學習《教師職業道德》有感範文

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教師是太陽底下最光輝的職業,幼兒猶如剛破土的苗苗,尤其需要陽光和雨露,我在幼教戰線上已經工作了12年,深深懂得作為一名必須遵守《教師職業道德》的重要性,把真摯的愛全部奉獻給幼教事業,奉獻給心愛的孩子們。

學習《教師職業道德》有感範文

我喜歡幼教工作,它默默無聞,甘願奉獻。在這種精神的鼓舞下,我認真做好本質工作,為幼兒創設良好的物質環境和精神環境,同時還細心照顧幼兒的生活,讓他們覺得幼兒園就像他們的家。

為了給孩子們更多的溫暖,我用笑容面對他們,是他們覺得我和媽媽一樣親,有的幼兒吃飯又慢又少,開始的時候我就為他們介紹菜的'名稱,引起他們的食慾,並常常鼓勵吃的慢的幼兒吃飽吃好。

每次為帶領老師配課時,我都精神飽滿,並融進自己的全部情感,同時觀察每位幼兒的動作和表情,認真做好觀察筆記和教育記錄,配合三名老師組織好幼兒的一日生活。在面向全體幼兒的前提下,著重對個別幼兒的輔導,從不體罰和變相體罰幼兒,給每位幼兒無私的母愛。

剛進入冬季我班的有位幼兒由於身體不適拉褲子了,孩子心裡害怕要哭我蹲下來為他邊洗邊說:“沒關係,老師知道你身體不舒服,洗乾淨了老師幫你揉揉肚子“。孩子聽了我得話高興了。從此孩子們都說他們有兩個媽媽,一個是家裡媽媽,一個是幼兒園的李媽媽,由於我得微笑服務,幼兒特別愛上幼兒園,因此我班的幼兒出勤率一直很高。

遊戲是孩子的天性,孩子在遊戲中得到健康成長,在制定遊戲的計劃中我重視幼兒的情感體驗,重視幼兒的採擢與實踐,重視幼兒的經驗積累。積極激發幼兒的探索,為營造和諧大的氛圍,給予幼兒適宜的指導,關注每位幼兒,關注每個遊戲的過程,認真做好觀察,認真瞭解每位幼兒,做好遊戲計劃,嘗試和探索合適的指導方式,發現孩子的閃光點,進一步端正教育觀念,改善自己的教育行為,讓幼兒在一些中感到開心,快樂,好玩,喜歡玩。

我對衛生工作從不放鬆,每天把教室,寢室,洗浴間,廁所打掃的乾乾淨淨,還特別注意毛巾,杯子及玩具的消毒工作,為每位幼兒剪手指甲,糾正幼兒不良的衛生習慣,嚴防病從口入關。認真觀察每位幼兒的健康,及時發現體弱多病的幼兒的健康狀況,做到早預防,早隔離,早治療。真正做到處處為幼兒健康著想。使每位幼兒都健康。

為了提高自身的素養,我不實的向各位老教師,骨幹教師虛心學習,認真備課,發揮自己的實力。作為一名幼兒教師要做好保教工作,不許對事業有一顆“忠心”,對幼兒有一顆“愛心”,教育中堅持“耐心”。用微笑服務幼兒的心靈,把全部的愛溶入到幼教工作中。我覺得我是幸福的,因為孩子們喜歡我。他們天真的笑容,真誠的呼喚,,給予我更美好的回憶。無窮的力量和歡樂。世界還有什麼比能夠得到純潔的愛和尊敬更幸福呢!熱愛幼兒,樹立終身做幼教工作的信念,讓我們攜起手來,為我們幼教事業的光輝明天而努力奮鬥。