2017廣東文科本科大學排名

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在廣東文科的考生在進行大學聯考的之後需要選擇一個好的院校,那麼在廣東都有哪些好的院校呢?下面是本站小編分享給大家的廣東文科本科大學排名,希望對大家有幫助。

2017廣東文科本科大學排名

2017廣東文科本科大學排名

地區排名學校名稱地區總分辦學型別星級排名辦學層次
1中山大學廣東74.65中國研究型5星級世界知名、中國一流大學
2華南理工大學廣東67.92中國研究型4星級世界知名、中國高水平大學
3華南師範大學廣東63.49區域特色研究型4星級世界知名、中國高水平大學
4暨南大學廣東63.39區域研究型4星級世界知名、中國高水平大學
5深圳大學廣東63.18區域研究型4星級世界知名、中國高水平大學
6華南農業大學廣東62.99區域特色研究型4星級世界知名、中國高水平大學
7南方醫科大學廣東62.33區域特色研究型4星級中國高水平大學
8汕頭大學廣東61.81區域研究型3星級區域一流大學
9廣東外語外貿大學廣東61.69區域特色研究型3星級中國知名大學
10廣州大學廣東61.67專業型2星級區域高水平大學

拓展閱讀:深圳大學

  深圳大學(Shenzhen University)是1983年經國務院批准創辦的現代化、國際化的高水平綜合大學。學校位於廣東省深圳市南山區南海大道3688號。[1]學校踐行“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用”的辦學理念,以培養“素質好、基礎好、上手快、轉型快的事業骨幹和創新創業型人才”為目標。學校不斷深化科研體制改革,努力建立以代表性成果為評價物件、以學術影響和社會貢獻為評價標準的科研水平評價模式。學校形成了“視野開闊,注重實際,熱衷創新,崇尚競爭”的人才培養特色,8萬多畢業生,絕大多數紮根特區,用人單位總體評價優良,辦學滿意度不斷提高。湧現了馬化騰、史玉柱、周海江等一批創新創業型傑出校友。2016年3月21日,在2016廣東省最佳大學排行榜位居第五名。

深圳大學簡稱深大,位於廣東省深圳市南山區南海大道3688號,1983年經國務院批准創辦。1995年通過國家首批本科教學合格評價,1996年經國務院學位委員會批准成為碩士學位授予單位。1997年實行學院制,明確了以本科教育為主、積極發展研究生教育的辦學思路。2000年確立了從單純教學型向教學與科研並重型轉變的辦學目標。2005年經批准成為工程專業碩士授權單位,新增2個工程專業碩士培養領域。2006年1月經國務院學位委員會批准為博士學位授予單位。

建校30年來,深圳大學實現了辦學規模由建校規劃4000人到實際在校生總數3.4萬餘人的'快速發展,其中本科生2.8萬人,研究生5500人(含博士研生110人),留學生700人。另有成人教育學歷生14078人。

學校設有25個教學學院,75個本科專業,34個碩士學位授權一級學科,另有碩士學位授權二級學科10個;有專業碩士學位授權類別9個,其中工程碩士具有授權的領域13個。現有博士學位授權一級學科3個,博士後科研流動站3個,博士後工作站1個。

2013年3月,廣東省教育廳下發檔案同意學校部分本科專業自2013年起在本省納入本科第一批次招生。深圳市政府迫於深圳市民的壓力,為了照顧深圳本地戶口考生,對錄取分數線的設定進行雙重標準,即對於深圳戶口的考生以2A成績便有機會就讀深圳大學,而廣東省內(除深圳市外)也在2A批次招生,但分數通常在1本線附近,省外考生則需要一本以上成績。大量的2A深圳戶籍學生從一定程度上對學校的生源質量有所制約

深圳大學現有後海、西麗兩個校區,校園總面積2.9平方公里。老校區1.44平方公里,坐落在深圳市南山後海灣,依山起伏,荔枝成林,花木繁榮;新校區位於西麗大學城,1.72平方公里,已開始動工興建。

深圳大學圖書館

深圳大學圖書館位於校園教學區中心,分南、北兩館。北館建於1983年9月,於1986年落成並投入使用,建築面積為23,441平方米;南館建築面積為25,000平方米,於2009年5月啟用。多年來,本館以服務學校教學科研為宗旨,並以積極的態度服務社會,致力於改革、開放,努力把本館建設成學校的教學科研服務中心、學術活動中心、學生讀者的第二課堂和開放型的學術性圖書館。本館曾獲全國高校圖書館先進集體、廣東省高校圖書館工作評估總分第一名及電腦應用單項第一、廣東省高教先進集體和深圳市先進單位等多次獎勵。現為全國高校圖書館學會委員館成員。

辦學理念

校訓: 自立、自律、自強(舊), 自覺、自信、自強(新)

深圳大學踐行“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用”的辦學理念,以培養“素質好、基礎好、上手快、轉型快的事業骨幹和創新創業型人才”為目標,推進教學改革,提升教學質量。文藝、體育設施精良,是國家大學生素質教育基地和人才培養模式創新實驗區。以優秀成績通過教育部本科教學水平評估。有教育部省屬高校人文社科重點研究基地2個,廣東省高校人文社科重點研究基地2個,省部級重點實驗室3個。

深圳大學堅持辦特區大學、視窗大學、實驗大學,實行了一系列在全國有影響的改革舉措。在大眾化教育背景下,深度完善學分制,探索本科教育的“雙證合一”(畢業證和學位證),探索大學素質教育體系,探索因材施教、選拔優秀的教育方式,深化教學內容特別是公共課程的改革與創新。建立以代表性成果為評價物件、以學術影響和社會貢獻為評價標準的科研水平評價模式。著眼現代大學制度,積極改善學校管理體制。從民主管理入手,建立人事工作教授委員會、計財工作教授委員會,確立人才招聘和資源分配的學術主導。啟動以職員制、聘任制、內部工資製為主要內容的新一輪人事分配製度改革;加大後勤社會化力度,追求精緻管理和精緻服務;建設民主、和諧、充滿學術自由、人文精神和青春活力的校園環境。

學校形成了“視野開闊,注重實際,熱衷創新,崇尚競爭”的人才培養特色,7萬畢業生絕大多數紮根深圳,用人單位總體評價優良,辦學滿意度不斷提高。湧現了馬化騰、史玉柱、周海江等一大批傑出的人才。他們銳意進取、勇於探索,為深圳經濟特區、為國家的經濟發展和建設做出了積極的貢獻。

學校堅持本科立校。以本科教學為中心,適應本科教育大眾化,樹立並踐行“有教無類、因材施教、厚積薄發、經世致用;辦學以學生為本,育人以素質為本,素質以做人為本;以素質教育為基礎,以專業教育為主幹,以教學質量為核心”的教育教學理念。積極推進教學改革,精心鍛造教學特色,努力提高教學質量,培養素質好、基礎好、上手快、轉型快的事業骨幹。

校園論壇

荔園晨風是深圳大學在校學子交流的平臺。是深圳大學學子兼職實習、找工作、交友的平臺。

荔枝節

深圳大學每年在荔枝成熟的季節會舉辦全國高校中唯一的活動——荔枝節。因為深圳大學校園內有數不清的荔枝樹,在章必功校長在任時,進行改革,將學校的荔枝分給同學們品嚐。其中還有個小故事:章必功校長上任後,決定把荔枝分發給學生,這一新政很受學生歡迎。但是也有學生擔心政策會變,於是,給校長信箱發了一首小詩:“荔枝青青滿梢頭,一萬學子已翹首。聞得親和以治校,今年還分荔枝否?”章必功回詩道:“去年六月時,荔枝分到手。笑問嶺南人,細數三百否?今年六月時,荔枝分如舊。人約綠蔭下,紅果盈懷袖。