大學生寒假社會實踐報告(集合15篇)

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隨著個人素質的提升,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的大學生寒假社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生寒假社會實踐報告(集合15篇)

大學生寒假社會實踐報告1

轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段,有助於我們當代大學生接觸社會,瞭解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這裡比其它餐館乾淨點,打工也可以輕鬆點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心裡還存在僥倖的心理,可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂裡非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形**的人,也要學會怎麼面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期裡我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮鬥,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

史上最長寒假怎麼過?

走訪北京多所高校,調查發現除了找實習單位積攢實習經歷,為將來就業鋪路,寒假打工亦是許多學生的理想選擇,選擇參加培訓班,發展興趣愛好的學生人數也不在少數,也有很多人表示要宅在家裡或走親訪友,好好和家人過個年。

做兼職:給自己賺壓歲錢

早在寒假未到的時候,就有不少同學給自己找了一份兼職。他們表示寒假兼職,既能鍛鍊自己的能力,還能給自己賺一些零花錢。

首都師範大學的小李在寒假前就給自己找了一份家教的兼職工作。他說:“寒假做兼職在我們同學間很流行,現在我一直在給一個國小5年級的學生輔導家庭作業。今年寒假,學生的媽媽希望我能繼續輔導他的作業,每天3小時,每小時百元左右。”

剛從寶雞文理學院回京的小郭在同學的介紹下找到了一份超市促銷果汁的兼職工作。“我已經讀大學了,今年寒假估計沒有長輩給我壓歲錢了,我打算自己賺點。超市就在我家附近,每天工作時間是早10點到晚6點,一天150元,工作也很簡單,在人多的時候拿著擴音器說一下廣告詞就可以了。”

還有不少大學生在校期間就開始在麥當勞和肯德基做兼職,寒假期間,他們選擇堅持做下去。對於大學生寒假兼職很多同學表示,即使乾的工作和所學專業無關,也是可以積累社會經驗的,可以與不同的人交流學習處理人際關係,鍛鍊交際能力。

旅遊:選擇同學老家省住宿費

家住北京的大二學生李曉很滿意自己寒假的安排“我們學校寒假放得比較早,1月11號開始,我的寒假計劃都是玩,春節前去東北玩,春節後去海南玩。這兩個地方都是我同學的家鄉。”小李表示,同學之間經過一年的相處,彼此間都相當熟了,父母也放心她去外地玩。另外,去同學的家鄉玩,不僅可以省一大筆住宿費,還有一個免費導遊。

寒假期間去同學的家鄉遊玩雖然好處多多,但也有一些家長表示,他們很擔心孩子在來回的路程及遊玩過程中的安全問題。

大一新生:宅在家裡或繼續學習

面對大學第一個假期的來臨,大一新生田園覺得有些措手不及,“高中的寒假都是在補課中度過的,大學的第一個寒假我打算宅在家裡”。田園表示,自己第一次面臨這麼輕鬆的假期,還有些不知所措。

同是大一新生的小周早早便規劃好了寒假,“寒假我打算去學習繪畫,因為我是我們學校大學生心理協會宣傳部的部員,主要負責做活動時海報的繪製工作,我發現社團裡好多同學都畫的比我好,我以前雖然學過繪畫,但高中三年備戰大學聯考忘得差不多了。我希望能利用寒假時間在繪畫技巧方面有一些提高。”小周表示,大學時間充裕,寒假還沒到時他和一些同學就提前報了一些自己感興趣的才藝班。

老師建議:合理安排假日避免不能按時報到

從事大學教育20多年的xx老師表示,大學生們的寒假生活比較自由,假期裡最好能找一份與所學專業相關的實習或兼職,但首先一定要具備法律意識,不要輕信用人單位,以防上當受騙。

對於大學生普遍喜歡“宅”在家裡的情況,張麗老師表示,大學生最好能“走出去”,不要“宅”在家裡。她說:“大學時代是人際交往能力養成的重要階段,如果不能與他人進行社交溝通,對今後就業可能會產生不利影響。”

xx老師還建議:“大學生寒假生活要有合理的假日‘生物鐘’,避免開學後出現假期綜合徵,並安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,要按時到校報到。”

我是xx大學漢語言文學專業的一名大三學生,能有來銀行實習的機會實屬難得,所以決心珍惜機會,用心向周圍的同事學習。我的工作性質相當於大堂經理助理,主要負責分流客戶,指導客戶完成一些基本的填單任務,簡單介紹一些銀行業務專案等銀行的基礎性工作。總之這是一項基礎性的服務性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高銀行服務效率、服務質量的作用,這就是我對自己工作情況的基本認識。

做銀行的大堂工作尤其是我所在的城關支行是xx業務量最多最繁忙的銀行首先得過體力關,記得第一天上班基本上站一天回答一天的問題,晚上下班還真有些體力不支,渾身痠痛,但是後來這樣堅持幾天慢慢就可以應付這樣的體力消耗量,我想好的身體永遠是做好工作的基礎和前提。

其後進入熟悉業務階段,要清楚各項銀行業務的辦理流程,各種表格、單據的填寫方法,以及如何恰當又準確的引導客戶等。這階段的過關要特別感謝我們銀行的老師——負責大堂的唐經理,她給了我們細心嚴格的指導和真誠的幫助,可以感受到經理在用心傳授給我們她的工作經驗技巧以及工作心得。還用許多和我們實習生年齡相仿的從事證券和保險行業的哥哥姐姐也給了我們很大的幫助,我們相互配合,感覺到銀行的工作氣氛十分融洽,我想我們會成為生活和工作上的好朋友,我會用心的學習這些同事們身上的優點。

現在應該是提高業務水平階段,怎樣才能更好的與各戶交流,準確瞭解到對方的需求,高效的幫客戶解決問題,以及如何更好的識別客戶,並可以進一步瞭解一些理財產品,以更好的引導幫助客戶。

我的第一份工作雖然並不高階,並不需要太多技術,但卻鍛鍊了做好一份工作尤其是服務性行業的基本素質:很好的交流傾聽溝通能力,恰當準確的表達能力以及融洽的與人相處的能力,我想這也是我所學習的漢語言文學所應該掌握的基本素養,這也是一個人在社會上生存所需要終生學習提高的方面。

每一天都有近千人來我所在的城關支行辦理各項業務,每一人都是那麼的不同,來自不同的家鄉,操著不同的口音,不同的要求,不同的願望,不同的生活狀態,每天見證不同人的不同的憂樂哀愁,但這些日子的工作經歷讓我在心裡不斷提醒自己,對於每一個人不管貧窮還是富有,位高權重還是身份卑微,聰慧多知還是孤陋寡聞,你都應該發自內心的尊重每一個人,要耐心,認真的傾聽每一個人的想法要求,儘量為客戶著想,因為你也需要別人這樣對待你、幫助你。只要這樣想我就可以以一份很平和的心態對待我每天的重複性較高的工作,因為我想我的工作是有意義的。

另外的不得不提的實習收穫是理財意識的提高,一個人不光要會掙錢,還要會有效的管理自己的錢,就是要學會理財,學會投資。在銀行的實習讓我開始接觸保險、股票、基金等理財投資專案,並慢慢開始學習如何去合理規劃適合自己家庭的理財方案,比如一個家庭最好要有10%左右的資產投資於保險,60%的資產用於較為穩定的投資等,我想學好理財是在銀行實習期間要去研究的大學問,也是一個人要去終身學習的必修課。

大學生寒假社會實踐報告2

我是在寒假做家教的工作,通過這次的一個家教,我也是對於自己專業的水平有了一個更精確的把握,知道自己那些方面是學的不錯的,哪些方面又是需要我繼續的去提升,去改進的,在這次的社會實踐之中,我也是有特別多的收穫。

在寒假,我也是想過宅在家裡看書,還是去做社會實踐更好一些,而剛好堂弟也是需要補習英語,所以我決定去他家教他,也是一種社會實踐,雖然說比較的熟悉,但是在教學之中我也是很嚴厲,每天佈置的任務也是要他完成,對於做的不好的方面,或者沒記好的單詞,我也是會反覆的去講解,監督他做好,通過這次的家教,對於英語,我也是有了更多的收穫,以前是自己學習的,並沒有教過別人,雖然成績不錯,但是理解並不是那麼的深刻,而今真的去教,從瞭解學生的學習情況,再到自己課程的準備,我也是知道,想要教好也不是那麼簡單的.,所以在準備的時候,我也是積極的去準備,從課程的難易程度,到學生能夠接受,並且也是願意來學習。

一個寒假過去了,堂弟的英語水平雖然沒有提高很多,但是對於英語的學習,也是有了一些主動性,並且也是對英語有了一些興趣,之前對於英語,他是沒有什麼興趣的,而我通過不同的一個方法,來讓他對英語產生了一些興趣,從開始的不是那麼想補習,到最後他主動的去學習,我也是感到非常的開心,雖然他是有意識到要把英語給學習好的,但是也是興趣不大,所以一直以來成績都不是太好,而想要讓他提起興趣,我也是花費了很多的一個功夫,並且在教學之中,我也是明白,想要對一門不喜歡的課程去提起興趣,老師的作用也是非常的重要的。

而在教學之後,我也是明白了自己英語方面雖然還不錯,但是其實還有很多的一個進步空間,我也是要回到學校之後,繼續的努力,在專業上去進步,通過實踐,讓我更加的明白自己哪些方面需要去提升,也是能讓我更加的清醒意識到自己在學習中,還有哪些需要加強,我想我也是要多參加這些實踐,讓我能更加的有目的性的去學習,讓自己能有更好的收穫,能知道自己朝什麼方向去進步。在今後也是能更加的有準備,進入到社會去工作,只有充分的準備,那麼我進入社會也是更加的有信心。

大學生寒假社會實踐報告3

留守兒童的健康成長,關係著兒童整體質量的提高,這需要得到政府及相關部門的高度重視。我本次社會實踐的宗旨是關愛農村留守兒童,以輔導心理及安全防範教育的方式,增強他們的安全意識,讓他們感受到社會對他們的關心,讓社會各界更加清楚的瞭解留守兒童的生活狀況。同時,這對於發揚當代大學生的愛心奉獻精神,培養大學生的社會責任感以及歷史使命感有著深遠的實踐意義。

本次實踐的時間是20xx年2月22日至2月28日,地點是泰安市良莊鎮,南平市延平區等地。實踐的目標是,通過這次寒假社會實踐,對我們周圍的留守兒童現狀有更充分的瞭解,希望引起社會對留守兒童的廣泛關注,希望教育者要特別重視留守兒童這一社會問題。

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國政治經濟的快速發展,隨之產生的留守兒童也就越多。目前,中國農村 “留守兒童”數量超過了6100萬人(相當於英國人口的總和)。目前的留守兒童由祖輩照顧,而非自己的父母監護,這對於留守兒童的健康成長會造成很大的影響,“隔代教育”問題就是在“留守兒童”中體現出來的。

在這個群體之中比較明顯的有兩類人。其中一類孩子是堅強樂觀的,這些孩子與大多數孩子沒有什麼不同,可能在思想上要高於一般孩子,他們樂觀堅強,懂事坦蕩。知道關心他人。生活雖苦,但他們苦中作樂,堅強與勇敢讓他們永遠保持著微笑。

另一種就是心理自我疏導不夠的,自閉,性格內向的孩子,他們就像我做社會實踐瞭解的那樣,內向不善言談,不願意與他人交際。但本質上他們也是嚮往童年肆意,天真爛漫的,只不過沒有遇到真正懂他們的人罷了。所謂授人以魚更以漁,正能量的傳遞需要這些。留守兒童不是都有心理問題的,社會不應再給他們過於沉重的標籤。

社會實踐調查展現出的農村留守兒童存在的問題:

1.缺乏父母親情,存在心理健康問題

2.缺乏監督管教,生活習慣不良

3.教育受限,監護安全存在問題

經過此次社會實踐發現,目前留守兒童的各種情況不容樂觀。不過,我們相信,只要政府、社會、學校、家庭四結合,形成一起抓的格局,全方位對留守兒童進行關愛,保護,關心,就能夠達到真正掛心留守兒童,留守兒童的健康成長髮展一定能夠得到保障。

大學生寒假社會實踐報告4

近幾年,各個高校鼓勵大學生利用假期時間進行相應的社會實踐活動。目的是為了將課本知識運用到實際以提高自身綜合素質。今年寒假,我積極響應學校號召進入國稅局進行了為期3天的實踐活動,並希望通過實踐活動使自己有一個質的改變,進而培養自己戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,做一個德才兼備,思想正直的大學生。

當代大學生都出生在改革開放的浪潮中,成長在經濟飛速發展的年代,而稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此,加深對稅收政策的領悟,瞭解稅務行業對於我們大學生來說是至關重要的。而且進行相應的社會實踐活動有利於我們更好的把學習書本中的知識和投身於社會實踐統一起來,在活動中,我們必須通過走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,以此來提高解決實際問題的能力。通過在國稅局的實踐活動不僅可以對稅務行業有一定的瞭解,而且還能在一定程度上提高自身的操作技能,豐富自身的社會經驗。

為了瞭解國稅局的工作情況及職能,以及豐富自己的社會閱歷,我於20xx月2月7日進入國稅局進行了為期3天的實踐活動。我實踐的時間正直新年,大家都沉浸在新年那濃厚的節日氣氛中,所以這也導致了自己有些許懶散的思想,當時就想著混個幾天吧,時間一晃就過了。可好巧不巧的當時確趕上了納稅申報期,看著大廳那一片喧囂的場景,和工作人員忙碌的身影,我心中也添了一份莫名的感動,在新年之際,大家都想好好過個新年,可是環觀四周,只有我一個人無精打采,頓時心中就有了一絲愧疚的情緒,於是我主動請求**讓我做一些力所能及的工作,聽到我的請求,**露出了讚許的神色,隨即將我安插在視窗為納稅人辦理申報工作。剛開始工作的時候,我完全沒有任何頭緒,看著我手忙腳亂的樣子,旁邊的**主動上前給我解釋,所謂的“申報納稅”工作,就是將納稅者交來企業所得稅表或者綜合表輸入到電腦中,並及時打印出相關的回執單給納稅人。當時我一邊聽著,一邊看著實際操作,心想:這倒是挺簡單的,我一定能做的來。可真到我開始實際操作的時候,確頻頻出現差錯,因為有些納稅者所填寫的數字金額不是很工整,從而在錄入電腦的時候會導致難以識辨的情況出現,每每遇到這種情況,聽著那些納稅人催促不滿的聲音,我就覺得很憋屈,眼淚也開始打轉。這時,**走了過來,溫柔的給客戶解釋說:”這位小妹妹剛來實習,對於造成您的不便,我感到很抱歉,現在我來為您辦理,祝您新年快樂!”隨即便開始為客戶辦理相關手續。辦理完成後,**對站在一邊的我說:“剛開始是這樣的,你所看到的是這個工作表面的簡單,但是你有沒有想過每個看似簡單的事情背後也是日積月累的成果呢?來,我在教你一次,這次可得認真看咯。”我含淚點點頭,便認真仔細的研究每個細節,認真的用心去聽,盡力的用腦去想,在得到**的肯定和支援後,我又繼續開始了工作,雖然說不上得心應手,但是總算是做到了沒有出現類似的差錯。終於在第一天實習結束的時候,**走過來拍拍我的肩膀,“小妮子不錯呢,學得真快,你可以出師咯。”聽著這真心讚美的話,我心裡瞬間膨脹了,不是驕傲,而是我深深的明白了,在社會工作中,虛心的請教和豐富的工作經驗比拿在手裡的那張文憑更實際,更有用。第二天,我懷著激動的心情早早的到了國稅局,心裡想這前一天自己的那種懶散,無關緊要的狀態,感覺真是天差地別,這可真是對自己的一種歷練!懷揣著這份心情,經**安排,我進入了退稅科學習相關工作。

經過為期3天的實踐活動,我不僅學習並瞭解了相關的稅務知識,增加了社會閱歷,昇華了我原有意識中對國稅局的概念和認知。而且也使我明白了很多在課本上無法學習的知識。這短短的3天對於我來說,就像是進行了一次新的洗禮,我第一次深刻的體會到了制度的嚴明和重要性,真正的體會了沒有規矩不成方圓這句話。我第一次體會了到了在具體工作中真的要不恥下問,虛心學習,書本上的知識只是理論,而我們必須將理論付諸於實踐,才能得到更多的收穫。我第一次真正的融入社會這個大家庭,在通過與國稅部門工作人員的廣泛接觸、瞭解、交流中真切的感受和體驗,我從中得到了深刻的啟發和教育,不僅昇華了自身的思想,也使自己的的人生觀、價值觀得到進一步的強化。

所以,這次社會實踐活動對於我而言,是一次十分難得的經歷,它讓我明白了很多道理,體會了不一樣的情感,也有了很多的感悟和心得。作為當代大學生,我們要真正的走出象牙之塔,融入具體的社會工作,才會真切感受到耕耘的艱辛,才會真正的通過收穫的喜悅來加深固有的知識,才會起到鍛鍊自身的自理能力,磨練自身的意志的目的,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。情感源自於熱愛,信念根植於信仰。只要全社會給我們大學生更多的關心,更多的支援,更多的鼓勵,在今後的社會主義建設中,通過我們自身的努力,我們的大學生一定能迅速成長和壯大起來,為中華民族的繁榮富強貢獻出自己的力量。

大學生寒假社會實踐報告責任編輯:楊雪

大學生寒假社會實踐報告5

XX年1月15日,我組20餘人前往位於長勝街28號的金秋老年公寓,為長期居住在那裡的老人志願服務。

早上8點,我們在學校門口集合,通過民政局,瞭解到了金秋老年公寓的聯絡電話。隨後,通過與老年公寓負責人的聯絡,我們決定立即前往。於是,我們乘坐公交車,一起去了老年公寓。

大約經過半小時的車程以及約20分鐘的步行,我們來到了目的地——金秋老年公寓。我們進去了之後,主動幫老人打掃庭院衛生。我們用溼抹布將扶手以及窗臺等地方擦乾淨,再用幹抹布擦乾,以免結冰。洗抹布的水很冰,但我們沒有一個人因此而抱怨,大家的手都凍得通紅,但我們都覺得,這很值得。我們打掃衛生的時候儘量安靜,不吵到正在休息的老人,在走廊上遇見老人,主動打招呼,他們都讚揚我們很懂事。

後來,有些同學為一些生病的老人打掃裡屋,並幫他們打熱水。也有一些同學為眼睛不好的老人讀最新的報紙,老人們很開心。後來,我們在院子裡,圍成一個圈,有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲,說了幾段自己編的快板,同學們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到欽佩。同學們為老人打著節拍,聽得很認真。後來,老爺爺還很開心地拿出了自己的相簿,給我們講他以前的事情......看到老人這麼開心,我們覺得一上午的辛苦沒有白費。臨走的時候,我們與老人合影留念然後告別,並許諾下次還會去。

出了老年公寓的門,我們才發現,早已過了飯點,但我們一點也不覺得餓,因為樂在心中吧!!

我們都有爺爺奶奶,終有一天,自己也會慢慢老去,也會變得不能自理生活。所以,我們應該從自身做起、從現在做起、從小事做起,尊重老人、關愛老人、幫助老人,實現“使老有所終”。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德,應該繼承和發揚中華民族的傳統美德。通過那天的活動,我們踐行道德,更深刻的理解了“尊老愛幼”這一美德。以後,我們會更多地參與這種志願活動,為社會盡自己的綿薄之力。

其實不僅僅是老人,就像《大道之行也》中所說的:“使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”這是人們嚮往的“大同社會——一個沒有紛爭,永遠和睦的社會。而為了實現這種社會,就要就每一箇中國公民都要為祖國盡力,都要做到“人不獨親其親,不獨子其子”。而作為青少年的我們,是祖國的未來、民族的希望,我們首先端正態度,並付出行動,無私的為國家成為“大同社會”而不斷努力。我們是新一代祖國的接班人,我們相信,終有一天,我們的社會可以“選賢與能,講信修睦。”我們的國家可以“大道之行也,天下為公”。

我們新世紀的青少年,將為祖國,為社會,為全人類的實現“大同社會”努力、拼搏!

大學生寒假社會實踐報告6

每一次磨練都能加快我們的成長,每一次挑戰都是我們超越自我的大好時機。這是我在這次社會實踐中最深刻的感悟。我們的社會實踐結束了,雖然這些日子很忙,但我卻從中鍛鍊了自己,學到了很多課堂上學不到的東西。

踏入大學之前,就聽說了大學生要做社會實踐的事,剛開始還不知道是怎麼回事,抱著試一試的心理,我參加了今年暑期社會實踐,活動期間,我們全體成員一同走進了農村,深入到人民群眾中去,瞭解當地農民的生活,聚焦他們的夢想。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我開闊了視野,增長了才幹,也在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們學生平時大多數時候只重視理論學習而忽視實踐環節,結果走上了工作崗位後又缺乏實踐能力。通過實踐不僅使我所學的專業理論知識得到鞏固和提高,即緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;還讓我勵志成才的信念更加堅定,動力更加充足。感謝這次暑期實踐活動,讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。這次社會實踐活動不僅提高了我的團隊意識,培養了我的合作精神,更讓我學會了如何與人交流。在走訪中與農民親切的交談,讓我對農村的情況有了更深的瞭解;同政府人員的交流,讓我學會了許多交際禮儀。

經歷此次社會實踐,我深深地感到社會實踐的重要性。希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,真正有用於社會,實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養,學到很多書本上學不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。

社會實踐是我的第二課堂,教會了我許多的道理,加快了我的成長成材!

大學生寒假社會實踐報告7

轉眼間,寒假要過完了,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期裡,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以後將要應對的過闊的社會,並且使對自己將來選取的專業發展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期裡,我從以前的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右裡,體驗了一把真實的白領的滋味。

這次社會實踐我是根據自己以後想選取的專業而選取的實踐單位和實踐資料。因為我覺得這樣能夠讓我提前瞭解到自己未來想選取的專業大致情形,以後將要從事的工作的性質、程式、範圍。由於在今後的幾年裡我想學的專業是國際貿易,因此這次我去了一箇中日合資的貿易單位:瀋陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位必須需要豐富的知識和卓越的才幹。這樣規模巨集大的單位畢竟我還是第一次見到呢,於是我心裡暗下決心,我以後的公司必須要比那裡更好的!

在那裡的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什麼是國際貿易國際貿易是怎樣產生的國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣透過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。此刻才明白國際貿易並不像自己想象的那麼簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個星期的社會實踐很快在收穫的喜悅中結束了。透過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生儘早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的瞭解和接觸。我覺得只有這樣才能夠獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

大學生寒假社會實踐報告8

光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士社會實踐,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

護士的社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業後真正參加工作前的一次鍛鍊機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛鍊機會,努力學習,提高自己的專業技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求,只求更好。

護士社會實踐第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對於陌生的環境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,瞭解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛鍊的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。

在業餘時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對於不懂的知識點我會自己先查詢書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫師去檢查病房,瞭解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收穫了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收穫會在以後的工作中更好的體現出來。

這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫院給我的這次實習鍛鍊機會,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以後的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加紮實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加美好。

大學生寒假社會實踐報告9

我於20xx年4月5日至20xx年5月8日在中國銀行xx分行人力資源部跟崗社會實踐,在趙老師的悉心指導下,從事薪酬管理方面的輔助性工作。社會實踐期間,認真負責、忠於職守,虛心學習業務知識,努力提高業務技能,圓滿完成了交辦的各項任務。通過社會時間踐,豐富了知識,提高了能力,開闊了視野,做出了成績,為以後正式走上工作崗位打下了良好基礎。

人力資源部位於四樓電梯口,位置優越,來往方便。室內環境舒適優雅,辦公裝置簡潔大方,人員配置科學合理,工作氛圍輕鬆愉悅。主任統籌全域性,人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、密切配合。趙老師經驗豐富、業務嫻熟,主管薪酬管理工作,在他的精心指導下,我盡心盡力,邊學邊幹,先後參與並完成了檔案資料的歸檔整理、員工收入明白卡的製作、員工薪酬確認函的製作等工作,並與其他老師和同事一起,參與了省行對**分行全轄員工的“金融產品知識與營銷技巧培訓”的籌備與組織工作,雖然工作辛苦,任務繁重,時常加班加點,但是過得很充實,心情很愉快。

社會實踐期間,我係統學習了員工薪酬的組成、確定、計算、彙總與錄入等業務流程,熟練掌握了檔案歸檔的操作方法,大致瞭解了員工績效考核方面的基本知識,深刻體會了中行員工高度的敬業精神和良好的團隊精神,收穫很多,受益匪淺。同時,我也認識到自己還有許多不足之處:營銷意識不強,溝通能力有待提高,今後定會大力改進。金融是現代經濟的核心,銀行在金融體系中處於主導地位。當前,我國銀行業已經全面對外開放,行業競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造,一流的績效要考一流員工的一流服務來創造。現代商業銀行的持續健康穩定發展需要知識全面、業務精湛、服務周到、勇於創新的一流人才。我很早就立志從事銀行工作,希望能夠成為一名優秀的銀行員工,貢獻社會,實現自我。在學好大學課程的同時,我廣泛涉獵,購書自學,先後參加並通過了中國銀行業從業人員資格認證考試和理財規劃師(三級)考試,功夫不負有心人,如今夢想成真,身歸中行,且能獲得一個月的社會實踐機會,感到萬分榮幸,所以格外珍惜。“工欲善其事,必先利其器。”一切成績的取得都需要從最基本的做起。需要學習的還很多,需要改進的地方還很多,雖然社會實踐結束了,學習卻不會中止,離七月份的培訓還有一個多月,來日方長,我會加倍努力的。

中行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創新、和諧”的企業文化深深吸引著我,熱情奔放、充滿活力的中行員工的優秀行為時刻鼓舞著我,激勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。

在以後的工作中,我一定會加強學習,提高技能,團結同事,服務大眾,為中行的基業長青奉獻自己的青春和智慧。

大學生寒假社會實踐報告10

在驚喜與迷惘中,一學期的大學生生活悄悄滑過,半年的大學生活讓我對社會實踐充滿無限熱情和嚮往。於是,在結束上學期的全部課程之後,我開始奔走於商業街的各種大大小小的店面,想給我的社會實踐找一個可靠的落腳點。時值寒假,春節將至,各大商場,賣場都在籌備促銷活動,於是促銷員便成為我的首選。

帶著各種證件及一顆激動的心情,在商業街的小道上穿行,終於通過重重面試,應聘上了中國網通青島路分店的促銷員,當時的感覺妙不可言,毫不誇張的說,我當時想四年後大學畢業,應聘上高薪工作的感覺也就如此了吧!

中學時期,雖然參加過社會實踐,但那如同中國的應試教育,呆板,枯燥,無味,只能在老師的帶領下尋規蹈矩,絲毫沒有自由發揮可言,走進大學才有了自己的暢想和創意,才能真正去鍛鍊自己,挖掘自己,從而提高自己!

在這次為期只有兩週的社會實踐中,我深刻體會到這一點,雖然時間不長,卻讓我對自己有了全新的認識,對社會有了一定了解。

首先我看到了自身存在的問題

對自己的工作沒有專業知識

當然,這次知識一名臨時促銷員,沒有專業知識還可以原諒,但是如果作為網通員工,對顧客的疑問作不出專業回答,那顯然不是意見小事,可能就得做好被炒的準備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時促銷員的培訓,瞭解了一些基本知識。

沒有工作技巧

工作要談經驗,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒有工作經驗但不能沒有工作技巧",這是推銷量排行榜,上榜的一位推銷員說的,在這裡引用一下,我覺得很有道理,在我工作時,這一點明顯體現出來,同樣是促銷,專業促銷員就懂得了解消費者的心態去工作,針對消費者的不同身份,不同年齡,不同職業去介紹不同款的產品,從而提高銷售量。

恆心和毅力

如果工作是娛樂活動,能夠不停地變化,那麼工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重複做著同一件事情,漸漸也失去了熱情,做為一名臨促,每天要站櫃檯將近12小時,慢慢地有些厭煩,將工作堅持到底,恆心和毅力便變的猶為重要,我從一開始的期盼上班變成了期盼下班,從一開始的主動熱情變成了應付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅持下,終於完成了我的實踐活動。

一次經歷便是一份財富,一種體驗邊有一種感受,XX年的鐘聲敲響,新一學期又緊接而來,我將走上新的征程,通過這次實踐,我對自己以後的生活有了新的規劃,這次實踐活動增強了我的社會責任感,團結合作精神,讓我瞭解了社會,同時鍛鍊了自己,相信在以後的生活,學習和工作中,它將是我的一份教本指引我駛向成功!

大學生寒假社會實踐報告11

第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據巴塞爾協議規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%,經調查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國有企業改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款,信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經濟的核心,核心受阻,必然抑制經濟部門的發展,如保險、證券業等,也必然反作用於國有企業改革,並形成惡性迴圈,當然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑑一些企業改革成功的經驗,也可以聘請專業經濟學家、諮詢機構對企業進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業是解決的最關鍵一環,國有企業改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟增長率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。

第二:私營企業貸款很難實施,隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行,住房、買車貸款如火如荼地進行,主要是由於有物權作保證,《經濟法》上說過當物權超過債權,在貸款人無能力償[還貸款時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大貸款力度,積極放貸,我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情,對於與房地產、汽車、鋼鐵、建材相關的產業發展,起到了積極的推動作用,社會實踐報告《大學生寒假社會實踐報告》。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業貸款,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:

1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍,中、小型國有企業很少,很多人願意私人當老闆,另外,個人信譽度較高,銀行的信用貸款可以及時還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難說。

2、在微觀經濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業家才能,企業家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項貸款時,到底誰更具有才能呢?只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時,或者該企業家以前信譽較高,銀行才有可能進行發放,但是,這種情況如何進行界定的呢?可以說困難重重,尋租行為時常發生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業淘汰率過高,但是江浙地區不同,前面已經說過,那個地方已經有很好的傳說,何況大型民營企業也較多。“溫州模式”、“蘇南模式”,這使我迅速想到經濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現實情況的標準體系,包括對企業的未來的評估,企業家個人才能的評估,企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方已開發國家的評比引數,而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!

大學生寒假社會實踐報告12

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裡一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裡並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裡,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裡可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裡更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群裡,我膽小得幾乎寧願縮在角落裡,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裡,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生寒假社會實踐報告13

一轉眼,我已經迎來了大學的第一個寒假。這暑假不同於高中時的肆意玩耍,生活在大學,更多的成長和進步都來自於不斷的實踐。還來不及回味大學的生活,寒假一開始,我便投入到另一種生活種去,說是辛勞也充實,說是疲憊也會覺得那是一種收穫和成長,付出勞動而後並有收穫,心中難免會倍感欣慰的。

這一天,我就到貴州某機械裝載公司進行實踐,主要和專業人士負責銷售。在公司該片區十多天的相處和了解,廈工裝載機進入貴州市場大約十年左右,沒年的銷售情況平均四百多臺,在遵義市場平均七十多臺左右。

據瞭解,現在工程機械裝載機在全世界有幾十多個品牌,現在遵義也有十多個不同的品牌,但要站住市場也不容易。按目前的趨勢來看,在遵義片區銷售量最好的是柳工機械,一年的銷售量達一百多。的確,柳工是世界品牌,其質量和聲譽都領先,據分析,在遵義要把廈工裝載機銷售做好有幾點。

1:廠家要保質保量,考慮經濟性,穩定性。

2:售後服務,不管質量再好,都存在著其一定的不足,再保修期一定按保修手冊執行,公司多安排專業技術人員和車輛按時處理。

3:電話追蹤,每半個月一次,瞭解客戶對該產品的使用情況。

4:每個銷售人員要了解該產品的效能、特點、優點,認真與客戶溝通,並要及時跟蹤每位新客戶。

實踐總結:該產品在遵義去年平均每月銷售6臺左右,現在在遵義片區銷售總額大約達500多臺。據瞭解,該片區今年要修建兩條高速公路,有幾十個專案部,煤礦就達四百多個,沙石廠、遵義電廠、水泥廠等,所以,今年我們將努力銷售成績做到一百二以上,平均每個月十臺左右。據專業認識解說,我瞭解到,現在煤礦、砂礦等重工業的廠房中,國家都在搞政策,要求每個廠,每個煤礦要有兩臺裝載機,所以,抓住這個機會,我們將會把廈工的銷售狀況做得更好。

這次的實踐,使我獲益匪淺。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過實踐,你真的會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻很多倍。 總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,多動手,親身體會作為一個社會生產力在社會中起的的作用和意義。使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下堅固的基礎!

大學生寒假社會實踐報告14

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

為貫徹學院“三練三創”實踐教育,利用暑期難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家裡舒適安逸的環境,奔赴512地震的重災區開展獻愛心送溫暖的活動,他們不怕髒,不怕累,團結協作幫助災區人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恆的甜美。

短短几十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

一及早落實,認真準備

暑假前夕,我係社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇於展現自我,勇於創新,全面提高自身的綜合素質。並在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

二內容豐富,注重實效,成果顯著

暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛鍊自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志願服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛鍊,志願者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以後的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

同樣是關於5·12的話題,xx級工程管理專業的同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災後重建中,最可愛的人的美麗的故事。‘“解放軍到了,人心就定了!”“解放軍來了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血汙喜極而泣…儘管橋毀路損,儘管大雨滂沱,儘管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰鬥!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’

大學生寒假社會實踐報告15

走進大學,離走進社會越來越近了。就業也就圍繞我們頭緒,成了想不盡的問題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先"可整天呆在校園裡的學子們社會經驗又會擁有多少呢?於是為了提高自己的能力,增加團隊工作經驗,不少人競選班委、學生會職務;在檔案上留段字為日後的工作添籌碼。有了這些經驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日後學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裡學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性迴圈。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工,做促銷員。

掛著實踐生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裡,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。