民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。本文特意為大家收集整理了2016民族團結一家親演講稿的範文，希望大家喜歡!
篇一：民族團結一家親演講稿範文2016
各位老師，各位同學
大家好
新疆是我們偉大祖國一個多民族聚居的地區。在新疆，沒有穩定什麼事都幹不成，已經取得的成果也會喪失。有了穩定的環境，才有各族群眾的幸福安寧，才有經濟的又好又快發展，才有社會的繁榮發展和文明進步，這是一個顛撲不破的真理。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”“社會穩定和長治久安是新疆工作的總目標”，這是以習近平同志為總書記的黨中央審時度勢、運籌帷幄，著眼黨和國家事業發展全域性，統籌國內國際兩個大局，作出的重大戰略決策，承前啟後、繼往開來，具有劃時代、標誌性、里程碑意義。2016年9月17日，自治區深入貫徹落實習近平總書記關於新疆工作總目標再動員會議，發出了堅決貫徹習近平總書記重要講話精神的動員令，吹響了打贏維護穩定這場硬仗的衝鋒號，向全區發出了強烈的訊號：社會穩定和長治久安的總目標是引領新疆工作的旗幟和方向，新疆的一切工作都要緊緊圍繞社會穩定和長治久安來謀劃、來推進。“高舉民族團結旗幟是一條生命線”。全面貫徹黨的民族政策，將民族團結作為各族人民的生命線，像愛護眼睛一樣愛護民族團結、像珍視生命一樣珍視民族團結，各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展,各民族相互交流交往交融交友。
我們學校是社會主義文化教育的陣地，是傳播科學文化知識的場所，是教書育人的場所，是傳播科學無神論的陣地，師生是傳授和接受現代化與科學知識的主體，是社會主義核心價值體系的承載者。
作為教師，我們要遵守政治紀律和政治規矩，要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠。要積極參與到學校開展的民族團結進步建立活動中去，堅決抵制宗教極端思想向校園滲透。教師要帶頭不傳謠、不信謠、不造謠，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結。不做不利於民族團結的事，不說不利於民族團結的話，不參加非法宗教活動，不出入非法宗教場所，不穿戴宗教服飾和麵紗。積極學習、運用“雙語”，推進“雙語”教學模式的順利實施，在學習工作中使用國家通用語言。在學校開展了“三進兩聯一交友”活動中，我們老師要走進課堂、走進宿舍、走進餐廳，聯絡學生、聯絡家長，與學生交朋友，希望各位老師能認真、紮實地將此項工作落到實處，真正實現各民族師生之間的大融合。
作為學生，更要將民族團結的口號落實到行動上來，互相愛護、互相幫助。我們的“團結進步好班級”八年級(7)班，班級和睦，各民族學生互幫互助，親如一家，在全班形成了“人人講團結，共同謀發展”的良好氛圍。定期召開各民族家長交流會，讓家長與學生結對幫扶，在民族節日時，為每個民族孩子送上祝福，在春節時，也會收到各民族學生與家長的祝福。同學們用自己的課餘時間，各小組到敬老院去幫各民族的老人收拾房屋，打掃衛生，用自己的力量維護著民族團結。
就在剛剛過去的古爾邦節和中秋節雙節期間，八(7)班開展了“你來我家吃饊子，我到你家吃月餅“的活動，進一步增進了各民族同學之間的融合。我們的民族團結進步“好小衛士”八年級(1)班西力沙提和八年級(13)班王子涵，他們和各族同學都能和睦相處，互幫互助，互相關心，親如兄弟姐妹。自從學校開展了“手拉手”活動以後，他們積極參與“手拉手“活動，主動與少數民族同學結對子、交朋友，並且帶動全班同學，讓大家都參與到”手拉手“活動中來，將民族團結互助的精神體現在實際行動中。為此我們全體同學要向西力沙提和王子涵那樣心靈無私天地寬，心中有大愛。從現在做起，從點滴做起，從自我做起，牢固樹立“三個離不開”的思想，象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利於民族團結的話，堅決不做不利於民族團結的事。
同學們，老師們，阜康市第二中學是民族團結的大家庭，讓我們共同弘揚民族精神和時代精神，讓我們共同高舉中國特色社會主義偉大旗幟，讓我們共同“建設美麗新疆，共圓祖國夢想”，為實現團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業的社會主義新疆而努力。
篇二：民族團結一家親演講稿範文2016
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!
五月的新疆，微風拂面，細雨潤物，到處充滿了無限生機與活力，在這片廣袤的土地上，活躍著這樣一支地質勘探隊伍，那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質隊，分佈於全疆各地-，找礦的足跡遍佈天山南北。50多年來，新疆有色地勘人發揚“以獻身地質事業為榮，以艱苦奮鬥為榮，以找礦立功為榮”的光榮傳統，各族職工團結和諧，共謀發展，譜寫出一曲曲民族團結的感人樂章，那份民族情、那份民族愛，如滴滴雨露，滋潤了各族職工的心田。
在我們有色地勘局，每個地質隊都是由多民族組成的，日常生活中你幫我助，這都是平常的不能再平常的事了。在這裡我要給大家講述的是這樣幾個故事。
2月，位於新疆庫車縣的705隊來了一個漢族隊長，他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的.705隊，只有他一個漢族。遠離家鄉，遠離親人，語言不通，生活習俗不同，一個個貧困的家庭，一個個失學的孩子，各種困難擺在他的眼前。
為了從根本上改變單位的困難局面，上任之初，他跑市嘗找專案，建產業、抓發展，全身心投入到工作和為職工群眾的服務中。去年6月，庫車縣連降暴雨，屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流，他顧不上自己的屋子正在漏雨，扛起鐵鍬向單位200米防洪壩衝去，暴雨沖垮了防洪壩，水已淹進了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲，他尋著聲音奔了過去，雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個小孩在無助的哭喊，他顧不上脫鞋，跳進水裡，幫助大媽清除流進屋子的泥水;隨後，又帶領紛紛趕來的職工，冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事後，維吾爾族老大媽拉著他的手，流著眼淚說：“你真是我們的好巴郎，”樸實的話語道出濃濃的民族情。
的一個晚上，他正在辦公室值班，退休職工麻木提的老伴哭著進了辦公室，哽咽著說：“麻木提快不行了，兒女又不在身邊我怎麼辦?”陳智一邊安慰焦急的老人，一邊打電話叫來另一位同志，兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上，送到了縣人民醫院。當交住院押金時，麻木提的老伴低下了頭，陳智心裡清楚她沒錢交住院費，便將身上僅有的1500多元錢交給了醫院。在醫院裡，他忙前忙後，掛號、聯絡病房、找醫生，推麻木提做各項檢查，看著眼前近似父子關係的 。 民漢兩家人，感動了當晚所有值班醫生。當做完這一切已是深夜，他拖著疲憊的身影消失在夜色中。
這樣的事還有很多，在705隊工作的兩年裡，隊就是他的家，職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難，他慷慨解囊;下崗職工自謀職業缺乏資金，他鼎力相助;職工子女找不到工作，他四處聯絡;鄰里之間發生糾紛，他主動調解。這兩年，他幫助了多少人?掏出去多少錢?調解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切，是因為他珍視這份難能可貴的民族情，更因為是責任，對黨的事業、群眾的冷暖強烈的責任感。他用一點一滴的言行詮釋著一個共產黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛，對民族情誼的珍視。
如今的705隊無論是經濟狀況、民生改善、庭院建設、職工面貌、還是團結穩定都發生了很大的變化。一提起這個漢族隊長，全隊維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的，他們越來越離不開這個他們眼中的“少數民族”隊長。在局屬701隊，一提起地勘院的“助學幫困”活動，各族職工群眾無不交口稱讚。自起，701隊地勘院發起了一項由職工自願捐款，成立(助學幫困基金會)，對家庭困難的民族職工“助學幫困”的活動。幾年來，“助學幫困”活動已捐助少數民族學生36人次，
古努爾是701隊退休職工，丈夫去世，每月的退休工資僅有千元，家裡有三個孩子，，已上了兩年衛校的大女兒，因交不起學費中途輟學，當女兒離開心愛的學校時，難過的泣不成聲，做母親的也淚流滿面，她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢，做一個白衣天使是女兒的夢想啊，可她實在無力供養三個孩子上學，去年九月，二女兒高中畢業考上大學，眼看要重蹈大女兒的覆轍，她心如刀絞;地勘院(助學幫困基金會)得知這一情況後，如及時雨般將助學資金送到這個困難家庭的手中，將資助孩子完成學業，直至大學畢業。當這個飽經風霜的母親手捧助學資金時，她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心，一顆顆期望能以知識改變貧困面貌的愛心。701隊各族職工在多年互幫互助的相處中，建立了割捨不斷的濃濃民族情。
有色地勘局各族職工間的情誼在共同團結奮鬥、共同繁榮發展的氛圍中愈加深厚，就像天山峰頂七月的陽光，火熱、燦爛……
在你的身邊，在我的身邊，到處都有民族團結的感人故事，它們也許不是驚天動地，但卻溫暖人心，猶如那涓涓細流，卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露，滋潤心田!
篇三：民族團結一家親演講稿範文2016
各位老師，全體同學，大家好。
我今天演講的題目是：民族團結一家親。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上美術課的哈薩克族老師拉新，漂亮而溫柔，關心每一位同學的聽課狀態，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風採感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
七月，我縣舉辦阿肯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裡有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多麼幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來!
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!
謝謝大家!
篇四：民族團結一家親演講稿範文2016
各位老師，全體同學，大家好。
我今天演講的題目是：民族團結一家親。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裡有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多麼幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來!
民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!
謝謝大家。