5月6日 星期一 陰天
“水是生命之源”，為什麼這麼說呢?原來，水與任何生命都有著十分密切的關係。可以說，沒有水，就沒有生命。
在地球上，水的總面積大約有1360000000立方公里。海洋佔據了97.2%;冰川、冰蓋佔1。8%;陸海、河裡的淡水佔了0.02%;大氣中的水蒸氣佔0.001%;地下水佔了0.9%。如今，水汙染及其嚴重。許多工廠把未經處理的廢水隨便排放到河、湧裡。下面，我來給大家講講節約用水的方法吧!
我們先來做個實驗。把一隻臉盆放在一個會漏水的水龍頭下，看看10分鐘一後，能接到多少水。10分鐘過去了，我發現，竟然在短短的十分鐘接到半盆子水。那如果接一小時、兩小時、三小時……二十四小時。那樣的話，這個數字將會十分巨大。
做完實驗，我們來想想可以節約水的方法。1、洗完手要把水龍頭擰緊;2、用髒水衝馬桶;3、用洗過米的水來洗菜、澆花;4、不要拿水來玩……這些方法數不勝數，但要採取現實的方法。
經過科學家們的研究發現，我們人類、動物、植物所需的淡水只佔全球水資源的3%。這個數字是多麼渺小呀!如果我們身邊的人、工廠還在不斷浪費水，未經處理地排放廢水，那麼，會給我們的子孫後代帶來災難。
人類呀!行動起來吧!珍惜寶貴的水資源。
12月7日 星期二 晴轉多雲
有一天，小明和小軍去洗手。他們洗完了手，小軍撓撓後腦勺，說：“我們一起玩水吧!”小明說：“好啊!”於是，小明和小軍便玩起來了，他們拿著水管按在水龍頭上，左噴右噴，弄得滿地都是水。在洗手間的同學的衣服也被他們弄溼了，膽小的女生都被嚇著跑了。剛好，班幹部小花和小云過來了。看到著情景，小花和小云說：“你們快關水龍頭吧。”小明和小軍調皮地說：“為什麼要關水龍頭呢?”小花和小云說：“你們都是好孩子，要節約用水!”小明和小軍聽了她們的話，覺得很有道理，他們不好意思地低下了頭。同時，他們也想出了一個辦法來彌補自己的過錯，他們說：“要不我們拿張紙，寫上‘節約用水，請勿噴玩’，好嗎?”“好啊!”小云和小花異口同聲地回答。於是，他們回到教室拿了紙條，寫上“節約用水，請勿噴玩”。然後把它貼在洗手盤的'牆邊上。看到這情景，老師也欣慰地笑了。
11月12日 星期五 天氣：晴
今天我在一本書中看見了一道題“生活中的數學題”。題目是：“我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節約了約1300萬元了。如果國小生從一年級到大學大約要節約1萬幾千元錢了，那麼這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎!”
看了上面的資訊，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起來了，人多力量大?不好的啊，因為我想了想：如果這大約13億的人口，都浪費了1滴水，那麼一共約浪費13億滴水了，那麼大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個月用了一噸水計算的話，那麼260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸：“1噸水能夠發多少度的電?”爸爸說：“1噸水能發100度的電。”那也就是說260噸的水可以發26000度的電了。
哇!我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發揮這麼多的作用啊!所以我們現在要節約所有的水，不要浪費掉一滴滴的水了，我們要養成節約這個好習慣，不能再浪費了。