親愛的同學們： 你們好!
經過高中3年的艱苦奮鬥，經歷了恩師和同窗的教誨與幫助，經歷了親朋好友的祝福與期待，你們走過了六月的衝刺、七月的等待，迎來了收穫的季節，收穫了發自內心的夢想與希望。今天你們懷著夢想和激情，懷著親人的囑託和殷切的期盼，終於走進了神聖的大學校門-XXXX大學。祝福你們，歡迎你們來到湖南工業大學。
也許這裡沒有你們想象的那樣美好，但是不管怎樣，大學將給你們提供一個舞臺，大學將是你實現夢想的起點，是你確立人生觀的地方，是你最青春最自由的時光。若干年後，當你們回過頭望一望的時候，你們會發現大學4年將是你們人生中最美麗，最難忘的時光。
大學是你們人生中一個新的起點，既是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。但每年畢業的學生中，總有人是碩果累累，也總有人是顆粒無收。大學四年應該怎麼度過，道路怎麼選擇，全靠你們自己。在這裡我給大家提幾點建議，僅供大家參考。
一、積極調整心態，實現角色轉變，儘快適應大學新生活。
首先要學會與人相處，以誠相待，換位思考，嚴於律己，寬以待人，創造一個和諧的環境。大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，所以大學並不意味著放鬆，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
二、掌握新的學習方法，培養良好的自學能力。
1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，再也不會像中心一樣有老師和家長督促學習了。因此，培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。
4、紮實學好專業理論課，掌握專業技能，這是人才競爭的`核心競爭力。平時養成多思勤問，刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、根據自己的興趣愛好，多方面吸取知識，拓寬視野，提高自身素質水平。 三、培養良好的自我管理能力
1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規範，是有益於個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業餘生活，才能相得益彰。
2、合理利用網路資源，充分發揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。 3、自覺抵制社會上和校園裡的歪風邪氣，傳遞正能力。 四、鍛鍊身體，積極參與實踐，提升綜合素質
身體是革命的本錢。現代社會需求的是複合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標，選擇適合自己的社團或組織。藉助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質，做到德才兼備。但要處理好學習與社團工作的關係，使自己的多方面能力得到鍛鍊，不能本木倒置。
五、科學規劃職業生涯
不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業生涯規劃三要素。
一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的，還應對該職業有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。
二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰百勝。喜歡某個職業，但自己究竟能不能勝任這個職業呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大?有沒有大到能夠遊刃有餘的地步?
三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求，就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃，讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。簡單來說就是4年之後，你將幹什麼?你能幹什麼?10年之後呢?4年後回過頭來看看離今天定下的目標還有多遠。
總而言之，大學不是奮鬥的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的一段歷程。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩4年，共同見證大學生活的光輝歲月!
祝同學們學業有成，生活愉快。