團隊精神的力量是無窮的，大到一個國家一個民族的發展和強盛，小到一個單位一個部門的發展及提高，都必須要有一種團隊精神作為支撐。對於團隊，人們並不陌生，也非常清楚團隊的作用及重要性。但人們對團隊的理解並不充分，對於如何建立一個真正的團隊也欠缺認識。《團隊精神》對團隊及團隊精神展開了全面深入的詮釋，揭示了一個普通意義上的團隊與一個真正高效的團隊之間的區別，對人們認識並建設一支真正具有戰鬥力的團隊有拋磚引玉的指導作用。
很多公司的領導都容易犯這樣一個錯誤：他們覺得一個真正的團隊應該是絕對無條件服從上級命令的，不允許有個人主張，甚至做事方式也要與組織保持一致。這樣，只需要一個能幹的領導，帶著這個聽話的所謂團隊，就可以“攻城掠地，戰無不勝”了。接著按照這個思路又制定了一系列的獎懲制度，取得的所有成績都是團隊協作的結果，而出現的差錯也無法具體到個人。於是就出現了一個辦公室甚至一個部門的人員工資、獎金都一樣的一團和氣的現象，這也正是領導們所期望的'。但這種做法在《團隊精神》一書中卻遭到強烈的批評。這樣的結果是個人創造力被否定，個性得不到張揚，主動性和能動性得不到鼓勵，個體的力量沒有被充分的利用和發揮，團隊的力量就無從說起，團隊精神也自然是蕩然無存了。還有一種情況是絕對強調個人英雄主義，否認團體協作的作用，當錯誤或失敗發生時又過分誇大個人的失誤，這種做法同樣不可取。
對此，團隊並不是人數越多力量越大，只有當團隊中每個人都在適合的位置做適合的事情時，團隊的作用才能體現。另外，過分強調團隊或個人的作用對於團隊的建設都是不利的，一個真正高效的團隊應該既強調協作又張揚個性，內部充分交流與信任。而建設這樣一個團隊又需要一個合理的獎勵機制。當然，團隊建設不是三言兩語就可以說清的問題，需要人們在實踐中不斷地摸索改進，但最起碼《團隊精神》可以為團隊建設提供一個解決問題的思路。
一、環境影響人
盡力在企業中營造一種和諧的人文氛圍，讓大家在中國傳統文化精髓的氛圍薰陶下形成人與人的信任、誠信，彼此間形成一種默契的共贏意識，這樣才能使這個團隊具有感召力，讓員工感覺在這樣的環境下工作很舒、很順心，不必為人與人之間的一些微妙 的關係而傷神累體，有更多的精力投入到工作的創新與發展中去。
二、管理引導人
這裡的管理主要從兩個方面來談，領導者和領導者制定的一些管理機制。人都有一個普遍的心理：找一份工資高的工作不如跟一個好的領導者。所以，領導者在這裡就顯得尤為重要。因為領導者的一言一行都將影響到整個團隊的士氣，如果一個好的領導者能在工作中因為自己的出色表現讓員工很佩服，從而形成一種權威領導模式，那麼這樣的企業騰飛是指日可待了。
我認為領導者的職責是：把握方向、確定思想、搭建平臺、讓大家唱。從長遠角度出發，為企業發展出謀劃策，制定政策，提拔、試用並教育幹部，使其能發揮更大的作用。領導者要做權威領導，而不做獨裁領導。因為獨裁是指從判斷到決策一律有領導者一個人執行，權威則是由下屬做判斷，自己做決策，這樣可以讓員工發揮主人翁精神，自己又可以從更廣泛的領域來加以衡量，何樂而不為呢?
其次在管理機制方面，每一項規章制度的制定與實施千萬不能讓員工覺得這是在限制他們、約束他們，要讓他們從內心深處去認識到各項規章制度的制定與貫徹是企業發展勢在必行的，而且是在調動他們的積極性。這需要用另一種思維模式來貫徹，這樣做的前提是企業內部要有一種和諧的人文氛圍做墊底。如果做不到這一點，將是很難達到預期效果的，也極有可能做上另一個極端。
三、培訓提高人
21世紀是個學習性知識經濟時代，各種知識的更新在日新月異地發生變化，如果不善於學習、不懂得學習是很快要被社會所淘汰的。成功從來不青睞那些懶惰而無知的人，企業的發展要想適應時代的步伐，趕超行業潮頭，必須要塑造一批高技能的人。在這方面企業一定要加入對企業員工培訓的投入，讓他們自身在學習中不斷提高，在培訓中不斷長進。他們自身提高了，才會更加投入地把各項工作做好。
四、競爭激勵人
人總是在力求上進的，前面的阻礙越大越有衝勁，因為人們都知道只要超越這次極限，就意味著取得了很大的成功。在企業裡也要加大這種激勵機制，引用科學、民主的競爭機制，公平、公開、公正的進行，讓企業的員工在合作中競爭，在競爭中合作，營造一種積極爭取的氛圍。
五、待遇留住人
付出與回報在一定程度上是要成比例的，只有二者的比例差不多大的時候才能更好的體現一個人的價值所在。企業裡制定的待遇報酬既要兼顧普通人的利益，又要合理處理好部分難得人才的待遇問題，使待遇的制定具有一個彈性空間，不至於把難得人才的鬥志消除。能者多勞，多勞多得，讓員工幹得開心，不為待遇的問題而擔憂發愁，解除員工的後顧之憂。