在社會一步步向前發展的今天，各種崗位職責頻頻出現，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。那麼崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的分管德育副校長崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分管德育副校長崗位職責1
協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。
1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃，並組織實施和檢查落實。支援和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。
3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協助校長做好德育骨幹隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。
5.負責稽核德育、文體衛工作所需的裝置資料的購置計劃，交校長審批。
6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的`稽核工作，交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社群教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長彙報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長佈置的其他工作。
分管德育副校長崗位職責2
一、自覺接受校長的領導，完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學校各職能部門幹部職責的全部內容，掌握各時期學校各項中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學校的各項工作，在這基礎上重點抓好全校德育工作。
二、根據國家的教育方針和有關德育工作的要求，以及各時期的中心工作，管好德育工作的教師隊伍，加強學生政治思想工作，建設良好的校風、學風、級風、班風。
三、根據學校總體規劃、年度和學期計劃，規劃學生政治思想工作，與學校教導處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的目標、內容、要求，並擬出具體的工作計劃。
四、協助校長物色級部主任、班主任、保衛幹部、團隊幹部，制定這些人員的崗位職責，組織這些人員的學習培訓、工作安排和檢查考核。
五、指導德育主任主持級部主任、班主任會議，組織他們理論學習、經驗交流，開展德育科研，不斷提高德育人員的專業理論水平和工作能力。
六、協調學校保衛幹部、團隊幹部、德育主任、心理諮詢室老師、醫務人員等人員的工作，統領他們根據學校計劃制定相關計劃，完成相關工作，保證學校計劃得以貫徹、實施。
七、根據學校德育工作計劃，檢查、督促級組、班主任工作情況，具體如學生行為規範教育、三項競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學生德育考核和操行評定情況、轉變後進生情況、三好學生考核評定情況。定期召開校德育工作會議，分析學生動態，研究德育措施，調整德育工作計劃。
八、根據學校工作計劃和校歷安排，督促有關部門制定學校運動會、秋遊、藝術節、體檢、家長會、全校性的清潔衛生、重大的學生教育活動以及上級佈置的重大活動的工作計劃，並加以審查，檢查、督促貫徹執行情況。
九、與社群各單位保持良好的聯絡，帶領德育幹部，與社群共建精神文明和社會治安綜合治理，有計劃地積極主動做好社群工作。
十、指導德育主任物色學校法制副校長，組建家長委員會和家長學校，並使之堅持正常開展活動。32指導、督促各級組建立相應的委員會，有計劃地開展工作。
十一、規劃學校教育問題學生工作，領導德育主任開展問題學生的摸查工作，指導級組、保衛幹部、團隊幹部、心理指導老師聯手統籌問題學生教育工作。
十二、領導學校德育主任、保衛幹部處理學校和學生中的重大的、突發事件。