明確自己的優勢,正確設定自己的職業發展目標，並制定行動計劃，使自己的才能得到充分發揮，以實現職業發展目標。下面小編就給大家準備了關於電子商務的大學生職業生涯規劃書，大家可以來參考一下。
1.認識自我，把握優勢劣勢
雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利於自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。
老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能幹什麼!
下面，我將從性格特點、職業興趣、職業能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。
1.1自我性格認知
表：自我評價
個人興趣愛好
1.喜歡讀書，遨遊知識海洋。
2.喜歡思考，探尋社會奇妙。
3.喜歡交友，追求人際歡樂。
4.喜歡美食，迷戀舌尖享受。
能力分析 理論知識
1.在校學習電子商務專業，學習到很多管理，營銷，會計知識。
2.喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們人生的智慧;
3.英語成績優秀，寫作能力，語言表達能力強;
4.對酒店管理行業相關知識瞭解欠缺。
專業技能
1.對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收穫了一些經驗與心得。
2.自學酒店管理相關知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的瞭解。
3.善於與人溝通，能夠沉著應對突發事件。
自身競爭力分析 競爭優勢
1.對所做事情有極強的責任感，追求工作的完美，執行力高;理智、務實、辦事效率高，追求高效率的工作模式;
2.思維活躍，樂於提出新想法，喜歡充滿競爭充滿挑戰的生活;對新事物的接受理解能力強;
3.溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多;
競爭劣勢 1.苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力;
2.對酒店管理行業的瞭解不夠專業，接觸時間不夠長;
3.對團隊成員的個體關注不夠。
1.2 360度分析
表：360度分析結果
評價人 優點 缺點
自己 樂群，善於團體合作，充滿智慧，情緒較穩定，行動活躍，冒險敢為，有想象力，能夠自立，自律較嚴謹的人 對現實困難認識不夠，過於理想化
父母 善於學習新事物，百折不撓，理解能力強 過於自信，對區域性關注不夠
老師 積極，努力，踏實，細心，責任感強;有新想法，敢想敢做，務實踏實 容易鑽牛角尖
同學朋友 執著、能力強，樂於自我反省、待人真誠、樂於助人、思維及視野開闊。 有時會有些急躁
1.3職業興趣分析
根據霍蘭德職業興趣測評報告對我職業興趣趨向的分析可以看出：企業型和型的職業最符合我的個人特質。
說明：
每種職業興趣的分數最高為10分，最低為0分。
分數越接近10分，說明你對這一型別的活動興趣越大;
越接近0分，說明你對此型別活動越不感興趣。
現實型(Realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬於技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實，喜歡從事規則明確的活動及技術性工作，甚至熱衷於親自動手創造新事物。不善言談，對於人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。
研究型(Investigative) 又譯調查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對於解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向於通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。對於人員的領導及人際交往也非情所願，獨立傾向明顯。適合的職業有:分析員、設計師、生物學家等。
藝術型(Artistic) 具有此類傾向的個體，對具有創造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在於創造傾向明顯，對於結構化程度較高的任務及環境都不太喜歡，對於機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領域的職業有:美術雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。
社會型(Social)
具有此類傾向的個體，喜歡與人為物件的工作。他們通常言語能力優於數理能力，善於言談，樂於與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣於與人商討或調整人際關係來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為物件的工作。適合從事諮詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等。
企業型(Enterprising) 又譯經營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，並積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業有：管理，市場和銷售類的職業。
常規型(Conventional) 又譯事務型。具有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對於規則模糊、自由度大的工作不太適應。不喜歡主動決策，習慣於服從，一般較為忠誠、可靠，偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常願意在大型機構做一般性工作。相應的職業領域有：銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。
從上可以，我得分最高的三項的分別是：企業型(9分)，藝術型(9分)，社會型(8分)。我適合管理，銷售及其相關職業，所以我適合富有挑戰性的酒店管理工作，我的藝術型性格也將有助於我的人際交往，把事情做的更加完美。
1.4職業能力分析
我的職業能力測試結果如下
最擅長的是：言語能力(T)、社會交往能力(L)、組織管理能力(U)
測評結果解讀：
T(言語能力) 這項能力得分高，是指這個人對詞語及其含義有準確的理解和使用能力，比較善於清楚地表達自己的觀點和向他人介紹資訊的能力。
M(數學能力) 這項能力得分高，是指這個人能迅速準確地運算公式，或者對複雜的事情進行推理演算，這項能力得分高的人通常比較適合從事數學、物理等比較抽象的問題研究。
I(空間判斷能力) 這項能力得分高，是指這個人對立體圖形、空間位置關係等有比較好的理解能力，善於處理整體結構設計、空間佈局等問題。
S(察覺細節能力) 這項能力得分高，是指這個人對物體或圖形的細節具有正確的知覺能力，對圖形的明暗、線的長短粗細等細節敏感。
C(書寫能力) 這項能力得分高，是指這個人對文字、賬目、表格等材料具有較好的處理能力，善於書寫材料，善於發現書寫中的常見錯誤。
D(運動協調能力) 這項能力得分高，是指這個人的眼、手、四肢等身體各部分能迅速、準確、協調地作出精準的動作或運動反應。運動協調能力高的人通常喜好體育運動。
O(動手能力) 這項能力得分高，是指這個人的手、手指、手腕靈活，能準確地操作細小的物體。這個人也通常擅長自己動手操作機械裝置等東西。
L(社會交往能力) 這項能力得分高，是指這個人善於進行人與人之間的相互交往、相互溝通、相互聯絡，也容易與陌生人建立良好的工作或合作關係。
U(組織管理能力) 這項能力得分高，是指這個人擅長組織和安排各種活動，
擅長協調參加活動中每個人的關係和在活動中的作用。
根據以上測評結果，我的職業能力傾向於言語能力(T)、社會交往能力(L)、組織管理能力(U)等，說明我能勝任複雜的組織管理工作，能夠靈活應對各種突發情況，能夠與人很好的溝通合作，能夠給我的顧客帶來滿意的服務。
1.5 自我認知小結
1.通過自我認知，我性格開朗大方，交際能力強。善於組織管理，適合酒店營銷及管理的職務。
2.通過360度認知，在父母老師，同學朋友的眼裡，我是一個做事原則性很強，有條理的人。勤奮踏實，務實能幹。
3.通過霍蘭德職業興趣測試，我屬於企業型的人，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，並積極地發揮組織的作用進行活動，適合管理銷售類的職業。
4.通過職業能力測試，我最擅長的能力是言語能力、社會交往能力、組織管理能力，能夠靈活應對各種突發情況，能夠與人很好的溝通合作，能夠給我的顧客帶來滿意的服務。
2.認清發展環境，把握形式變化
只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現實中避害趨利，使職業生涯規劃更具實際意義。通過人格職業測評、網上資料查閱以及周圍親戚朋友深入談話等途徑，我對影響職業選擇的相關外部環境做了較為系統的分析，為以後自身的發展進行更為切實可行的方案。
酒店行業是個傳統的行業，我所學習的電子商務是個新興的模式，新與舊的結合必將帶來一次產業革命，電商的營銷模式必將更加推動酒店的人性化，便捷化，全球化!所以，未來，我一定能大展拳腳!
2.1社會環境分析
隨著我國經濟體制改革的深入和勞動力市場的結構性變化，用人單位的需求模式發生了顯著的變化。例如，中國區對大學生的基本素質要求有：
第一個方面是服務意識，能不能從客戶的角度去出發，去想問題;
第二個方面是創新和解決問題的能力;
第三個方面是溝通的能力;
第四個方面是團隊合作的精神以及職業操守和商業道德。
隨著各大高校連年擴招，每年畢業生人數也連年增長，雖然政府在不斷增加就業機會，而面對不斷增加的就業人群，那只是點毛皮而已。大學生就業問題仍然不容樂觀。
根據相關資料，可以看出大學畢業生的就業情況有一下幾個特點：
2.1.1就業崗位與畢業生人數差距太大
大家都知道，大學畢業為的就是能找到好的工作，可是，為什麼大學生就業問題一直讓大家困擾呢?從經濟學的角度來說，就是供過於求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就也崗位數量多的多;而且，這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍;然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小於此。這也是大學畢業生就業困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。
2.1.2熱門專業人才過剩
前些年，出現了幾個熱門專業，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業至今仍然是熱門專業，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。大多數人都是這樣認為的：既然是熱門專業，那麼社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這麼想的話，就會出現供過於求的.情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現象。這也就是為什麼熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。
2.1.3薪水與自己心中的希望值不符
很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領，不一定受過什麼好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學校裡學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰場的時候，有些事情跟紙上的並不一樣。所以，即使是名校畢業的學生，也不能自以為是，有些事情並不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高。現在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業生的期望值高出社會現實水準，這就是人們常說的“高不成，低不就。”中的“低不就”。
2.1.4各企業選人挑剔
在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟樑和骨幹是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業是不會無緣無故不要應屆生的。
2.2行業分析
中國酒店行業現狀分析
回顧過去的 20 年，中國酒店業的發展歷經了 80 年代初的茫然無措，到 90 年代開始的 突然啟動，再回歸到現在的生機盎然。歷經 23 年的風雨兼程，生命力愈加旺盛。中國的酒 店業是最早向外資開放的行業之一，早在 1982 年就出現了第一家合資酒店“北京建國酒 店”，在此後的二十年中，中國酒店業更是伴隨著國際酒店業的發展與滲透，取得了良好的 發展趨勢。
一、酒店業發展的基本態勢
1、數量規模加速度擴張 自 1980 年開始，中國酒店業的產業規模成倍數地加速發展。酒店的供給量隨著需求的擴大而快速增長。以旅遊涉外酒店為例，1980年有酒店203家，2002年光星級酒店就增加到8880家，增長近44倍。同期，客房間數增長30餘倍。旅遊酒店每五年的增長率在50%以上。
2、檔次與規模結構已經形成 如果不分系統地將各類酒店放在一起，到2002年末(1)五星級酒店175座，共有6.49萬間客房，佔中國星級酒店客房總數的7.23%;(2)四星級酒店635座，共有14.35萬間客 房，佔中國星級酒店客房總數的15.99%;(3)三星級酒店2846 座，共有34.65萬間客房， 佔中國星級酒店客房總數的38.62%;(4)二星級酒店 4414座，共有30.60萬間客房，佔中國星級酒店客房總數的34.10%;(5)一星級酒店810座，共有3.64萬間客房，佔中國星級酒店客房總數的4.06%。呈現兩頭小，中間大的格局。
3、空間分佈出現三階梯狀態中國酒店業發展水平在空間上呈現三階梯狀態：第一階梯是位於東部沿海地區。第二階梯是中國的中部地帶，第三階梯是西部地帶，整個態勢是東多西少。擁有星級酒店座數多少排列，位居全國前十名的地區是：(1)廣東926座;(2)浙江723座;(3)江蘇575座：(4)北京572座;(5)雲南560座;(6)湖北473座;(7)山東401座;(8)遼寧347座;(9)上海319座：(10)湖南319座。
二、整個行業的轉變
1、由指令性的政府外事接待體系轉向國民經濟中有競爭力的產業
過去的旅遊酒店多數是外事接待機構，招待所多數是公務住宿機構， 談不上酒店產業和 發展規模。經過 20 餘年的建設，將一個傳統性的、指令性的、隸屬於政府外事接待工作的 服務機構，轉變成為一個在整個國民經濟中越發引人注目的、具有競爭力的產業。2000 年 旅遊業收入 4500 億人民幣，酒店業的收入佔旅遊業的收入將近一半，產業特徵愈加明顯。
2、由封閉性行業轉向與國際接軌、市場化程度較高的開放性行業 酒店業最早對外商開放，允許外商投資，允許與外商合資。到目前為止，中國旅遊酒店 業利用外資額已達 200 多億美元，三資酒店已有 800 餘家。從 1982 年半島集團管理北京建 國酒店開始，一批國際酒店集團相繼進入中國。引進星級評定標準，在行業管理和酒店管理 方面按國際慣例辦事，大大提升了酒店業的國際化發展水平。經過 20 年的發展，使酒店業 由一個計劃經濟的封閉性行業轉變為一個與國際接軌較早、較快、較為順暢的市場化程度較 高的開放性行業。
3、供求關係由賣方主導的市場轉向賣方主導的市場 經濟的活躍、 旅遊業的發展使更多的酒店企業參與進中國的酒店業市場， 加劇了酒店企 業之間的競爭，促進了供求關係的變化。中國酒店的經營更多地關注消費者的需要。在酒店 管理上，通過星級酒店的示範作用，從需求適應供給轉變為供給適應需求。酒店業由供不應 求的賣方市場向買方市場轉變。由於過速發展，相當一些地區近幾年出現了供過於求，企業 之間的競爭更加激烈。 酒店企業的經營者更加重視市場趨勢和顧客的需求變化， 這種理念和 行為促進酒店企業進一步提高競爭力。
4、計劃經濟的成本中心事業性運作模式轉向市場經濟的利潤中心企業性運作模式 1980 年以前，中國的酒店多屬事業型招待所，酒店服務單一，只提供食宿兩項服務。 經營效益缺指標、服務缺標準，成本無核算，財務上實行統收統支、盈餘自留、差額補貼的 制度，並且沒有上繳利稅的任務;改革開放以後，外資進入，中國酒店管理機構推行一系列 政策措施，促使各酒店轉換經營機制，使中國酒店在短暫決策、管理體制、組織結構、工資 分配、 員工錄用與獎勵以及財務成本管理等方面進行了改造， 開始實行自主經營、 獨立核算、 自負盈虧的企業型管理制度。 酒店企業以營利為目的的市場競爭的意識及其行為使整個酒店 業發生了根本性的變化。
5、由傳統的經驗管理轉向現代的科學管理 在推行建國酒店的管理經驗的基礎上， 把引進國外先進科學管理方法與國情相結合， 初 步總結出一套中國式的酒店科學管理體系， 使酒店企業從經驗型行政管理開始向科學化管理 轉變，促進了中國酒店業管理模式和經營機制朝現代化方向加速轉變。
6、行業管理從簡單無序，發展到基本科學、系統有序 通過實行酒店星級制度，實現中國酒店管理與國際標準的接軌。政府機構改革，轉變職 能，減少干預，將中國酒店業的發展轉移到市場調節的基礎上來。行業主管部門建立行業規 則，推動酒店企業有序競爭，推動酒店業市場化。政府、行業、企業逐漸適應和學會了在市 場經濟中科學、有序地管理、經營酒店的方式、方法。酒店業的歷史性變化是前所未有的。 中國進入 WTO 後， 酒店業面臨著新的全球性的挑戰， 近幾年的發展將出現幾個值得注意的趨 勢。
2.3 學校環境分析
2.3.1河南工業大學環境分析
河南工業大學始建於1956年，1959年開始本科教育，1979年開始碩士研究生培養。建校初至上個世紀末，學校分別為糧食部、商業部、國內貿易部和機械工業部直屬高校，1998年8月轉製為中央與河南省共建，以河南省管理為主。2010年成為省部共建大學。依託糧油食品、磨料磨具等專業優勢，逐步建設成國內知名、省內一流特色高等院校。
學校秉承“崇尚科學，勇於探索，報國興學，自強不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，篤行”的校訓作為校園文化傳承。
2.3.2管理學院環境分析
管理學院作為河南工業大學的新興學院之一，創建於1985年。在二十多年的建設與發展過程中，學院堅持“培養特色人才，造就優秀教師”的發展宗旨，已形成了培養管理類多層次人才的教育體系。學院自1994年開始招生本科生，2004年開始招生碩士研究生，現有管理科學與工程省級一級重點學科，與經濟貿易學院共建產業經濟學省級重點學科;有管理科學與工程一級碩士點以及企業管理、技術經濟及管理、旅遊管理3個二級學科碩士點;開設有電子商務、物流管理、旅遊管理、市場行銷、會計學、工商管理6個本科專業，形成了物流管理、電子商務2個特色專業，電子商務專業被評為國家特色專業建設點。