一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編精心整理的數學日記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數學日記作文 篇1
數學不僅僅在書店中，也在超市的購物中。在超市賣東西的過程中，也有成本與售價之間的利潤。扣除員工工資的房租水電費後的餘利潤，也就是常說的純利潤。不僅是在超市中如此，生活中處處也是如此。
幾天前我到小店去買雜貨，我順便溫了老闆娘三個類別的數字。分邊是成本、售價、折扣。我問了一下漫畫周邊的商品的價格。比如海報，成本是十五元左右，那麼售價在十六元左右，這類商品，是沒有折扣的。得到的利潤十六減去十五，只有一元左右。老闆娘說，這些東西雖然利潤少，但很受歡迎。我還問了一種很可愛的杯子，貓貓樣的。這是我要送給詩雨的一樣禮物。這個杯子的售價在十八元，和海報差不多，成本卻在十五到十四元中間。我們來算算利潤，十八減去十五或十四，利潤至少也有三元。老闆娘又說，這種杯子送人不錯，但自己用，卻不大實用。這種禮品杯子進貨時沒有海報多，單個的利潤卻不少。現在，算一算，海報和這種杯子的利潤都差不多。所以，老闆娘說，這兩樣東西各有所長，她都進。熱心的老闆娘還和我說的一些事。比如賣點卡。點卡現在並不掙錢了，但是，買點卡的人總會在它的店子裡多買一些其他的東西。這樣，老闆娘看似沒有掙錢，其實還是多掙了。
數學中的利潤，在生活中也是無所不在。數學中的知識，在生活中更是無所不在。
數學日記作文 篇2
“100，200，300，400，500，哈哈，發財啦，發財啦，我今年得到了525元的壓歲錢提成呢！加上去年的足足有20xx元呢！”我高興地說。
這些錢做什麼投資好呢？買股票？風險太大！放在家裡攢著？不行，錢也不能下崽啊！存在爸爸那？不行，不行！去年他幫我存了1000元錢，結果後來變成了買電視的入股錢，還威脅我說什麼不投資就不讓看電視，沒辦法錢在他手裡，我這個“小電視迷”只好乖乖地投了資。今年說啥也不能再存到他那裡了。
正當我發愁的時候，媽媽出了一個好主意。她每個月拿出1000元錢，爸爸每個月拿出400元錢，我每個月只拿100元錢（總計1500元）零存整取一年，得到的利息我們兩個對半分。這真是天上掉餡餅的好事兒啊，我只賺不賠。
我不敢相信地問媽媽：你說的是真的嗎？你說得是真的真的嗎？媽媽笑著點點頭。我生怕媽媽反悔，趕緊從盒子裡拿出了100元錢交到了媽媽的.手裡。
那麼，我到底能得到多少利息呢？（嘿嘿，這才是我最關心的問題）我和媽媽一起在網上查到了零存整取的利息計算器，我按要求輸入了數字——
啊！實得利息有166。73元呢！我的問題又來了。我要是每個月只存100元錢，能得到多少利息呢？我又算了起來：
呀！才11。12元啊！還沒有上面的零頭多呢！那麼我到底能白得多少錢呢？我拿起筆認真地算了起來：166。73÷2—11。12=72。24元。哈哈，多得了70多元錢，我真是太高興啦！這筆買賣賺啦！
數學日記作文 篇3
快過年了，我最喜歡做的事就是和媽媽一起購年貨。 農曆十二月二十七，我們去了超市購年貨，在前往超市的路上，人如流水一般，兩旁非機動車道上，行人拎著大包、小包的東西，匆匆忙忙地走著。 不一會兒，我們來。快過年了，我最喜歡做的事就是和媽媽一起購年貨。農曆十二月二十七，我們去了超市購年貨，在前往超市的路上，人如流水一般，兩旁非機動車道上，行人拎著大包、小包的東西，匆匆忙忙地走著。不一會兒，我們來到了超市門口，一看，超市門口已經掛上了一個個大紅燈籠，貼上了對聯。
進入超市裡面，真是人山人海、熱鬧非凡。抬起頭，映入眼簾的是一個個大紅燈籠，貨架上圍著綵帶，到處掛著恭喜發財、年年有“魚”的廣告牌，音響裡放著喜氣洋洋的歌曲，滿眼是金紅的倒“福”字，大紅的中華結，還有一串串紅辣椒，金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。我們看到超市裡的貨物也比平常豐富得多，大大小小，五花八門的年貨充斥了第一層，各種紅色特價的標籤也是在人群的頭頂飄揚著，超市還專門開闢了一條“年貨街”。
走進年貨街，我們趕快拉來一輛推車開始緊張的購年貨。首先，我們選中了三包湯圓，準備送給已90歲的阿太，祝願我們一家人團團圓圓，幸福美滿。接著，我又選了一副保暖手套和外公愛喝的葡萄酒，打算送給外公。我想：春節，外公走親訪友時，套上手套後就會很暖和了，喝起葡萄酒來會覺得很溫暖和健康。之後，我又選中了一桶椰蓉餅乾，準備送給爺爺奶奶，讓他們覺得很香甜和幸福。走著走著，我看中了兩盒費列羅巧克力，打算送給姨媽，她一定會覺得這巧克力的味道真純正。然後，我們小核桃、榛子、杏仁、口香糖、蘋果、果汁、可樂、雪碧、麵包等食品，準備放在家裡招待親朋好友。不知不覺中，我們發現推車裡堆得如小山一樣高了，於是，我們去排隊等待收款，只見每個收銀臺前排著一條酷似小龍似的隊伍，收銀員忙得不亦樂乎，雖然，收銀員的速度已經很快了，可這個隊伍好像還是走得很慢，心急吃不到熱豆腐，慢慢等吧。辦好年貨拉到車後備箱，我們已是氣喘吁吁了，但還是喜上眉梢。
數學日記作文 篇4
我就發起了脾氣，跟媽媽說我寫不好了，媽媽說讓我不要著急，慢慢練習，沒有小朋友可以一下子就會寫好的。
但是不一會又碰到了難題，因為描紅好了就要自己寫了，那個格子可真小啊，這個8又扭來扭去的，我手裡的筆也不聽我的使喚，我只好停下來，找了一張空白的紙在上面練習，練習了好多個8，才又開始在本子上寫，這次稍微好一點了，雖然媽媽說我已經有很大進步了，但我還是不是很滿意，要擦掉重寫，媽媽安慰我說我要慢慢練習就會越寫越好了！
那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以後，我的手又酸又累，跟媽媽說寫不動了，媽媽說那就別寫了，明天就這樣交上去好了！
我想了一下，沒有中媽媽的圈套，這畢竟是我的作業，明天交不上去，老師批評的是我又不是媽媽了！我又打起精神繼續寫了下去，確實越寫越順手了，這次終於一鼓作氣把8全部寫完了。
今天是一個特別的日子——江寧區教研室組織的“數學與生活”作品徵集頒獎大會。我是一等獎獲得者，也應邀參會，心裡十分激動！
我和爸爸準時來到頒獎大會的現場——南師附中江寧分校國小部的音樂廳。大廳金碧輝煌，有三四百個座位，還有一個將近一百平方米的大舞臺，整個大廳非常壯觀！
壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報幾個數相加、減，他們立刻就在珠心算的算盤上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會兒就把答案算出來了，觀眾也都不禁嘖嘖讚歎！這還不算什麼，最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目，密密麻麻的數字在黑板上，我眼睛都花了，一人大概40題，而且是多數目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了！
看完一番表演，終於頒獎了，先頒發二等獎，獎品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒獲獎的同學得不到的。終於到我了，我超級激動，因為我獲得了一等獎，還得到了一本國小生數學報的五年級合訂本！我認真地默讀著獎狀上的字：
學好數理化，走遍天下都不怕！讓我們一起在數學王國裡，一同感受數學帶來的的樂趣，探索數學裡的奧妙！
計算題我“唰唰唰”做好，概念題有一道我猶豫不決了：數學課本封面約54（），——括號裡要填寫合適的單位名稱。填寫“平方釐米”肯定太小了，我立刻填寫了“平方分米”。可是，書本封面有這麼大嗎？外公想想也不對，沒有這麼巨大的數學課本哦，怎麼辦？我說：“等老師星期一批下來再說吧。”外公拿筆在5同4之間畫了一個點，變成了“5。4平方分米”，可我還是說：“等老師星期一批下來再說吧。”
還有一題：一根繩子對摺四次，每小段是這根繩子的幾分之幾？我剛去拿好繩子對摺了一下，外公就說了：“對摺一次是二分之一，兩次是四分之一，三次呢？四次呢？”一下子明白了，我脫口說：“三次是八分之一，四次是十六分之一。”再有一題：一盒蛋糕還剩6塊，是原來的四分之三，這盒蛋糕原來有多少塊？
開頭我愣住了，後來想想就做出來了，再想想自己的小腦袋還是不夠聰明啊！不過這張卷子是60分鐘之內完成了。
今天我做了一個實驗：把碗放在一個滴水的水龍頭下，一分鐘內，我數了一下，水龍頭共滴了28滴水，我想：如果每分鐘節約28滴水，照這樣計算，一小時能節約多少滴？一天呢？28×60＝1680﹙滴﹚，1680×24＝40320﹙滴﹚，如果每個月按30天計算，一年按12個月計算，一噸水大約兩千萬滴，那又是多少噸？，那就是40320×30＝1209600﹙滴﹚，1209600×12＝14515200（滴），近一噸。哇，一年能節約這麼多水呀！
看到這麼大的數字時，我震驚了。每家每戶每天要是節約這麼多滴水，用水量即減少了，又減少了水費，這不是兩全其美嗎？但是，每家每戶要是每天浪費這麼多滴水，地球爺爺撐得住嗎？
水，不是取之不盡，用之不竭的，在我們的日常生活中，由於一些單位和個人缺乏水危機意識和節水意識，水資源浪費的現象隨處可見。看著“嘩嘩”流失的水資源，真是讓人十分痛惜。
下面講講節約用水。節約用水的方式有很多，如：淘米水洗菜，魚缸水澆花，洗澡水衝馬桶……而且，淘米水洗菜，能很好地起到去除菜上殘餘的農藥。
將節水實施到家庭中，只要改掉平時不良的習慣，就能節水百分之七十。家庭浪費水的事例有很多，如：用馬桶裡的水沖掉零碎物，為了接一杯熱水而浪費許多涼水，裝置漏水了不及時修理等。
我在這次期會考試中，數學沒考好，只獲得了86分。放學後，我腦子裡蹦出一個想法，要加強數學這門功課的學習。
回到家，我把書包一放——“嘩啦”一聲，把我嚇了一跳，可是我來不及整理，我把我腦子裡的想法一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽完後，高興地一下子從地上跳起說：“好！好！但是你要把每天的作業完成以後，才能做奧數題，還要做得快，這樣才有時間做題目”。
這天晚飯後，寫完家庭作業，我們一家人坐在桌前，一起做“舉一反三”的練習題。我們商量好，誰先做好，誰就能得到禮物獎勵。
哈哈，媽媽經常一個禮物都沒得到，說明媽媽沒有做對一題。而我和爸爸腦子較“聰明”，經常能做對三道題，得到三個禮物，說明我們有進步。
又一次考數學了，我取得了90多分的好成績，我告訴媽媽：媽媽，這都是因為我們天天練習做奧數啊！媽媽高興地點點頭。從那以後，我做奧數的勁頭就更足了！
我想：不僅平時練習時要認真做好題目，而且考試的時候也要認真，這樣才會在考試中一次比一次有進步。
數學日記作文 篇5
8月8日星期五晴
今天晚上8時8分,奧運會開始了,當各個國家進“鳥巢”時，媽媽又拿起紙給我出問題了，當儀式快結束時，媽媽寫好了，我拿來一看，竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形，每個裡面還有9個小正方形，小正方形的面積是0.5*3.8平方釐米，問：大正方形的面積是多少平方釐米？答題時間：10分鐘。
我看完了題目，急忙算了起來。0.5*3.8？老師沒教過，自己筆算好了，0.5擴大10倍，成5；3.8擴大10倍，成38。5*38/100=1.9；1.9*9*9=153.9（平方釐米）正在這時，10分鐘已經過去了，爸爸從書房的走過來問結果，我如實回答：“這道題的答案是1.9*9*9=153.9（平方釐米）。媽媽點了點頭，微微的笑了，給了我一個89分的好成績，這是我從來沒有得到的好成績呀！
今天這89分讓我太高興了！
數學日記作文 篇6
今天，我和爸爸一起去文具店買文具。我一走進去，就看見了琳琅滿目的文具擺在架臺上，眼都看花了。我看著這麼多的文具，心想：我找的那些文具會在哪兒呢？想了一會兒，我就衝上去開始找，東找西找，幾乎都把左鄰右舍家家戶戶都搜了個遍，可是還沒找到。
終於，功夫不負有心人，總算找到了，我在收費臺的右邊發現了自己要找的文具。原來，這裡是個不現眼的地方，要想找到，那可不容易。我抱著心愛的文具跑到了收費臺，給阿姨結賬，可是，不巧的是，電腦出了故障，不能計算阿姨著急地說：電腦故障了，而我計算能力不好，那該怎麼辦呢？我腦袋動了動，說：阿姨讓我來吧，我算術很快的！阿姨聽了，說：那我給你報單價，你來算。水粉顏料25元一盒，你買了兩盒。水粉顏料筆你買了5只，單價2元。訂書機你買了一個，7元。還有鉤線筆買了一隻，1元。阿姨話音剛落，我就飛快地算了起來，25，
後來，我把結果算了出來，結果是68元。阿姨聽了，說：小朋友，算得很對，那請問你是怎麼算的。我興奮地說：因為25×2可以湊成整十數，5×2也可以湊成整十數，把這兩個整十數相加，再加訂書機和鉤線筆的價錢就可以了。算式是：25×2+5×2+{7+1}=68{元}。阿姨聽了說：小朋友真聰明，將來數學肯定很好。
這次經歷後，讓我對數學的奧祕更有興趣了。數學真是無處不在啊，只要你認真觀察，你一定能發現數學的奧祕！
數學日記作文 篇7
今天我和爸爸媽媽去超市買東西，我們來到空曠的好又多超市，裡面有許許多多的商品，商品上面有不同的數量和價格，媽媽想用這個機會考一考我能力，於是媽媽就說：如果爸爸要買四瓶梅酒，每瓶68元，爸爸大約要用多少元？我得意地說：這個簡單，只要算4×68≈280元。媽媽又問：那麼樂天巧克力派一盒12。5元，3盒要用多少元？我對媽媽說：我是這樣算的，12。5 12。5，先算12 12＝24，0。5 0。5＝1，然後再24 1＝25 12。5＝37。5元。媽媽有問我：那麼這樣梅酒和克力派總共花了多少元？我說：大約是：310元。
媽媽笑了笑說：你還挺聰明的，不過，你答對了最後一題，你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應了。媽媽問：假如我要買一袋麵包是7。5元，芝士是19。5元，牛奶是43。5元，巧克力56元，合計要多少元？加上爸爸的梅酒和克力派，我帶了500元，夠用嗎？我回答說：先算7。5 19。5＝27元，然後算27 43。5＝70。5元，再算70。5 56＝126。5元，還有爸爸的梅酒是：68×4＝272元，巧克力派是：12。5×3＝37。5元，最後把37。5 272 126。5＝436元，然後再把500元和436元比較誰大誰小，因為500元比436元大，所以最後的答案是：500元是夠用的。媽媽笑著說：不錯，你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。
我今天真的很開心，可以買到我自己想要的東西，又可以學到我喜歡的算數。
數學日記作文 篇8
今天，我什麼事都幹完了，我覺得很無聊，就去量電視機的周長。當我拿著尺子去量電視機的周長時，就發現尺子不夠長，我想：“怎麼辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線來量，想到這，我便開始動手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當我就要量完了，就發現線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點”?我回房間拿起書學書來看，不一會兒，就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形，所以只用量一條長和一條寬。我拿著Q去量，過了一會兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六釐米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等於二百一十二釐米。原來我家的電視機的周長是二百一十二釐米。
我知道了，以後量物體的周長時，能想出簡便的方法，就用簡便的方法。