國小老師毛筆字培訓心得體會範文

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第一次參加毛筆字的培訓,讓我感到非常榮幸。此次培訓,融合了理論學習、實踐創作、課堂教學觀摩交流,讓我開拓了眼界;培訓中,也接觸了許多不同的老師,更讓我在學習實踐中學會了很多以前沒有碰到過的東西。

國小老師毛筆字培訓心得體會範文

一、 歡笑聲中學理論

任何一種理論學習都是枯燥乏味的,何況書法是從古人的作品中提煉出來的.精髓,更加晦澀難懂。而培訓老師用詼諧幽默的語言通過自己的親身經歷,為大家創設了一個輕鬆快樂的學習氛圍,告訴我們從看不懂到看懂入手,持之以恆的積點成線,由線而面,總有一天能成功。

二、 實踐之中促進步

沒有實踐的理論是紙上談兵,唯有實踐才出真知。一天的實踐創作讓我明白書法這門藝術不是一朝一夕就能練就的,它沒有捷徑可走,每個字都是一筆一劃寫出來的,只有堅持練習下去,一定的時間之後才能有所成績,不要想著立竿見影和一步登天,它需要花費我們大量的精力和心血。所以,學習書法要勤奮,貴在堅持。

三、 觀摩交流之中撞火花

王老師的這堂書法指導課無疑為書法教學提供了一個正規化。從字的基本筆畫入手,讓學生體驗中國的毛筆字文化,感受中國書法的魅力所在。我們在欣賞各種字型的演變中,進行練習,完成作品。課後的交流更是“一石激起千層浪”,各位老師針對這堂課上存在的優缺點各抒己見,侃侃而談。

我想在以後的工作和學習中,要注意養成良好的習慣,在需要寫字的時候,認真對待,絕不馬虎,從一筆一劃練起。