做人，嚴於律己。做到盡職不越權，為公不謀私，補臺不拆臺。
2.強化學習，增加自重。系統學習政治和業務理論知識，虛心學習老同志的優秀品德，把學習做為一種習慣長期堅持下去。胸有才學氣自華，只有增加自重，與時俱進，才能目光高遠，才能以超前意識應對新形勢、新變化。
3.增強宗旨意識，立足為民服務。為一線多做實事，為老百姓排憂解難。遇事不推委、不託拉，求真務實，誠實可靠。樹立良好形象，增強人格魅力。
4.規範管理，提高效率。狠抓科學規範管理，特別是業務風險點的治理和監督。充分發揮資訊系統的作用，深入基層，調查研究，掌握第一手資料，細化管理程式，提高工作效率，確保工作質量。
最後我要說的是，無論競聘結果如何，我都將正確對待，在今後的工作中一如既往盡心、盡力、盡職、盡責。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的學生會領導：
您好！
非常感謝大家給了我競聘學生會的機會，加入這個團體是我一直以來的志向——因為帶領同學們將大學生活變得更有意義，是一件很美妙的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現！
關於我為什麼選擇宣傳部
我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部對於整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會；它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。
因此我決定申請加入這個光榮的團體。
關於我加入宣傳部的一些優勢
我深知：一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關係。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從國小到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。
當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁複雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。同時，我本人非常喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。
這份申請僅僅是一個開始，請接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采。
申請人：***
時間：***
競聘演講稿 篇7
大家好！
很榮幸能夠參加這次計生站長公開競聘活動，我是一名老站長，曾經在XX鄉計生站任職。任職期間，我鄉計生工作曾先後多次被縣委縣政府評為先進單位，我個人也曾於20xx年、20xx年被縣計劃生育領導小組評為先進個人。如果這次我能成功連任的話，我將倍加珍惜組織對我的信任，銳意創新，開拓進取，努力把我鄉計生工作推向一個嶄新的高度。具體來講，就是要走好“三步棋”。
1、統一思想，形成共識是前提。在抓每項工作時，都 要從抓宣傳、抓培訓、抓動員做起，統一干部思想，形成集體共識。
2、積極協調，爭取支援是基礎。要注意協調好三個方 面的關係：一是要協調好與主管部門和黨委政府的關係；二是要協調好與村幹部和鄉級單位負責人的關係；三是要協調好與鄉村計生幹部的關係，要做到主動彙報，積極聯絡，經常談心，爭取各方對計生工作的重視、理解和支援。
3、科學決策，狠抓落實是關鍵。在決策上要注意發揮集體智慧，形成團隊精神。不盲目決策、不主觀臆斷。在落實上重考核評比，重獎懲兌現，事事有人抓，件件有落實。
4、寬嚴相濟，加強幹部管理是保證。這是工作的重點和難點所在。一是要完善制度，用政策管理人；二是要樹立榜樣，用典型帶動人；三是要關心幹部，用真誠打動人。作為站長，要始終做到嚴以律己，寬以待人。完成工作身先士卒，執行紀律率先垂範。要善於用剛性的制度與靈活的管理教育人、管理人。
5、以人為本，優質服務是核心。所有計生工作的落腳點都在服務上，要把常規管理融入到體貼入微的服務上來，要在宣傳培訓、技術服務中體現人性化，用真誠的態度打動群眾，用熱情的服務幫助群眾，在服務中履行工作職責，完成工作任務。
以上就是我的競聘演講內容，不妥之處，敬請各位評委批評指正。
謝謝大家！
競聘演講稿 篇8
各位領導：
你們好！
我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX專業，在大學期間加入了中國共產黨 ，95年畢業分配到XX學校參加工作，現任XX處長 參加工作後我先擔任了數學教師、班主任。
99年開始負責學校團委工作，我作為團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設、青年志願者服務、社會實踐活動和校園文化建設等方面做了大量細緻、務實的工作，得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續被團市委評為先進團委和優秀團幹部。02年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委，我個人被團省委評為省優秀團幹部。01年學校安排我任招生就業辦公室任主任同時兼管團委工作，在職教發展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續三年圓滿完成計劃招生300人的任務，為學校的生存奠定了基礎。同時加強對學生的就業指導力度，多方協調、聯絡，廣闢就業渠道，連續三年畢業生就業率在98%以上，03年我校被國家教育部評為職業指導和就業工作先進單位。財經學校、工業學校、第二職業高中整合後，我被任命為招生就業指導處處長，我們不遺餘力，背水一戰，04年我校又超額完成了計劃招生600人的任務。
今年四月份又成功地舉辦了職教中心規模空前的人才供需洽談會，使絕大部分畢業生找到了自己合適的崗位。 我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年參與市級課題《XXXXXXX》的研究，三年後順利結題，01年我作為全國教育科學“九五”規劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領我學校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學研究所評為優秀論文，我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術研討會。04年我參與研究的全國教育科學“十五”規劃課題《XXXXXX》的分課題研究專案也圓滿結題。在這次XXXXXX職位競聘活動中，我申報了XXXXXX一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一，我注重理論學習，能夠及時瞭解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二，注重業務學習和能力提高，不斷學習教育教學新理念，瞭解教育發展新動向。善於發現問題，願意研究問題。
第三，熱愛教育科研事業，瞭解教育科研工作的性質，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經驗。
第五，具有創新精神和吃苦耐勞精神。 如果我競選XXXXXX職務成功，我將恪盡職守，並從以下幾個方面切入工作。
一、 積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、 通過自已的道德情操和人格魅力創設和諧的人際關係，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營造融洽的工作氛圍。發揮每一個人的科研潛能和創造力。
三、 加強自身建設，嚴格要求自已，處處發揮表率作用。努力提高自身科研素養的同時，制定切實可行的學習計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質和能力，建設一支高素質的科研隊伍。
四、 結合自身工作經歷和特點，開闢職業教育科學研究的新天地。面對職業教育低谷的挑戰，尋求職業教育發展的機遇。在招生就業、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面，科學立項，深入研究，加強指導，推廣成果。努力使職業教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。
五、 加強課題管理與指導，對現有課題進行梳理，分類、分層進行管理和指導。深入基層學校開展調研，進行面對面指導，務求有的放矢，提高課題管理的質量和層次。
六、 重視和加強教育科研資訊收集與處理工作。及時編髮科研資訊短訊，為領導決策當好參謀，為基層教師提供資訊支撐和服務。 這次競聘活動是一種領導幹部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領導給我們創造了一次鍛鍊自己、展現自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業做出應有的貢獻。
謝謝大家！