2011國考面試指導之設計適合自己的風格

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2010年12月5日,2011年中央機關及其直屬機構考試招錄公務員筆試拉開大幕,近70萬考生走上考場,角逐1.6萬個職位,競爭十分激烈。

2011國考面試指導之設計適合自己的風格

伴隨筆試結束,面試自然很快展開。據最新訊息,此次國家公務員考試的筆試判卷、閱卷工作進展較快,成績初評基本結束,即將進入複核階段,最終成績將於明年一月中旬公佈。

對此,許多剛剛參加完筆試的考生都感到很難適應,因為經過激烈的“戰鬥”,考生難免感到筋疲力盡,想休息調整一下,等筆試結果出來後再準備面試。這種想法是可以理解的,但卻不是走向成功的好習慣。要知道,面試是綜合性考察,通過舉、止、言、談的過程,參照有關標準打分。華圖教育經過多年研究,發現許多同學平日言談和行為舉止既不規範,還缺乏自信。緊張時,或多或少有抓頭髮、挖鼻孔、摸鼻子、縮脖子、摳指甲、盯腳尖等小動作或表現隨意,不拘小節,搖頭晃腦,身子來回晃,用腳打拍子等不良習慣。這些都需要一定的時間來訓練,才能糾正過來。那接下來該如何準備呢?我建議從“著眼未來,立足全面,打好基礎”等三個方面入手,圍繞“得體表現和有效表達”兩個重點,設計出適合自己的面試風格。

第一,著眼未來,就是要從根本提高認識。

許多考生覺得自己考試時的狀態很差,基本沒希望,因此準備面試可能是白白耽誤時間。其實,這是沒有從根本上考慮問題。還有的考生認為筆試才剛結束,成績不會很快釋出,過段時間再開始面試準備也來得及。其實,現在的公考已經進入到科學、公正和高效的新時代,所有考生必須做好一波未平,一波又起的思想準備,提前進入備考狀態,這樣才能做到無論何種發生情況都能冷靜面對,快速反應,取得成功。

首先,公務員考試的特點決定了考試成績是我們考生無法準確估算的,因為《行政職業能力測驗》的分值會隨著不同的題型有所變化,而《申論》是主觀試題,估分的差異較大。因此,無論感覺好壞,都應該向最好的方面設想;其次,目前的筆試、面試時間銜接得越來越緊密,往往是筆試成績公佈,面試隨即展開。如果不提前準備,到時各種事情一起來,可能根本沒有時間複習了。第三,我在這裡所談的面試複習準備是一項系統工程,並不只是單方面對公務員面試知識或技巧的學習,而是基於無論從事任何職業都必須的基本素質來構造面試的複習準備。可能部分考生一時還不太明白,其實就是假設你筆試沒有過關,但你總是要找其它工作,而找任何工作都需要面試。因此,必須提前進行面試準備。

第二,立足全面,就是從各個方面開始準備。

有一些考生曾想過面試備考,但不知道應該如何準備?因為筆試與面試的複習準備是不同。對筆試而言,所有考生的起點是一致的,即必須參加《行政職業能力測驗》和《申論》兩門科目,因此,只要努力複習相關知識就可以了。但是,對面試而言,考生的起點是不一樣的。大家都知道,每個職位最終進入面試預選的.名額要麼是三選一,要麼是四選一或者五選一,試想筆試排名第一和排名第五的考生怎麼會採取一樣的複習備考策略呢?對此,必須要立足全面,從各個方面開始複習準備。首先,是瞭解外部情況。要明白自己報考的單位、部門、職位以及職責等情況,還包括近期工作動態、工作熱點、發展歷史、領導講話等重要內容。要多學習日常工作的內容、性質、職責、規章制度、工作程式與方法;其次,從實際情況出發,確定複習要點。比如,可以通過分析工作特點,制定相應的面試的策略,綜合管理崗位注意綜合分析的嚴密性和邏輯性以及加強對界定問題的訓練;行政執法類崗位注意嚴格遵守各項規章制度,把握原則性。同時,也可以從中提煉相關事例作論據使用。第三,總結整理自己的學習經歷,專業特點,學習態度和取得成績,從中提煉出自身亮點、成功經驗或失敗教訓,再結合自己的個性特點,設計適合自己的面試風格。第四,針對面試的程式、過程和標準提前進行了解和熟悉。

第三,打好基礎,就是針對面試的環節進行基本功訓練。

面試是對特定的被試物件,在經過精心設計的特定場景下,以測試者和被測試者面對面的交談與觀察,評價被試者有關素質的一種方式。根據錄用公務員面試考察的要求,考生不僅要練習言語表達能力,更要練習非語言行為,尤其是面部表情和身體語言。從上面表述中,不難看出面試與日常的談話有本質的差別。談話,我們大學畢業生好像人人都會,但這只是面試的基礎,而面試則是在特定的場景,有限的時間裡,針對提問者的要求綜合運用語言和非語言來完成上級考察的任務。公考面試是目前最科學、最完善的人才測評手段之一,包括結構化、半結構化、無領導小組討論、情景模擬、檔案筐測試等,對考生的計劃組織、綜合分析、人際溝通、心理素質、言語表達等能力提出較高的要求。

為了便於同學學習和訓練,華圖聯合優職教育共同研發出培訓課程,我們把現階段的內容分為兩個部分,分別是:得體表現、有效表達。首先,得體表現主要集中在非語言部分,包括:1.心理突破、2.體態訓練、3.目光訓練、4.手勢訓練等,目的就是使學員能夠克服心理障礙和塑造自然體態;其次,有效表達主要解決能說,會說,妙說的問題,包括:1.思維拓展、2.語言組織、3.表達提升等,目的就是整合思維、凝練表達。這些內容都是以練習為主,提升技能的面試培訓內容,如果有條件,還可以請有經驗的老師指點一下,能夠為將來的各類面試奠定紮實基礎。

按最好的情況設想,最壞的可能準備。公務員考試面試主要目的是測試考生的能力,特別是邏輯思維能力和綜合分析能力。只要我們按照這個根本要求去進行準備,把面試的複習準備納入到自己的工作、學習和生活之中,則不僅能夠應對考試,更重要的是為將來從事各種工作提供有幫助的面試系統構造。