總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編收集整理的急救知識培訓總結（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
急救知識培訓總結1
活動主題：普及急救知識，學習急救技能
活動時間：20xx年9月20日到9月21日
活動地點：xxx第九人民醫院
參加人員：xxx
活動目的：
通過兩天集中式培訓，使團隊成員瞭解更多有關急救方面常識，學習急救基本技巧，最終使他們能夠在遇到緊急救助之時，能夠以正確和標準的急救技能去幫助那些需要急救的病人，急救知識培訓總結。
活動內容：
9月20日上午8點30分，在河南省紅十字會的組織下急救知識培訓班正式開班，首先，由河南省紅十字會的張部長向大家介紹了學習急救知識的必要性和學習此項基本技能的意義，工作總結《急救知識培訓總結》。然後向參加培訓的志願者介紹了兩天的課程安排。學習內容基本可以分為兩大類：心肺復甦技術和創傷救護。20日主要傳授心肺復甦技巧和進行心肺復甦實踐操作。21日主要傳授創傷救護的基本技巧和進行創傷救護實踐操作。我們1689愛心團隊的志願者們在楊麗老師的帶領下，經過兩天的.認真學習和實踐操作。
團隊參與這次培訓的13名志願者最終都以熟練的操作通過了最後的考核。取得了由河南省紅十字會頒發的救護員證。本次培訓活動現場氣氛活躍，講師與學員互動性強，最終圓滿結束，取得預期成果。
活動意義：
此次急救知識培訓，意義深遠，一方面使志願者們學到很多急救常識，另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對突發性緊急救護事件時，能夠把握時機，並用正確的救援步驟來救助那些需要急救的病人，提高生存的希望。
急救知識培訓總結2
根據市安監局安排，在參加礦山安全管理人員培訓過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓，培訓主要內容為事故現場急救相關知識培訓，現就培訓相關認識、體會總結如下。
一、掌握急救知識的必要性。
當事故發生後及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務，如果不能及時的開展現場急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。因此，作為一名現場安全管理人員掌握基本的現場急救知識十分必要，也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
二、正確的現場急救至關重要。
通過培訓，我認識到對於事故發生後現場急救而言，正確的開展急救至關重要，因為急救是一門相對而言較為專業的知識，需要掌握一些基本的醫療衛生知識，如果不能正確的掌握相關急救知識，或在急救過程中實施不當，可能導致人員急救無效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開展急救至關重要。
三、急救的及時性直接關係急救效果。
當事故發生後是否能夠在第一時間內開展急救，直接關係急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發生後，現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救，並且及時聯絡專業急救人員前來支援，在專業急救人員未到之前，現場人員不應放棄急救。
四、通過培訓認識到的問題。
通過本次培訓，我深刻的認識到，包括我自己在內的公司安全管理人員及現場人員所掌握的急救知識還遠遠不足，不能滿足現場急救需要，需進一步加大培訓、訓練，以達到急救需求；同時公司現有急救裝置設施存在不足，如擔架、繃帶、藥箱等，器材的不足可能直接影響急救的實施成敗，因此公司應根據急救需求，配Z基本的急救器材。
急救知識培訓總結3
20XX年11月16日，我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨，把學校工作與學生素質教育有機結合起來，普及自救互救知識與技能，組織學校青年學生參與社會服務等公益活動，有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標，並結合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。
針對我係急救知識培訓的工作內容，總結如下：
一、 開學伊始，我協會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。
二、 20**年10月底，較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。
三、 20**年11月11日，我協會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓”。
四、 20**年11月15日，我部門在本協會內開展關於重大災害的急救知識講座。
五、 20**年11月16日上午，由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示，我協會成員積極參加。
我協會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和各位領導的關心、指導和支援。我們今後繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機會，擴大宣傳力度，擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協會各項工作落到實處，進一步完善、做好協會工作。
但通過這次活動也發現了許多不足，例如我部門本學期開展的急救知識培訓，其中出現了講解太過單一，氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習，讓來參加的同學可以在遊戲和歡笑中學習急救知識，並且讓我部成員在講解時演示，讓同學們更直觀的學習急救知識。
對於這次在會內的培訓，我部積累了一些小經驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。