有關於畢業論文答辯流程

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有關於畢業論文答辯流程是怎樣的呢?有關於畢業論文答辯流程闡述哪些論文答辯的注意事項呢?下面是小編分享的有關於畢業論文答辯流程,希望能夠幫到大家。

有關於畢業論文答辯流程

有關於畢業論文答辯流程篇一:

第一、畢業生必須在論文答辯會舉行之前半個月,將經過指導老師審定並簽署過意見的畢業論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會,答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上,擬出要提問的問題,然後舉行答辯會。

第二、在答辯會上,先讓畢業生用15分鐘左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因,較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。

第三、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問完後,有的學校規定,可以讓學生獨立準備15—20分鐘後,再來當場回答,而中央黨校函 授學院則規定,主答辯老師提出問題後,要求畢業生當場立即做出回答(沒有準備時間),隨問隨答。可以是對話式的,也可以是主答辯老師一次性提出三個問題,畢業生在聽清楚記下來後,按順序逐一做出回答。根據畢業生回答的具體情況,主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。

第四、畢業生逐一回答完所有問題後退場,答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況,商定通過還是不通過,並擬定成績和評語。

第五、召回畢業生,由主答辯老師當面向畢業生就論文和答辯過程中的情況加以小結,肯定其優點和長處,指出其錯誤或不足之處,並加以必要的補充和指點,同時當面向畢業生宣佈通過或不通過。至於論文的成績,一般不當場宣佈。

大多學院規定,對答辯不能通過的畢業生,提出修改意見,允許畢業生待半年後另行答辯。

有關於畢業論文答辯流程篇二:

一、首先是開場白:

各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學生,我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的,在這裡我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝,並對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。

二、 內容

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。……

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成……個部分.

第一部分是……。這部分主要論述……

第二部分是……。這部分分析……

第三部分是……

學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這裡重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究範圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能佔用過多時間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,儘量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收穫、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這裡要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。

三、 結束語

最後,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我儘可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今後的學習中學到更多。

謝謝!

四、老師提問

1、自己為什麼選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什麼?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關係如何?

5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

五、答辯技巧

在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一訊號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。有人將人的.體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過於如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:

沉著冷靜,邊聽邊記

精神集中,認真思考

既要自信,又要虛心

實事求是,絕不勉強

聽準聽清,聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪裡?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什麼例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應有論點、論據。二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當,語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及裡地做整理。這樣的表述就不會流於表面,而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合併,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完後有清楚的印象。假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱,那麼沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。

知識擴充套件:畢業論文答辯的問題及答案

1、你的畢業論文采用了哪些與本專業相關的研究方法?本文通過學術論文的方式進行

主要是通過對書籍、報刊的閱覽與瀏覽網站尋找大量相關材料及資訊綜合整理系統分析

並運用所學經濟學原理以及分析手段對如何結合自身優勢

借鑑國內外先進模式以及經驗

對平度市旅遊產業發展進行了深入的探索分析對其成功經驗進行提煉

並結合所學知識對不足之處提出改進建議和提升方法

2、論文中的核心概念是什麼?用你自己的話高度概括

旅遊產業已成為平度地區新的經濟增長點其發展速度驚人收益率高

但是在平度市旅遊產業飛速發展的背後

我們需要看到在發展過程中的種種不足和限制因素研究平度市旅遊產業發展的思路和對策

能幫助我們認清平度市旅遊產業發展的未來發展方向與發展對策有利於我們充分發揮平度市的綜合優勢更好的發展旅遊產業

3、你選題的緣由是什麼?研究具有何種現實指導意義?近年來

旅遊產業成為平度地區新的經濟增長點其發展速度驚人收益率高

但是在平度市旅遊產業飛速發展的背後

我們需要看到在發展過程中的種種不足和限制因素研究平度市旅遊產業發展的思路和對策

能幫助我們認清平度市旅遊產業發展的未來發展方向與發展對策有利於我們充分發揮平度市的綜合優勢更好的發展旅遊產業

4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現?現狀分析、提出問題並進行鍼對性的解決

5、從反面的角度去思考:如果不按照你說的那樣去做結果又會怎樣?

阻礙旅遊產業的科學、健康、可持續發展

全國註冊建築師、建造師考試 備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題

進而放緩地區的經濟發展速度

6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯?最主要的理論基礎是什麼?為論文的主體框架提供理論依據框架直接反應理論的理論概念

主要理論基礎:現代旅遊產業發展規律、區域旅遊規劃原理、第三產業經濟學

7、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別?質性研究方法的基本問題包括什麼是質性資料

質性方法與量化方法的聯絡與區別

質性方法對研究現實問題和理論建構的作用與意義

8、經過你的研究

你認為結果會是怎樣?有何正面或負面效果?首先我必須正面詮釋我的論文性質作為一篇本科學士畢業論文我確實用心完成了我的學習任務

但如果一旦將論文的框架與概論進行實際運用它還是淺顯、不成熟的

其結果也就有可能成為理論性上的成功或實際運用上的短板但也為相關理論研究提供了一份微薄的補充

正面:通過社會調查和資料查閱分析現狀

針對性的提出問題並解決問題

負面:理論性過強實際運用性有待於商榷

實際操作需根據不同地點不同旅遊產業點的實際情況循序漸進

9、你的論文基礎何種研究視角?是管理學、教育學、心理學還是社會學視角?社會角度

社會素材與產業資料的收集來源社會

10、論文研究的物件是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?在社會大產業面前屬於旅遊產業的個體研究但在這個點的集合上又是面的研究涉及旅遊產業的各個方面綜合因素及利弊端

12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

具有雖然相對於專家性的研究、指導具有一定的不足但根據資料查閱和社會調研

所得結論和提出的建議及策略在配合當地實際情況及各界力量努力的基礎上還有具有一定的可行性和操作性