我們如何才能將學習在簡歷裡發揮出作用了?第一，體現出你的學習思路，你在學校數學的時候運用的是什麼樣的思路?先大致瀏覽一遍數學概念，但是此時不做深究，而後再通過觀看例題去發現自己不懂的地方，再去對著概念進行學習，如此效率更高且更有針對性。你把自己學習某門課程的思路說出來，這也反映了你這個人做事情的風格，一個人做什麼事情那都反映出他本身的特點，為此體現學習思路對於簡歷沒有用嗎?
第二，在簡歷裡把學習當中的精神體現出來，比如遇到數學難題的時候，你會通過各種思維去嘗試解決它，如果還是無法解答出來那麼你會在其他時間段再去嘗試解答，這反映出你不達目的誓不罷休的精神，這種精神可是企業極為欣賞的。員工在企業做事情能夠嘗試各種方法把企業交代的事情完成，這樣的員工還不是企業的中流砥柱嗎?為此，我們利用學習就是從其反映出的思維和性格等方面突出自己，那些說學習對簡歷無用的人還有什麼話說嗎?
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個人資訊
本站
目前所在：三水區年 齡：25 歲
戶口所在：重慶國 籍：中國
婚姻狀況：已婚民 族：漢族
培訓認證：未參加 身 高：165 cm
誠信徽章：未申請 體 重：55 kg
人才測評：未測評
我的特長：
求職意向
人才型別：普通求職
應聘職位：行政/後勤：行政人事專員，高階管理：，教師：
工作年限：2職 稱：無職稱
求職型別：均可可到職日期：一個月
月薪要求：2000--3500希望工作地區：廣東省,,
工作經歷
佛山市家家衛浴有限公司(浪鯨) 起止年月：2009-11-01 ～ 2010-11-01
公司性質：民營企業 所屬行業：房地產/建築
擔任職位：行政助理
工作描述： 1.協助人力資源部經理稽核、修訂、監督、執行公司各項管理規章制度並對日常行政事務(清潔綠化、宿舍、車輛、安保、飯堂、會議、接待、辦公用品、消防安全、固定資產)的組織與管理。參與對外相關部門聯絡、接待、諮詢及傳遞等資訊工作;
2.做好人事選、用、育、留的日常工作;
3.置身、監督企業文化建設工作，負責各種文化活動的策劃、組織工作;
4.協助經理做好其他相關行政人事事務，做好公司內部各部門的協調工作。
離職原因：準確為自己定位，尋求更高、更好發展
深國投沃爾瑪百貨有限公司 起止年月：2007-11-01 ～ 2009-08-01
公司性質：中外合資 所屬行業：生活服務
擔任職位：UPC高階文員/總經理助理
工作描述： 1.主要擔當各類公文及制度的起草和完善、對外聯絡、內務協調、商務談判等工作;
2.關注、監督各部門的日常管理情況，提供可行性方案和建議;
3.跟進落實總經理的各項指示和會議決議，完成總經理交辦的各項其他任務，確保總
經理的各項指示得到有效貫徹和落實;
4.協助總經理管理協調內部各部門關係，監督管理制度制定和推行，以及工作計劃實施。
離職原因：轉行
香港羅氏集團(珠海百勝製衣) 起止年月：2006-12-01 ～ 2007-10-01
公司性質：外商獨資 所屬行業：服裝/紡織/皮革/鞋業
擔任職位：行政人事管理(儲備幹部)
工作描述： 羅氏國際集團是一個整合衣製造業、房地產投資業為一體的集團公司，總部設在香港荔枝角，是一家大型的各類服裝製造商和出口商。
1.協助行政人事經理日常工作，協調與督促各部門工作;根據公司的發展狀況，組織制定、調整和完善人力資源管理制度及實施細則，起草各種檔案並嚴格執行;
2.協助經理制定合理的人力資源規劃;及時收集有關人事各模組動態資訊，為重大人事決策提供資訊和建議;
3.實施內外部招聘工作，制定員工的.培訓和發展計劃，安排對員工的培訓、考核等;
4.協助經理對績效、薪酬福利工作進行監督控制、完善並及時解決其中出現的問題;
5.處理各種相關的事宜，受理員工投訴和員工與公司勞動爭議事宜，並負責及時解決。
6.負責企業文化的建設與推行，組織公司各種人事活動，在職期間對羅氏集團珠海集團(百勝、駿威、威景)三間公司聯誼晚會策劃、實施工作中取得圓滿成功.
離職原因：家庭因素
教育背景
畢業院校：北京師範大學
最高學歷：本科 獲得學位: 管理學學士畢業日期：2007-07-01
專 業 一：工商管理專 業 二：人力資源管理
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號
2003-09-012007-07-01北京師範大學工商管理北京師範大學畢業證100271200705004176
語言能力
外語：英語 一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：一般
工作能力及其他專長
能夠熟練的運用Office辦公軟體的各種功能進行高效的日常辦公室工作。通過大學英語四級考試，有一定的閱讀、寫作能力。
個人自我評價
本人樂觀向上、勤奮好學、認真負責，具備良好的心態與持之以恆的毅力。工作有原則性，執行力強。有一定的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力。具有良好的團隊精神和極強的責任心，自學能力強，能極快接受新事物，勇於迎接新挑戰。我相信我一定具備應聘該項工作的基本及專業知識、基本及專業技能。