畢業無小事，你們準備好了嗎?小編整理了有關碩士的論文答辯事宜，希望大家借鑑。
內容的組織和講解
1. PPT主要內容不需照著念，略一停留就可進入背景介紹。背景介紹儘量簡練，2-3頁為宜，但資訊量要足，目的是給出研究背景(對應選題意義)、現狀，總結當前工作的不足，從而引出自己的工作。
2. 全文工作思路，1-2頁。理清邏輯，讓觀眾到此明白問題輪廓和自己的工作全貌。
3. 講解自己的詳細工作要突出思路和重點，不一定在語言表達上涉及太多細節，比如，用過多公式講解他人的工作步驟應避免，屬於自己的工作要在視覺和語言上進行標註和區別。實驗結果的表示要精煉，讓人容易理解;對比試驗要公平，有說服力，對比物件要新，要有對比意義，從而體現自己的工作價值(這是研究方法和論文寫作階段都有的問題，但是答辯時常被質問)。講解包含可能的額外演示。
4. 最後一定要有總結，突出個人工作和結果;展望和工作的不足之處不宜多，淡化處理。致謝可以寫，但要簡練，並且不要照著讀，一句話即可，如：“最後，感謝所有關心和幫助過我的每一個人，感謝各位專家和評委老師”。
其他注意事項
1. PPT內容資訊應完整，包含回答問題所需素材，如出現文獻[2]，應給出該參考文獻和方法名稱。
2. 必要的細節應保留在ppt中，體現自己的工作量，但這部分可以根據情況少講或不講。
3. 不要進行掃盲式講解，畢業論文中的第二章應根據需要略過不講，除非需要在他人的基礎上改進，那麼應給出自己的起點位置。講解自己工作的時候應注意區分別人的工作。
4. PPT上切忌大段文字，一定要精簡。文字少(讓觀眾直接抓住要點，細節並不重要，比如用於背景和現狀介紹)，口頭上可以補充。文字多(留餘地給提問和體現工作量)，口頭要精簡。
5. PPT最好都按序播放，不要點選跳來跳去，這種形式會擾亂觀眾。並且回答問題時會帶來不必要的麻煩。
6. ppt在25-30頁左右，重點講解大約20頁。
7. 要提前到答辯現場試機，由其使用寬屏顯示器進行編輯的PPT在臺式顯示器上顯示可能會有問題。另外，建議搞兩套配色，一個淺色系，適合投影效果
http://www.websiteestates.com/fr...point_templates.php
http://gsbwww.uchicgo.edu/compu...int/PPTemplates.htm
http://powerpointsolutions.com/download.htm
最後這個網站有PPT使用的FLASH動畫模板，可以當作封面。
怎樣製作答辯用PowerPoint
答辯時間一般10-20分鐘，把自己的工作在10分鐘內講出來，是對綜合能力、表達能力的挑戰。這種能力在學生的一生中非常重要。(求職，面試，申請專案，總結等等)。作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環節。一般有下列要點：
(1)每頁8—10行字或一幅圖。只列出要點，關鍵技術。
(2)畢業論文要突出自己的工作實際，不要在背景，前人工作上花過多時間。篇幅可以大致分配如下：
提綱：1頁;背景：1—2頁;提出問題，分析問題：3頁;解決問題，5—10頁;小結(主要成果，工作，程式量，效益等等)：1頁。
(3)演講者大約一分鐘講1頁。聽眾一分鐘可以看完2—3頁。因此不能完全照著念。要用口語化的語言,講演式的語言。
(4)充分利用圖形，可以在較短時間內傳遞較多資訊。
(5)有些細節，如演算法，可以全部用小字寫在一頁上，用紅色標出特別重要的幾個句子，講解時可以快速"閃"過(20秒)，"演算法如此頁"，"要點是...",,講思想，介紹方法，講關鍵。聽眾可以在較短時間內瞭解大意。
(6)10-15分鐘的介紹時間，製作8-12頁幻燈片就足夠了。 答辯的準備工作
學生可以從下列問題(第4~10題)中，根據自己實際，選取二三個問題，作好彙報準備，(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
1.為什麼選擇這個課題(或題目)，研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。
2.說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。
3.文章的基本觀點和立論的基本依據。
4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。
5.重要引文的具體出處。
6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關係不大而未寫入的新見解。
7.本文提出的見解的可行性。
8.定稿交出後，自己重讀審查新發現的缺陷。
9.寫作畢業論文(作業)的體會。
10.本文的優缺點。
總之，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。
學生答辯注意事項
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結語的禮儀。
3.坦然鎮定，聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。
5.對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。
6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。
7.回答問題要注意的幾點：
(1)正確、準確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。
(2)重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。
(3)清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。
(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢於承認自己的不足，修正失誤。
(5)辯才技巧。講普通話，用詞準確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流，說服力、感染力強，給教師和聽眾留下良好的印象。
答辯者在答辯之前應該從哪些方面去準備呢?
首先，要寫好畢業論文的簡介，主要內容應包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的.理論意義和實踐意義。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內容;同時還要仔細審查、反覆推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題，就要作好充分準備——補充、修正、解說等。只要認真設防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度?目前，存在著哪些爭議?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來源渠道等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的瞭解和掌握。
第四，論文還有哪些應該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過程中確已接觸到了並有一定的見解，只是由於覺得與論文表述的中心關聯不大而沒有寫入等等。
第五，對於優秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑑了他人的研究成果，哪些是自己的創新觀點，這些新觀點、新見解是怎麼形成的等等。 對上述內容，作者在答辯前都要很好地準備，經過思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時就可以做到心中有數，從容作答。