示範高職就業率不比本科差
從高校層次來看，全國示範性高職院校2009屆畢業生就業率為88.1%，不低於非“211”本科院校。另一方面，“985”院校2009屆畢業生半年後非失業率為89.7%，略低於“211”院校，但“985”院校畢業生放棄就業準備考研的比例高於“211”院校約1個百分點，因此，兩者的非失業率無顯著差別。
體育類院校本科生就業率低
調查顯示，本科中的綜合類院校畢業生畢業半年後的就業率為88.6%；理工類院校畢業生為88.5%；體育類院校畢業生就業率最低，為74.7%。高職高專院校中傳統的財經類院校畢業生畢業半年後的就業率最高，為87%，理工類院校畢業生就業率為86%，政法類院校畢業生就業率最低為，74.1%。
三成失業大學生集中少數專業
從高等教育區域來看，東部和沿海發達地區吸納了全國64.7%的2009屆大學畢業生就業，而東部發達地區培養的大學畢業生不到全國總數的一半。
從專業結構來看，對連續三屆大學畢業生的調查研究表明，約三成失業大學畢業生持續性集中在少數專業。大多數經濟發達省份的`大學生專業結構性失業比例都高於全國平均水平；部分省份失業最多的10個高職專業佔本省全部失業高職畢業生50%以上。天津失業率最高的英語、電腦科學與技術、電子商務、國際經濟與貿易、工商管理、會計學、電子資訊工程、漢語言文學等10個本科專業，其失業人數之和佔到全市失業本科生總數的38.1%。
新聞縱深
高校專業調整 隨時盯住社會需求
專家認為，“社會需求”和“動態調整”已經成為優化高等教育結構佈局的兩個關鍵詞。教改綱要雖較此前的徵求意見稿新增了高校可“自主設定和調整學科、專業”，但同時也強調“學校充分行使辦學自主權”時須“承擔相應責任”。
當然，僅憑高校的“自覺性”還不夠，綱要也要求“基本建成較完備的國家級和省級教育基礎資訊庫以及教育質量、學生流動、資源配置和畢業生就業狀況等監測分析系統”。在掌握實際資料的基礎上，才能夠實現“適應國家和區域經濟社會發展需要，建立動態調整機制，不斷優化高等教育結構”。（城市快報）
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