摘 要：文章通過舉例說明知識的重要性來說明建立學習型企業文化的必要性。對企業知識進行了描述。通過開發職工圖書館功能、在OA平臺中建立“資格考試”、 “讀書”欄目來引導員工學習，通過建立公司大講堂進行員工培訓，建立資訊化平臺，開展QC小組、推進質量管理體系、運用矩陣式專案管理組織結構、推行專案管理前期策劃對創學習型企業進行落實。通過員工的自我提升形成全面的學習氛圍等方式建立學習型企業文化。
關鍵詞：企業文化 學習型組織 企業管理
一、概述
社會在快速發展，公司也在不斷的變革，承接的專案也是越來越大，越來越複雜，要求我們採用的管理方法和技術手段也是越來越多，要成為具有競爭力的公司，這樣的要求更是明顯。只有通過不斷的學習總結，不斷的實踐，我們才可能快速的掌握那些管理方法和技術。因此我們發展的好不好，發展得快不快，主要取決於我們的學習速度。在《華為基本法》中如此寫到：“資源是會枯竭的，唯有文化才會生生不息。一切工業產品都是人類智慧創造的。華為沒有可以依存的自然資源，唯有在人的頭腦中挖掘出大油田、大森林、大煤礦……”。可知，武裝員工的大腦是何等的重要。凡成功的企業，一定是學習型企業。凡是成功的現代化企業，都有著豐富的智力資源，在智力資源的積累和傳播上有著濃厚的興趣，同時也有相當多的投入，都在向學習型組織靠攏。學習型組織已經成為了當今社會最前沿的管理理論。通過建立學習型組織，提高員工的學習力和執行力，增強企業的競爭力，提高企業的反應速度及經濟效益。
二、企業的知識
知識作為生產要素的重要組成部分，已成為經濟增長的關鍵因素，生產和傳播知識的智力資源已取代傳統的實物資本和金融資本而成為重要的戰略資源。知識的交換與物質交換是不同的，物質交換與經濟貿易是用一樣東西換取另一樣東西，而知識的交換卻是，你能繼續擁有自己的知識的同時還能擁有別人的知識。在我們的組織當中，只要每個人每天共享一個知識，每個人每天就可以得到成百上千個知識，一年我們就可以擁有幾十萬個知識。如果再把知識加以運用，將為個人和企業創造無窮的財富。企業在執行過程中，會產生各式各樣的成果，它們都是企業知識。比如說企業的制度、管理辦法、崗位職責、工作流程、施工組織設計、專項技術方案、工法、QC小組活動成果、科技創新成果、投標檔案、合同檔案、勞務招標書、勞務分包合同、客戶關係、合格分包商名錄、材料供應商名錄、成本核算資料、識別的相關法律法規、行業規範、風險因素、環境因素、培訓資料、安全文明標準化工地建設、員工的工作總結、發表的文章等。專案管理理論中的事業環境因素與組織過程資產也是企業知識。通過對企業知識進行積累、創新、應用，能提高員工辦事能力、解決公司面臨的問題、迎接未來挑戰、提高企業品質。
三、學習型組織硬體建設
公司經過努力建立了職工圖書館，圖書館將為建立學習型企業文化和學習型組織帶來內容支撐，為員工學習帶來方便，用圖書館來引領學習氛圍。為了能使圖書館的圖書成為同事們喜歡的讀物，我們應繼續開發圖書館的功能。不僅是提供圖書及閱讀的環境，還得想辦法把圖書推薦給同事們，提高同事們的閱讀興趣，提高圖書館藏書的使用率。
首先，應該豐富圖書的種類。人們總是對自己擅長的東西比較感興趣，如果我們的圖書館提供對同事有用的、感興趣的圖書，圖書館將對我們的同事更具吸引力。實際上，不管在哪個領域，真正有學識的人總是長期專注於自己的研究方向，因為學無止境，總是有更多的知識需要學習和了解。我們是工程公司，對我們而言有相當多的專業知識。比如工程技術類、成本管理類、專案管理類、質量管理類、材料管理類、裝置管理類、安全管理類、進度管理類、QC小組活動資料、質量管理體系資料、招投標資料、企業管理類、財務管理類、法律法規類等相關圖書。這些圖書與我們的工作相關，員工對圖書進行了學習，不僅增長專業知識，為個人發展奠定基礎，還能提高業務能力，為公司創造更多價值。如果同事們能在已有知識基礎上進行創造，那麼還能引領專業領域的發展，提高個人和企業的知名度。同事們也可以推薦優秀的、公司通用的圖書。這不僅給同事提供方便，也使優秀知識能在公司得到推廣。
其次，互動交流，資源共享。通過參與，通過互動交流，人們更能體會到自己的存在。人們希望有機會說出他們的思想，擁有自己的觀點、看法，獲得被傾聽的感受。人們都有表現的慾望，都希望有自己的觀眾，那麼公司就搭個舞臺請他來盡情表演。在OA系統的討論模組建立“讀書”欄目。“讀書”欄目供同事們讀書感想的釋出與交流、閱讀資源的共享。網路之大，無所不有，網路中有無數的資源，如果我們都把自己在網路中收集的資源共享出來，釋出在OA系統中，無疑建立起了一個電子圖書館。為了使公司圖書館的圖書得到更多的利用，有必要對圖書館的圖書做個宣傳，把書目上傳至“讀書”欄目，供同事們選擇。同事們可以對圖書進行評論，探討，發表讀書感想。公司給予優秀書籍推薦者、優秀讀書感想釋出者獎勵，把優秀讀書感想發表在水利水電通訊，推薦至建工通訊或者外部刊物。讓員工拿起書來盡情享受閱讀的快樂。
再者，為了提高員工的職業技能，在OA系統討論中建立“資格考試”版塊，引導同事們考取各類資格證書，提高同事的理論水平與工作能力，為公司申請特級資質創造條件。在“資格考試”版塊，提供各類考證的資源，提供各種考試的介紹，包括：考證的要求、考證的流程，備考的討論交流。在OA中提供職稱計算機、職稱英語、註冊建造師、註冊會計師、註冊安全工程師、註冊造價師、註冊結構工程師、會計職稱、註冊質檢工程師、PMP、施工員、安全員、質檢員、測量員、爆破員、成本核算員、資料員、材料員等資料及相關資訊。“考證”版塊設計成為一個開放平臺，同事們可以推薦相關優秀資料，通過公司稽核進行上傳共享。“考證”為培養專業化人才隊伍提供素材，讓同事們都能“持證”上崗，讓我們的員工不僅在公司內部是專家，在社會上也能成為公認的專業人士。