在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善於觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己在交際上，寫作上比較好，音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了，就會有可能做好它,比如：在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
一、 自我現狀盤點：
1、自我介紹：
姓名：**
年齡：**
學校：**
院系班級：**
2、職業個人特性：
才儲分析：您的性格型別傾向為“ ENFP ”(外向 直覺 情感 知覺)
熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和資訊聯絡起來，然後很自信地根據自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定，又樂於欣賞和支援別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發揮的能力 ，言語流暢。
ENFP 型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創造性和自信，具有獨創性的思想和對可能性的強烈感受。對於 ENFP型的人來說，生活是激動人生的戲劇。 ENFP型的人對可能性很感興趣，所以他們瞭解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。 ENFP型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高於一切，常常是足智多謀的發明人。ENFP型的 人不墨守成規，善於發現做事情的新方法，為思想或行為開闢新道路，並保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，ENFP型的人依賴衝動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 ENFP型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，願意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發展。 ENFP型的 人避免衝突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注於維持個人關係而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關係。
二、職業生涯規劃條件分析
1、家庭環境分析：家庭條件還可以，家人也不會約束我什麼，給予我獨立發展的空間。對於我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的'全家人都會很支援我。
2、學校環境分析：
我所在學校是安徽財貿職業學院，學院佔地面積490餘畝，學院現有全日制在校生一萬多人，專任教師329名，其中教授、副教授、高階工程師等高階職稱教師 76名。學院下設有會計學院、雪巖貿易學院、行知管理學院、財稅金融系、旅遊管理系、電子資訊系、藝術設計系、以及基礎部和中專部，開設管、經、工、藝、農、文等六大門類26個專業。擁有先進的教學儀器裝置，建有40多個功能齊全的校內實訓(驗)室和160個校外實習基地。
3、社會環境分析：
中國政治穩定，持續發展，在全球經濟一體化的環境中，扮演著重要的角色，加入WTO後，經濟發展的勢頭會更強勁。但在2015年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間裡已經差不多回到了正軌，大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰並存。
4、電子商務專業及就要情況分析：
據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實並非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑑約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生#from 本文來自大學聯考資源網 end#就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在於高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。
5、我們該如何做好與社會的對接
按照就業崗位對電子商務專業學生的能力要求，為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業的需求，在技能學習和能力鍛鍊上更應該做好與社會對接，作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容，應用從以下幾點著手：
(1)、電子商務專業學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術、商務實戰和專業電子技術實踐。電子基礎應用技術是目前學生就業的最重要障礙，沒有這個基礎，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業困境，有企業會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現在企業都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務。
(2)、對於電子商務來說，不要一味搞理論，實踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習，隨著現代科技發展迅速，現在很多教材和師資水平都大大落後於電子商務的發展。
(3)、實踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請部落格空間、搜尋網路資訊、參與網上拍賣等等，在參與中體會網際網路對傳統商務、學習、生活的影響。比如，經常有同學問老師一些專業性問題，或者一些小的技術問題，要一些電子商務資料，這些問題其實隨便到搜尋引擎搜尋一下都能輕鬆的劃到，但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴重的問題。搜尋引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具，資訊搜尋、資訊收集、網路營銷都離不開搜尋引擎，搜尋引擎是電子商務的樞紐。
三、職業目標定位及其分解組合:
1.主體目標： 白領、高階網路工程師、管理者
2.目標分解：
(1) 完成大學課程，順利畢業，並考取相關的職業資格書;
(2) 學好本專業-----電子商務，多考幾本有實質性的證書，儘量在一定時間內考到助理電子商務師證，課外多看看有關管理的書，並去深入。
(3) 多看與專業相關的書學習相關的知識提高自己的素能。
(4) 努力培養自己各方面的能力，努力實現主體目標。
四、職業生涯規劃
1、大學三年規劃
(1)首要目標：在大一大二的時候努力學好自己的專業知識，並考取英語四級、計算機二級、普通話二乙，考有關的證書，在大一下學期的時候開始開一個自己的網店，在大三的時候爭取考完本專業畢業所需的證，培養自己的組織，交際等方面的能力;
(2)能力目標：掌握專業知識，瞭解其他方面對自己有用的知識，開拓視野;
(3)經濟目標：做兼職，豐厚自己的經濟，同時還能吸取心得和經驗
(4)大三：衝刺期
總結前兩年的所做，瞭解成功就業的祕訣。對前兩年所做的做一個總結，客觀認識自己，大量蒐集就業資訊，瞭解就業形勢，瞭解招牌單位的基本事項，有利於在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態，相信自己一定會成功的!
2、長期規劃
(1)職業條件：在大中型企業找一份穩定的工作;有比較成熟的工作經驗後再創業。
(2)活到老，學到老，人一輩子都處在學習中，我要努力奮鬥,爭取有所作為,同時要注意繼續學習。
(3) 我希望自己能夠成為一個高層管理人員，在一家外資企業工作。趁著自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到20萬。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業上有新進展，家庭幸福。
五、結束語