急診急救知識培訓總結精選

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篇一:洑水衛生院急診急救知識技能培訓小結

急診急救知識培訓總結精選

為貫徹市衛生局對我鄉醫療機構加強應急救護能力的指導要求,提高急、危、重病人的搶救成功率,為百姓健康真抓實幹。我院於2014年每月組織兩次全院開展急診急救知識技能培訓。全院一線醫務人員共計28人,在分管院長的組織下在三樓大會議室開展了我院2014年急診急救知識技能培訓工作,主要培訓內容有:由分管院長講課並進行現場指導操作,培訓迴圈衰竭的急救、呼吸衰竭的急救、腎功能的衰竭急救、急性中毒的急救、休克的急救等等知識。在培訓過程中要求每個臨床醫生必須掌握急診急救知識,以便更好的應對臨床上的突發事件。

雖然在培訓的過程中存在一部分的問題:如我院的急診水平有限,經費有限,器材不全等,但是醫務人員們認真聽講,積極上手,並保證在課下積極主動的去查詢相關資料學習本科室可能遇到的各類急診突發事件。通過培訓,參加培訓的醫務人員系統的再次學習了急診急救的相關知識,提高我院在針對突發急診急救事件中的.應急能力,為正確開展急診工作提供了智力保障。

篇二:急救培訓總結

20XX年2月4日,國家衛生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫院醫療急救不力事件進行通報。縣衛生局要求我縣各醫療機構加強應急救護能力,提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知後,院領導高度重視,4月9日、16日14:30院辦、醫務科、護理部組織全院職工進行了急診急救知識培訓。現總結如下:

醫務科XXX主任首先宣讀了國家衛生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫院醫療急救不力事件的通報,分析該事件中暴露出以下問題:一是醫務人員醫德醫風建設缺失,急救意識、技能嚴重不足,院內急救流程混亂,始終未將患者轉移至急診科或病房進行救治;二是醫院急診科建設不規範,裝置配置簡單,且無固定醫務人員(均靠各科人員輪轉),未發揮急診科職能作用;三是醫院工作流於形式,醫務人員基本搶救知識培訓未取得實效,形成的規章、制度可操作性差。

急診科XXX主任對全院職工進行了急診急救知識培訓。培訓內容如下:1、急救的原則;2、生命體徵的變化;3、急救常用操作;4、心肺復甦注意事項;5、生命支援等。

XXX副院長對此次培訓做出了重要總結。我院要從祁東事件中汲取教訓,堅決杜絕類似事件發生;全院醫務人員要加強“三基三嚴”學習,相關職能科室要制訂完善的院內急救工作預案,規範醫療機構緊急搶救程式,提升醫務人員緊急搶救專業技能;急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導,全院職工人人都要掌握相關急救知識,全面提升院內急救能力。