【實用】三字經作文集合6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三字經作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】三字經作文集合6篇

三字經作文 篇1

從古自今,許多美德一直傳誦著,那一本《三字經》就是記載著我們中國炎黃子孫該有的美德。可如今又有多少人記得,大家都會那麼一段‘人之初,性本善,性相近,習相遠。’可你們知道嗎?理解裡面的字句含義嗎?都說讀書百遍其義自現,也許你讀一遍的時候,你不知道它具體講的是什麼,你只知道它朗朗上口,卻悟不出其中一二;但如果你讀很多遍,背得滾瓜爛熟的時候,裡面的意思的精華,你就會感嘆,會永遠記得《三字經》那本書。也許是隨著時代的變遷,那《三字經》氾濫著舊時代的氣息,你不會要想到讀它。久而久之,若人人都不讀它,不學它,它就會被遺忘。它那些可愛的字句,最富有的教誨,以及最深得人心的東西都會被現代種種電子產品給埋沒。

我人生的第一本書就是《三字經》,那時候還小,起初我還不喜歡看書,總覺得字數太多晃眼,後來父親知道了便給我買來了一本書----《三字經》。書面挺好看的大大的三個字印在書面上,那時候我國小五年級,會識很多字,但在我那個年齡都很皮,像個男孩子似的,整天玩,也不喜歡看書,然而那本《三字經》就被我扔進書櫃裡了。我也不太清楚我是從什麼時候又把那本書拿起,大概是我升小初的時候,那時候14歲懂的東西很多了,那個時候的我挺喜歡看書的,尤其是魯迅和老舍朱自清他們的散文,還喜歡高爾基的散文,托爾斯泰寫的小說和現代各種青春勵志的小說。上中學那會八年級那會總覺得讀書沒啥用,我也特犟,直接跟我父親犟起,被父親狠狠的訓斥,被父親第一次的扇耳光,讓我對父親很怕,後來我叛逆的心理慢慢改好,於是開始努力學習。有一天夜裡,父親從書櫃裡翻出那本《三字經》,上面略微有些塵土,父親把它遞給我,要我把它背熟,理解其中的字義。我才知道那是一本好書,於是我一頁頁的翻看著,慢慢的吸允著其中的一行一句,我才發現我以前是多麼的愚鈍、竟不知天底下還會有如此親切的字語。那一晚,我第一次忽然領會到以前那些看不懂的字句含義。我像海綿吸水那樣,拼命吸取面前這本書的精髓,慢慢悟出了其中,才知道每本書都有它的靈魂。雖然那簡簡單單三字式的語句,讀起朗朗上口卻意在其中,許多教誨人的道理,都讓我受益匪淺。

也就是這樣,我人生的第一本書----《三字經》,伴隨著我至今,無論是在家裡還是出到社會上,我都時時刻刻牢記著它教誨人的話,是它教唆這我該如何做人做事,是它帶我走到一個滿是黃金的住處,影響著我的一生。無論是該感謝我的父親,還是感謝那本啟蒙我的第一本書----《三字經》,要不是父親找出這本書就不會有現在這般的我,《三字經》是父親所帶領我找到的,我的父親是我的第一導師,也是父親的教導領我走到一個滿是鳥語花香我所想的世界。

每每捧起我的第一本書《三字經》,總會想起我的父親我的第一導師。

三字經作文 篇2

書是我生活中必不可少的,它像我的啟蒙老師,讓我瞭解了許多知識,也懂得了很多做人的道理。

記得上一年級時,媽媽給我買了一本《三字經》,剛開始我很不喜歡看這本書,因為我覺得它不像《格林童話》、《伊索寓言》那些書,有一波三折的情節吸引我,而且我也看不懂。媽媽把《三字經》逐字逐句地解釋給我聽,她的講解使我明白《三字經》裡雖然沒有跌宕起伏的故事,但是它更耐人尋味。

漸漸地我愛上了《三字經》。《三字經》是我國悠久歷史文化的精華,也是我們中國人的國學經典。這本書裡,每三個字為一句話,一段共有四句。它主要講述了人的善、惡、學、孝、禮、儀,是一本很有教育意義的書,《三字經》教育我們要愛國愛校,親師愛友,勤於讀書等太多做人做事的道理。

當我讀到:“香九齡,能溫席。”我真的很感動,小黃香九歲時,懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子。他不僅以孝心聞名,還勤奮刻苦,博學多才。我們現在的許多同學家境優越,整天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,卻不知道知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學習,而是趕時髦,比吃穿。父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血,這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的恩情。所以我們要學會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。

“融四歲,能讓梨”講得是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什麼挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀大,應該吃大的,我年紀小,應該吃小的呀。”我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,從小知道做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學習謙讓之禮。

有一次我和媽媽坐公交車的時候,看見一位老奶奶在我身旁站著,隨著車子的顛簸,搖搖晃晃的,很危險,我立馬站起來扶著她,讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問:“小姑娘,你為什麼要把座位讓給我呀?我對奶奶說:“奶奶,我學習的《三字經》裡講了‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我把座位讓給您坐”。奶奶說:“你真是一個懂事又孝順的好孩子。”聽完奶奶的誇獎,我心裡美滋滋的,這都是《三字經》的功勞呀!

通過對《三字經》的學習,我明白了古代文化之所以能流傳到現代,是有它的道理的,例如尊老愛幼、尊敬師長、互幫互助、愛護公物等等,我們應該把這些優良傳統一代一代地相傳下去,把我們的國家發展得更加美麗富強,這是我的夢想。

俗語說:書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品。同學們,與書為友,其樂無窮,讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆遠航吧!

三字經作文 篇3

清晨,踏進校門,我就聽到從教室裡傳來了朗朗讀書聲:“人之初,性本善……”是在讀什麼呢?走近一看,原來是同學們在看《三字經》。

我們在一年級時,已經學過了《三字經》,可是卻不懂內在的涵義,現在明白了,應該讀起來更方便吧!可是我的腦海中閃出了兩個念頭:為什麼要讀三字經?讀後有什麼好處?我苦思冥想半天,也沒有想出個所以然。我趕緊去查有關資料,不一會兒這幾個困擾著我的.問題就解決了。首先,“三字經”內包括了許多知識,而且讀起來朗朗上口,記憶也很方便。其次,讀了“三字經”後,會增加我們的知識和見聞,使人注重品德修養,按“三字經”去做將成為一個博學廣文、品德優秀的人。

為什麼這本書稱作“三字經”呢?是因為它從頭到尾始終是以三字一句的形式寫的。瞭解了這些,我覺得人人都應該認真讀、認真學“三字經”並找出蘊含在內的知識,平時的行為規範按照“三字經”上的要求踏踏實實去做。

最後,我想:只要堅持不懈地去學習“三字經”,我們必將成為一個“四會”好學生。

三字經作文 篇4

很小的時候,我就會背一長段的三字經,不認識一個字兒,更不知道其中蘊含的意義。

這個寒假,媽媽給我買了一本注音版的《三字經》,我自豪地發現,裡邊的字絕大多數我已經認識了,即便不認識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。

“人之初,性本善,性相近,習相遠。”我讀得正起勁兒時,媽媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什麼意思嗎?”媽媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。媽媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事媽媽還告訴我,她為我選擇慈吉國小,就是希望這個好環境,能讓我好好學習。我特別喜歡我們的慈吉國小,心裡真的很感謝媽媽的良苦用心。

春節聯歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術《少年強,則國強》。這句話我在《三字經》裡也讀到過,媽媽又告訴我一定要好好學習,將來才能讓我們的國家更加強大。

我真喜歡看《三字經》,它讓我懂得了好多好多的道理。

三字經作文 篇5

今年暑假,媽媽指導我背誦《三字經》,還給我講了裡面的故事。讀完《三字經》,我明白了許多做人的道理,其中,孝順是我最大的收穫。

在這本書裡,有“香九齡,能溫席;孝於親,所當執”,它講的是東漢時期,有個小女孩叫黃香,她九歲就幫父母溫席,讓他們能睡得好。還有“首孝悌,次見聞”,說得是一個人首先要孝順父母、尊敬兄長,其次才是擴大自己的見聞。

以前,有時候我喜歡在父母面前生氣,做什麼事都喜歡依賴父母。自從讀了《三字經》以後,我下定決心做一個孝順的孩子。爸爸媽媽工作那麼辛苦,還要輔導我的學習,我又怎麼不為他們多想想呢?於是,我就開始學著做一些力所能及的事情,比如自己洗澡,倒垃圾,掃地等等。有時候,我看媽媽改作業辛苦了,就幫媽媽倒杯水,媽媽可開心了,我也很高興!

今後,我要繼續做一個孝順的孩子!

三字經作文 篇6

自然界中有一個奇怪的現象,一棵樹容易枯死;而一個森林裡每棵樹都爭取雨露,享受陽光,健康成長。若我們仔細思慮,不難發現人也是如此,一個人沒有競爭物件,可能會碌碌無為一輩子,相反,若有來自競爭對手的壓力時,反而會“茁長成長”。競爭,永遠是每個時代必不可少的東西。

梁啟超曾說:物競天擇勢必至,不優則劣兮不興則亡。人類能站在生物鏈的頂端,正是因為時間累積的競爭所致。漁民為了保證沙丁魚的存活率,會在沙丁魚群中發上一條天地鯰魚;可樂之爭中,百事可樂永遠比可口可樂容量上多一些,永遠比可口可樂低5美分;近年來,中國的乒乓球隊更是開啟養狼計劃,通過增加外國運動員的兵乓求實力,倒逼國內球員提升憂患意識。歷史的巨輪滾滾向前,時代在變,但競爭不變,立足當下,我們更應念好競爭的三字經,讓自己在社會中脫穎而出,讓中國在世界中脫穎而出。

念好競爭三字經--知為先。古代兵法說:知己知彼,百戰百勝。話雖粗,但道理不粗,做什麼事,都要有方向性,方向與行為不一致,只是在做無用功而已,甚至是南轅北撤。不管是企業還是個人乃至一個國家,競爭應具有方向性,目的性。一方面,我們應知不足而常樂,學習古人三省吾身,通過抓重點、補短板、強弱項,追求自身的全面發展。另一方面,我們要知道別人好的地方,學會借鑑,學會吸收,根據實際情況做到和而不同。

念好競爭的三字經—法為基。事物好壞總是相伴相生,良性競爭能促進社會發展,但惡性競爭帶來的衝擊力,也是不容忽視。最近興起的共享單車,企業間的惡性競爭,所做的事情也是惡劣至極,為了佔據更多的市場份額,惡意損壞對手的單車;奧運會本是公平競爭的平臺,也有運動員為了獲得成功,走上了“服藥”這條不歸路,曝光之後,丟的何止是自己的臉面?因此,杜絕惡性競爭,我們必須以法束之,相關方面完善新法,做到有法可依;對於惡性競爭事件,重拳出擊,嚴究法律責任。

念好競爭的三字經—新為根。如何在競爭中更好的脫穎而出,除了穩紮穩打,我認為創新也必不可少。商鞅變法,廢井田,開阡陌,改戶籍,定秦律,正是他對國家制度的創新,才有了後來的大秦帝國;而今,我國在十九大中也指出,創新是引領發展的第一動力,是建設現代經濟體系的戰略支撐。對於競爭,我們應有更開闊的視野,更新穎的思路,別人缺的,我們做到獨家一份,別人有的,我們則用新之一字來戰勝他們。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,成功之路何其艱難。作為新生代的我們,國家的責任已經傳到我們肩上,先人用他們的競爭換來了現在的強大中國,而作為後繼者的我們,必不負先人之所託,我們將用競爭來追求自身的全面發展,以競爭來追求國家的繁榮昌盛,用競爭來告訴世界,什麼是少年強,則國強。

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