在當下社會，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任範圍，職責是職務與責任的統一，由授權範圍和相應的責任兩部分組成。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編為大家收集的輔導員崗位職責（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導員崗位職責1
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委，校領導的指導下，依靠中隊輔導員(兒童班指導員)，踏實工作、努力創新，培養少年兒童成為富有創新精神，德、智、體、美、勞全面發展的新人。
1.積極主動，協助領導抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。
2.根據本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計劃，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結。
3.加強少先隊陣地建設。組織好紅領巾廣播，培訓好鼓號隊，佈置好隊室、畫廊，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等，彙總大隊部的工資料。
4.組織指導每年一屆的少代會。培訓各級少先隊隊幹部。每月召開2次大中隊幹部、小輔導員會議，培養隊幹部l實踐能力。
5.創造性地開展雛鷹四項主題活動。
6.每學期設計並組織2次大隊集會，經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。
7.做好少先隊各級各類評優和考核工作。
8.定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經驗，聽取意見。
9.爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好小外輔導員的聘請工作，主動尋求社群配合
輔導員崗位職責2
1、在政教處的統一部署下，科技輔導員具體負責學校青少年科技創新教育工作的全面開展。
2、科技輔導員必須定期參加區科技輔導員會議及相關培訓活動，並及時向學校上級主管部門彙報、傳達會議精神。
3、科技輔導員負責制定學校青少年科技工作的規劃、學期計劃，撰寫學期評估小結，開展學校科普活動先進集體和個人的評選表彰工作，並做好相關活動的材料收集、整理工作。
4、科技輔導員負責組織開展每年一屆的學校科技節活動：撰寫科技節活動方案、小結；組織開展學校“科技創新月”各項系列活動等，力爭辦出特色，取得成效。
5、科技輔導員負責組織選送有科技特長的學生參加各級各類青少年科技競賽展示活動，並做好相關的培訓、指導、協調及管理工作等。
6、科技輔導員負責學校科普宣傳工作的落實開展：如科普櫥窗宣傳資料的提供、科普知識講座、科普知識諮詢等。以普及科學知識為主，突出科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的傳播，培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生的科學素質。
輔導員崗位職責3
1、必須有科學、嚴肅、謹慎、認真的態度，本著平等原則、啟發原則，組織學生開展科技活動，幫助他們提高科學素養。
2、貫徹市教委關於中國小生科技教育的檔案精神，落實校教導處有關科技教育方面的要求，積極開展工作。
3、不斷地提高自己的業務素質，提高自己的輔導水平。
4、堅持“以學生髮展為本”的教育思想，根據學校總體規劃和學校實際的情況，每學期制訂科技教育工作計劃，並幫助切實實施各項計劃；撰寫工作小結。
5、制定科技節的工作計劃，並幫助切實貫徹實施，指導學生開展科技活動，對各班學生的活動情況進行檢查、評比與表彰，撰寫活動小結。
6、加強學校與區少科站的溝通和聯絡。按時參加區科技總輔導員會議，及時向學校傳達上級的科技活動指導精神，結合本校實際，有選擇性的開展科技活動。指導有科技特長的學生參加相關的.各級各類科技競賽活動。
7、負責科技活動資料的收集、整理和存檔工作。
8、定期向分管領導彙報工作。
輔導員崗位職責4
1、注重運用各種新的工作載體，特別是網路等現代科學技術和手段，組織協調社會教育資源，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。
2、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑑定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案資訊資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業指導等各項工作。
3、自考班輔導員按照各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對並上報學生學費等有關費用的繳交情況;協助繼教部做好新生入學、報到、註冊工作。
4、負責校友的經常性聯絡工作。
5、完成並及時反饋領導交辦的其他工作。
輔導員崗位職責5
1、對學生進行思想政治教育和日常行為管理，把學生培養成為德、智、體全面發展的“四有”人才，成為社會主義事業的建設和接班人。
2、在學生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨幹、抓後進。並把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
3、在學生的日常行為管理中要堅持三看：學習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛生、作息)、活動看情緒。
4、在實踐中不斷摸索學生工作的規律和特點，經常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經驗，抓好典型，宣傳推廣。
5、模範遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學生中的貫徹落實情況。
6、檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學生工作。
輔導員崗位職責6
少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地，大隊輔導員的職責如下：
一、依據學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃，上報學校德育工作領導小組審查後實施。
二、積極開展好少先隊活動，做好新隊員的發展，編隊改選，獎勵處分等組織工作。
三、經常瞭解少看兒童的思想、學習、健康、生活等情況，向黨、政、團支部彙報。
四、培養少先隊的積極分子，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中存在的困難，培養他們熱心為大家服務的精神。
五、對旗手、鼓號手、升旗手、宣傳員給以基本功訓練，照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康。
六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，以便更好地取得各方面的支援和幫助。
七、領導中隊工作，經常瞭解各中隊輔導員工的工作情況，期召開中隊輔導員會，討論工作，交流經驗，傾聽意見，更好地改進工作。
八、辦好紅領巾廣播站，廣泛宣傳學校的好人好事，以及學校的校紀校規等，安排好國旗下講話活動和文明監督崗活動。
輔導員崗位職責7
藝術總輔導員是學校藝術教育過程中的組織者和領導者，在學校的藝術教育過程中發揮著重要的作用。
1、積極開展對美育和藝術教育的宣傳，認真貫徹學校藝術教育的方針、政策和行政法規，採取積極措施，促進學校藝術教育工作的正常進行。
2、負責學校各項藝術活動的策劃、組織、指導、協調和實施，保證這些活動優質高效的完成。
3、積極組織學生參加市區各項藝術競賽活動，協助相關人員做好輔導、訓練工作，為創造優異成績提供技術、藝術等各方面的支援、協調保障工作。
4、充分利用學生課餘時間和校外教育陣地，有目的、有計劃地策劃課外和校外藝術教育活動，廣泛組織學生參加藝術類興趣小組、藝術社團以及藝術欣賞、觀摩活動，不斷提高活動質量。激發學生興趣，擴大學生藝術視野，發展學生的藝術特長。
5、根據學校藝術師資及學生藝術特長的實際狀況，發展藝術特色專案，不斷提高藝術特色專案的水平，從而促進全校藝術教育普及水平的提高。
6、參與藝術教育的課題研究和教改實驗，理論聯絡實際，指導學校藝術教師開展藝術教育工作。積極爭取社會力量，充分運用社會藝術教育資源，支援學校藝術教育。
7、積極參與校園文化建設，協助設計優化、美化校園環境等工作。
8、努力學習，拓寬視野，不斷提高自身藝術素養和工作水平。