大學生寒假社會實踐報告(合集15篇)

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在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的大學生寒假社會實踐報告,歡迎大家分享。

大學生寒假社會實踐報告(合集15篇)

大學生寒假社會實踐報告1

為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這並不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒汙會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

冷假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個美好的假期了。可是,我們怎樣才能過一個健康快樂的冷假呢?在重視素質教育的今天,假期社會實踐作為增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,巨集揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麵包店裡賣麵包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裡沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1、掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重複一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱鉅的程序,需要全心全意的付出。

2、人際關係。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解、才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

3、具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由於在銷售的程序中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥於一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

大學生寒假社會實踐報告2

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的第一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

通過這次寒假社會實踐經歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對於我未來直面不公很有幫助。

大學生寒假社會實踐報告3

張xx的社會實踐報告

21日上午,在劉老師的帶領下,我們代表xx大學經濟管理學院商務系前往正定做了一個關於環境的調研問卷,雖然是一個簡單的調研,但還是深有體會。

在我們尋找行人幫助我們做調查的時候,有許多人不太願意幫助我們填寫問卷,甚至出現牴觸現象,看到我們向他們走去的時候便很快的走開了,有的甚至認為這個調查和自己沒有關係拒絕填寫,不禁讓我有些感觸,看來還是有些人很冷漠的呀!不過,還是有一些人對我們的工作很支援的,這其中有農民老爺爺老奶奶,有自己開店鋪的,有陪伴家人出行的,而且還有小商販。他們很積極的像我們詢問著各各問題,甚至有些人真的對現在的環境非常的不滿意,還對我們說我們的調查問卷選項做的太含糊,就應該弄一些很果斷的選項,比如說非常不滿意!確實,我們現在的環境真的很不好,不知有多久沒有看到過藍天白雲了,偶爾在夜晚看到幾顆星星還會高興很長時間呢!

雖然是短短的半天,但我們依舊可以發現,還是有很多人對我們的環境問題有自己的觀點的,他們還是有環保意識的,相信在大家的努力下,經過長時間的努力後,我們一定可以重新看到我們期待已久的藍天和白雲!

大學生寒假社會實踐報告4

市地稅局以立足地稅工作實際為前提,以“服務科學發展,共建和諧稅收”為實踐載體,結合學習調研階段各項活動安排,認真落實市委關於開展“四問”主題實踐活動的要求,深入基層、群眾和納稅人,關注民生問題,關注社情民意,切實轉變作風,解決實際問題,真正把“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求落到實處。

城西地稅局關注民生扶貧濟困

近日,城西地稅局結合學習實踐科學發展觀和“四問”工作要求,開展“關愛弱勢群體,稅收與你相伴”和 “送稅法、送政策、進社群”活動。該局黨組先後組織黨員幹部到東交通巷社群和北商業巷社群,看望慰問了10戶貧困戶和特困戶,為他們送去了價值20xx餘元的米、面、食用油等慰問品;給聯點幫扶單位縣攔隆口鎮圖巴營村捐贈5臺微機和各類體育用品,價值8000餘元。在扶貧濟困的同時,該局變“輸血”為“造血”,積極向困難群眾宣講下崗再就業和殘疾人就業等稅收優惠政策,解答群眾在實際生活中遇到的各類稅收問題,鼓勵他們早日擺脫貧困,走上富裕之路。

城中地稅局支農惠農送溫暖

城中地稅局黨支部全面落實科學發展觀和支農惠農工作要求,深入結對幫扶點縣攔隆口鎮麻子營村的田間地頭,詢問村民春耕生產和村民生活問題,瞭解該村的化肥農藥供應情況,同時給貧困群眾送去20xx元化肥款,用實際行動踐行“四問”主題實踐活動。

城東地稅局培訓禮儀樹形象

城東區地稅局以“服務科學發展,共建和諧稅收”為主旨,以關注自身建設,轉變工作作風為切入點,致力於優化納稅服務,提升地稅形象。近日,該局分期分批對全域性幹部進行了行政禮儀培訓。重點對稅務幹部著裝禮儀、政務活動行為禮儀、日常禮儀和社交禮儀等內容進行講解,有效提高了基層幹部的綜合素養,樹立了良好的地稅幹部形象。

地稅局完善制度辦實事

縣地稅局認真落實科學發展觀和“納稅服務年”活動,著力完善管理制度,規範執法行為,改進機關工作作風,提高服務水平。日前該局出臺了《縣地方稅務局領導幹部值班工作制度》,規定該局副科以上領導幹部輪流在辦稅大廳現場辦公的時間和方式,進一步方便了納稅人,提高了稅務部門的辦事效率。

大學生寒假社會實踐報告5

今年寒假,我利用這段時間進行了實踐。這是我第一次步入社會,也是我第一次真正走進一個崗位,這一切對於我來說,是非常珍貴的,我也很珍惜這次實踐的分分秒秒。時間過得很快很快,一恍惚間,一個月的時間就已經結束了。而我也應該對這一個月的實踐進行一次總結了。

還沒有出社會前,我對社會這個大集體一直都很陌生,不知道該怎麼去適應它,所以也帶著一份敵對的心理。所以剛開始進入這份工作的時候,我把一切都想得很悲觀,在工作上,和同事的相處中,也總是處處碰壁。後來我也終於自己想清楚了這個問題,才發現是自己心理上的問題。其實社會並沒有我們想的那麼糟糕,它是一個比學校更大的平臺。我應該學會去為自己爭取機會,而不是在這裡抱怨生活,抱怨工作。所以後來的日子裡,我放開心扉,去勇敢的接納每一個人,每一件事情。緊接著在工作上也做得越來越好了,也得到了領導和同事們的表揚和肯定。

實踐是一個不斷探索的過程,我們也許會經歷一些挫折,只要我們不肯言敗,堅持下去,時間就一定會給予我們一個解答。這段時間,我在實踐中體會到了賺錢的不易,也看到了各個崗位都是不容易的,那些表面上看起來容易的工作,其實當我們真正的進入了之後,就會發現那份工作其實也不簡單。任何事情,只有當我們真正的去接觸了才會明白,原來想要做好一件事情,不只需要我們的耐心,還需要我們的堅持和努力。

以前我總在想學習的意義到底是什麼?十多年的學校生活到底能夠給予我們什麼?現在我明白了,學習能夠讓我們變得更加自信,也能夠讓我們去接觸一個更好更美麗的世界。學習是一件永遠的事情,但我們每個人,都應該更加專一一些。作為一名學生,就要更加專一的學習,作為一名員工,就要更加專一的工作。不同的領域,我們有著不一樣的選擇,而最終我們都會踐行的一條道路,那就是學習的道路。

這次實踐,雖然時間很短,但是在這段時間裡,我也明白了很多的道理。我們想要做好一件事情,並不是憑藉著運氣,而是依靠著我們多年的積累。這些積累慢慢的也會成為我們一路上的運氣,只有一步一步往前走,才會出現一片更亮,更加廣闊的晴空!

大學生寒假社會實踐報告6

一、大學生社會實踐的目的及意義

目的:大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分,目的在於彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才。

意義:1、可以引導青年學生了解社會,瞭解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念。

2、引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學生的綜合素質。

3、充分發揮學生的知識和智力優勢,為人民群眾生產和生活基本需求服務,培養學生的勞動觀念和奉獻精神。

4、合理利用課餘時間,積極投身於各類社會實踐活動中,全面提高自身素質,為就業做好準備。

二、對社會實踐的認識

第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

三、寒假社會實踐內容------農村教育現狀調查

通過我的實地走訪,發現農村家長學歷基本為國小或者國中,甚至還有很多連國小都沒有畢業。其主要原因是:城市的收入、就業機會、生活條件等各個方面都明顯優於農村,學歷高有能力的年輕人都不願意留在農村,選擇進城打工。從而導致農村人口呈現兩極分化嚴重,老的老小的小。其中有兩類家庭居多,第一類是父母在家務農,留在孩子身邊;第二類家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。

先來看看第一類家庭,這些家長都是在城市裡無法找到工作,不得不留在農村的,一般來說他們文化水平都很低,只有國小或者國中,全家人靠務農為生。

在孩子小的時候,父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子,這大大影響了幹農活,影響了全家的生計。為了生計,父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽。學前教育的缺失對孩子價值觀形成、智力開發影響是巨大的。當孩子才四五歲,還沒達到入學年齡時,父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子,好讓自己有更多時間去幹農活。由於孩子年齡小,頭腦還沒發育到適合學習的程度,再加上缺少學前的智力開發,讓很多孩子輸在了起跑線上,他們根本跟不上學校的進度。

絕大多數家長還是支援孩子學習的,他們深知務農的艱苦,想讓孩子通過學習改變命運。然而願望是美好的,生活的現實的。家長白天忙著幹農活,只有晚上才能有一點的時間顧及孩子,由於家長的學歷水平都很低,根本無法輔導孩子學習,也不知道該怎麼在學習上幫助孩子。就會出現這樣的情況,孩子發現自己跟不上的時候,家長不知道該怎麼辦,也沒太放在心上。等到考試成績出來,家長髮現孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠,心急如焚。但是,自己不會教,也不會用正確方法引導孩子,很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以後,家長不會幫著孩子訂正,原來不會的還是不會,沒有任何效果,只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來後,家長又將大失所望,漸漸的開始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發了孩子逆反情緒,對孩子學習產生負面影響。

在瞭解農村父母教育理念時發現一個很大的偏見。農村父母認為,關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們唸書,而忽略了精神方面的關心,他們不會抽時間陪孩子學習,也不會關心他們學習遇到了什麼困難。他們會做的大多隻是,想起來時候詢問下孩子學習情況,跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這麼一個學生,由於學習跟不上,父母平時也沒關心他學習,他漸漸失去了學習的興趣,開始和社會青年混在一起。開始逃課,後來漸漸發展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況,孩子輕鬆的矇混過關。等到家長髮現孩子開始混社會時,已經過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回,打罵體罰只會將孩子越推越深,直至無力挽回。還有一些孩子,他們在學校犯了錯,老師想找家長談談,但是家長忙於生計,對老師的幫助並不配合。即使有些家長能和老師進行資訊交流,但是家長在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長,家長無法管教孩子,只能眼睜睜看著孩子越走越偏。

家長對待孩子學習的態度其實十分微妙,一方面,每個家長都認為讀書重要,只要孩子會讀書,自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面,讀書無用論還是存在於家長的觀念中,在他們身邊,一些普通院校畢業的學生也難找到工作,周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態造成了,如果孩子會讀書家長會十分支援,如果孩子讀書成績不理想,父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況,成績好的越來越好,成績差的父母也會另謀出路,孩子成績越來越差。在城市,如果父母發現孩子學習成績不理想,會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習,很多孩子得以跟上進度,繼續學習。然而,農村父母的心態使得很少有父母會逼著孩子上補習班,孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來,因此學習一時跟不上的會越落越多,這對很多孩子成長是不利的。

再來看看另一類家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實地走訪出了解到,爺爺奶奶輩的學歷大多是國小,很多連國小都沒有讀,文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習,也管不了。現在的孩子越來越貪玩,也越來越難管,爺爺奶奶很多也會溺愛孩子,一切隨著孩子來。因此,孩子玩起來更加無所忌憚,很多都因為貪玩而荒廢了學業,甚至有些還和社會青年混在一起。

實踐之前總有聽到報道,說很多農村孩子因為付不起學費而輟學,所以我們對經濟狀況對學業影響也做了深入調查。我們發現,讀國小和國中的父母把很大一部分的錢用於孩子教育,但是基本還能負擔。但是,到了高中大學以後,基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數父母選擇向親戚朋友借錢,少數向國家貸款。可見,總體上農村家庭在孩子教育上經濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有專款給予貧困孩子幫助時,我們瞭解到,政府有對貧困的優等生提供獎學金,以及特困生提供助學金,一些社會團體也會給予一些幫助。但是,很多困難的家庭並沒有在補助的範圍內,加之農村家長意識淡薄,很多可以得到補助的家庭並沒有提出申請,這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中,我們瞭解到,幾乎所有家長認為:只要孩子會讀書,家長無論如何也會供孩子上學。因此,對貧困生補助的不足並沒有導致很多的孩子輟學,但是很大程度上加重了父母的經濟負擔。

我一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固,但走訪中我有了新的認識。

我詢問如果經濟困難只能供一個孩子繼續學習時會怎麼選擇,大多數的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學,也有一部分表示供學習好的那個,表示選擇男孩的少之又少。

四、寒假社會實踐的感悟

1、實踐出真知。這次寒假社會實踐活動鍛鍊了我的人際交往能力,增長了見識,讓我對農村教育現狀有了更深的認識。增強了作為一名當代大學生的責任感和使命感。希望以後多多參加社會實踐活動,提高自身素質,瞭解基本國情,為將來踏入社會工作打下堅實的基礎。

2、希望政府相關部門繼續加大對農村教育的人力、財力的投入,更多的關心關愛農村學子。

3、大力發展當地經濟,努力使留守兒童越來越少。

大學生寒假社會實踐報告7

為了使自己更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經歷讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地裡無法體會到的“愉悅”。

當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我帶來快樂。我們都明白萬事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的餐館裡,我顯得是那麼的“孤單”。在我的印象中,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然後我們服務生的工作就是打掃衛生,包括樓梯和誰也不願意打掃的衛生間,每次都會有人喝醉,衛生間吐的哪裡都是,由於是剛開張,並沒有招到特定的打掃衛生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。

做完這些之後,就要開始站位,等著客人的到來,然後我們的正式工作就開始了。也就是把菜從後廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重複上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最後客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班後腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易於睡眠。

經過幾天的重複性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務員和後廚的一些忙。我已經對飯店的其他員工有了一些瞭解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點飄了,開始學會了偷懶,開始學會了,這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評,得到了教訓。

菜都上齊的時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,你現在就是一個服務生,你就必須把服務生的工作做好。”從那天起,我明白做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。確實,聽了經理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭一個很好的努力方向。

由於飯店是剛開張,客人非常多,我不僅擔任服務生的工作,有的時候還擔任服務員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務員的工作與服務生的工作有著本質的區別,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會裡的大天地。在這裡客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎麼樣,說話有多難聽,我們都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發洩

出來。因為我們就是幹這一行的,要幹就要乾的!當第一次聽到了客人對我的誇獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數誇獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。

大學生寒假社會實踐報告8

終於放寒假了,面對這回余天的假期,真不知怎樣打發,與其玩樂還不如做些有意義的事,經人介紹,我來到了廣州本田xx特約銷售服務店,開始了二週的學習實踐。

第一天“上班”由於自己什麼都不會而對汽車這個傢伙的內容一無所知店裡的主管領導便給我找了個師傅,他是個鈑金工,叫x龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說我什麼都不會,所以先學鈑金以便對車有個大概的瞭解。

由於是第一天我的積極性特高,不管龍哥幹什麼,我都想幫忙,可無奈自己是個菜鳥,幹什麼都笨手笨腳的,也做錯了不少,不過龍哥從不斥責我而是細心的教我,車間裡的站一直都開著,所以車間很冷,溫度和外面相差無凡,才半天的時間於凍得就麻了,但是一進烤漆房,裡面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,感覺真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強多了,不那麼笨手笨腳的了,師傅也在空閒時給我講很多汽車方面的知識。一天的時間很快就結束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,不免覺得愧疚,不過心裡還是挺美的,一天的時間,我學會了很多認識了各種從前不知為何物的修車工具,對車身框架有了一個大概的認識。

在師傅的教導下,才三天我便可以一個人拆卸車門,給車更換玻璃了,看著第一輛自己修好的車開走心裡有著莫大的成就感。

眨眼間一個禮拜的時間就過去了,我從鈑金部門換到機修部門,開始學習發動機,變速箱等部件的知識,在這裡我認識了李克單、一個同樣是軍需學院汽車系畢業的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構成和工作原理,讓我這個門外漢也變成半個內行,並且還學會了電腦檢測車輛故障。

兩個禮拜很快就過去了,我因為有別的事不得不離開了xx銷售店。在xx的半個月裡,我學習了汽車各部件的常識,為既將開設的《汽車構造》課程打下了基礎。此外,還學會了很多別的知識,學會了處事的態度,建立了正確的人生觀,相信這些會對我以後的生活工作有很大幫助。

懷念在廣本的日子,期待著下次實習的到來。

大學生寒假社會實踐報告9

參加者:xxx

主題:超市收銀員

時間:20xx-1-28——20xx-2-24

地點:xx商廈

一、前言:

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

二、實踐目的:

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

三、實踐內容:

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業是會計,所以我想超市收銀員這個職業能讓我更好的瞭解這個專業,並且還能鍛鍊一下自己的能力,所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。

第一天上班我就很早就去了,希望能給同事領導留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了,他們在忙的搬運貨物,清單。超市裡還有幾個顧客在買菜,看來我來晚了。惶恐之時,一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說:我是你的帶頭班長,你以後有什麼不懂得可以問我也可以問其他同事,你的上班時間是今天上午7點—11點和晚上7點—9點,明天是下午11點—6點。依此類推。有關超市所有的規章制度都在這張紙上,你有空就看看,我還有其他事要忙,你的櫃檯在2號。然後她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是“喔”。

走到自己的收銀臺旁,反正現在超市沒幾個顧客,不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語,工作態度。這些都和學校裡的尊重師長,學習態度差不多。我最關心的就是關於員工換班的說明。要求也很多也很苛刻。

一、換班申請人必須事先與對班人商定

二、必須提前一天報請領班同意,否則按曠工處理。

三、全超市當天換班不許超過二人,特別是收銀員不許二人同時換班,一天只能一人。

四、換班、還班不許兩人同時用餐,只能輪流。

五、每人每月不得超過三次申請換班,如超過,當月全勤獎取消。

人人最關心的就是罰款條例:

1、違反超市規章:員工起罰20元,領班40.

2、私自乘電梯,罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不帶工作牌10元、不穿工作服10元

3、收銀員擅自離崗罰款30元。

4、員工在一起大聲說話、接電話、發簡訊、上班時間買東西各罰10元。

終於看到收銀員的規章制度了,要求11點。我就列出重點。

1、上班必須普通話,禮儀站姿標準,不準串崗,閒談、嬉笑,打鬧,吃零食。

2、上機前首先檢查各項工具,備件是否齊全,收銀機及其附屬裝置不可隨意拆卸,如有需要請主管處理。

3、收銀過程必須注意禮貌用語,不得以任何理由與顧客發生爭執。應自覺主動為顧客服務,遇到問題先自己解決。

4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結賬,推給其他機臺(除機子出現故障)。

5、上班時不準私自盤點營業額,如違反罰10元。

6、第二天上班必須檢視昨天多少誤差,有誤差的立即盤點備用金。每天誤差±2元以內。

看著那麼多那麼苛刻的要求,我不禁打了個寒顫,對於我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險,想著想著就有人來結賬了。看她拎著黑漆漆的一袋子,就知道有我忙的了,袋子裡面都是新鮮的菜,溼漉漉的,還有的一個袋子很油,估計是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐煩了,衝我一句:“快點啊,小夥子幹活怎麼磨蹭啊”!沒辦法,只能硬著頭皮一把抓起來,找那個封條,咦找了半天也沒有,又急又火,阿姨,這你還沒去那邊稱量呢?,“啊?你去幫我稱一下吧,我的腳站的都累了。”“好吧,阿姨你稍等一下”。

等我我回來時發現2號櫃檯那裡站了好多顧客等著結賬,而我的領班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵:你到哪去啦?第一天上班就這樣。這麼多的顧客等你一個人啊?趕快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的解釋就消失了。這麼多的人好像故意找2號櫃檯沒人的地方好讓我出醜。惶惶急急的給他們結賬,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,只能一邊結賬一邊說不好意思。匆匆忙忙的過了一個上午,看到換班人的到來我終於鬆了一口氣,站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦。回到家想著晚上還要去那煉獄般的地方,為什麼別人沒犯錯我缺犯錯了呢?

看來不犯錯就一定要照規矩辦事。晚上到了以後,我看著沒人就問旁邊的人:阿姨,你們一般怎麼工作的啊?阿姨那邊也沒多少人,於是就走過來笑著說:其實這收銀工作沒什麼難的啊,大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結賬了,至於其他什麼禮貌啊你們小夥子在學校裡就夠多的了吧.”我連著點頭,發現阿姨講的簡潔明瞭。但是要在這麼大的超市要大體清楚貨物的擺放位置,這也太難了吧。所以一到上午換班時,我就會利用下午一段時間到超市裡走走,清楚貨物的大致擺放地點。在接近過年時,領班開全體會議,人人都知道,每次到快過年時超市裡是最忙的時候,但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。

隨著新年的接近,超市裡的人也越來越多了。收銀時我為了節約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點,其中不免有許多錯誤,在收銀期間也會遇到很多不講道理的人,但是你在這兒崗位你必須服從於他。

忙完了新年這個旺季,想到以後就是一連串的走親訪友,於是就想到領班那裡結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資後交給我時說:以後要是暑假有空的話也過來幫幫忙,打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的,還很聽話。

我謝過領班後就興匆匆的走出去,終於忙完了這28天,找個好地方犒勞犒勞自己,開啟信封一看裡面居然只有550元。還另附一張紙,上面詳細記載我的違紀,罰款的數目,時間和原因。看著自己這28天裡犯的錯誤。心裡一愣的。有失也必有得嘛!

總結:

經歷了這28天的自己實踐使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以後花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對於我未來直面不公很有幫助.雖然這次實踐不太成功,但對我以後走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪裡哪裡的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!

xx學院

**注會2班

***20xx-2-25

大學生寒假社會實踐報告10

20xx年xx月xx日,為響應學校“青春三下鄉,實踐中國夢”的口號,華中師範大學博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮開展為期8天以支教為主,調研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望 愛心放飛夢想”為主題,始終致力於幫助山區孩子改善教育資源,服務山區教育發展,拓展山區教育視野的使命。此次支教得到了華中師範大學化學學院、共青團華中師範大學委員會以及沿山鎮沿山中學的大力支援。

前期準備變數多20xx年是博雅·行知支教團接受挑戰的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經過緊急會議、計劃重訂、車票退改及購買等一系危機處理後,支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮沿山中學進行。20xx年xx月xx日,支教團從武昌站出發,經過一天的輾轉蹉跎,支教團於xx年信仰。幾天的調研下來,隊員們對當地情況有了更細緻的瞭解,也為後期研究、宣傳當地特色文化積累了素材。

離別之際不哭泣經過為期8天的支教,隊員和孩子們共同成長,已經結下了深厚的情誼。支教活動給孩子們帶去了歡樂,也為支教隊員們帶來了感動。xx日上午,為紀念此次支教活動,也為了感謝孩子們的積極配合,支教隊員們準備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演準備了歌曲串燒、魔術表演、扭秧歌等歡快逗樂的節目,隊員們希望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。

匯演結束後,隊員們與孩子們拍照留念,隨後隊長陸藝文給每位學生贈送了華師手繪明信片。孩子們彷彿也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個孩子開口問道:“老師,你們明年還會再來嗎?”下午,隊員們在教室打掃衛生時,教室門口出現了熟悉的身影。孩子們為支教隊員帶來了當地的特產青棗,並主動幫助隊員們打掃衛生。孩子們的出現讓支教隊員十分感動,也更加堅定了自己投身中國教育的決心。

笑談酸甜與苦辣沿山中學遠離城鎮,去鎮上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊員們吃了不少苦頭。支教隊一行 7人,在支教期間要輪流使用一個水龍頭洗漱,更因為學校裝置不完善,廁所淤堵,不得不借用離學生宿舍較遠的公廁。由於公廁位置偏僻,隊員們晚上上廁所時只好結伴而行。儘管支教活動進行的過程中遇到了很多困難,但隊員們熱情依舊。

8天的時間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當地居民淳樸的民風。當談及明年是否還參加支教時,支教隊員趙凡說道:“作為一名免費師範生,支教一直以來是我心中的一個夢。當第一次站在講臺上帶領學生們讀ccnu全稱的時候,我感到無比自豪。我知道支教生活不僅在於給孩子們傳授知識與經驗,同樣也在於磨練自己。這次支教活動給了我一個奉獻愛心、提升師範技能的好機會,我會永遠記得孩子們天真的眼神和燦爛的笑容。明年我們 3級成了主力軍,我還是會選擇跟隨博雅·行知在下一個地方繼續奮鬥。”支教的每一天都是收穫的每一天,公益並不在於空口說大話,而在於用實踐去做點滴小事,博雅·行知會秉承著華中師範大學“忠誠博雅,樸實剛毅”的校訓,用自己的行動去為公益事業添磚加瓦;也會帶著青春的夢想,緊跟黨的步伐,用愛和希望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團隊圓滿完成支教任務,但我們仍會繼續努力,為中國基礎教育盡一份綿薄之力。

大學生寒假社會實踐報告11

有人說大學是象牙之塔,大學是戀愛的天堂。我不敢完全負認它們,因為事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:如果你覺得自己是象牙塔裡的寶貝兒,那你體會過塔外的酸甜苦辣鹹嗎?如果你們覺得自己是天堂裡的快樂鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風土人情嗎?大學是一個小社會,步入大學就等同於開始進入了人生的戰場,在這裡不會有人強迫你去幹什麼,但是我們也不能在這所充滿激情的大學裡迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會走出小社會,進入大社會。有一句話說得好:“與其坐失良機,還不如主動出擊”,所以在今年的寒假裡我就去嘗試了一下與社會接觸。我通過這數十天的經歷,深刻地認識到社會實踐是一筆巨大的財富、是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石;社會才是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。我們的工作在那裡,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅永珍的懷抱。

這是我在大學的第一個寒假,面對四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學專業接近的工作,於是我來到了中鐵五局,本著一個鍛鍊自己的原則欣喜的來到了沋河大橋下的那個工地,但是初出茅廬的我被工地負責人以年齡下、無從業經驗、不宜高空作業等理由而拒絕。想象總是離現實那麼遙遠,但是我並沒有喪失信心,在元月17—18號我相繼去了渭南各大商場,有:蘇寧電器、恆基商場等,都因口才不好,無從業經驗而被拒絕。記得在18號的下午我媽打來電話,接到電話就有一種想哭的感覺,也許是因為還不太適應這個社會,也許是被母親那慈祥的聲音滋潤了我找不到工作的心情。我知道社會不會同情一個沒有勇氣和毅力的人,同時也不會拒絕一個願意和它接觸的人。於是我帶著身上僅剩的30多塊錢去了西安,通過同學的介紹,經過嚴格的面試,最終因為我在學校練習過散打,經歷過嚴格的訓練,因而從100多人的競爭隊伍中走了出來,成為一家火鍋店的保安,當時我就在想身上多一門技術就能多吃一口飯這個道理。從我這段經歷中不難看出社會競爭極其嚴峻,就業壓力也很大。所以我決定在學校一定要把專業知識學好,想辦法提高自己的學歷,再就是要通過學校的各種活動鍛鍊自己的綜合素質,如:口才方面、社交方面、團體協作方面、執行能力和領導能力。

由於從業經驗不足,不習慣保安的作息時間,我當時覺得很累,很累,再加上工資不高,我幹了八天,就這樣帶著疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家裡。“兒行千里母擔憂,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要動不動就伸手向父母要錢,更不應該揮霍父母的心血。從現在開始,我們要學會回報父母,用實際行動去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報,只要子女幸福。

有一天,我去街道上了解到水果生意在年關將近時銷量,回到家裡跟爸媽商量後,他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,於是我再向在外面打工的朋友和村夥們借到3000元,然後和在師範讀市場行銷的表哥一起去西安考察市場,最後和一家水果行簽訂了銷售合同,並要求於正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號,我便開始了趕集會,轉鄉賣水果的艱辛歷程。

做生意是很困難的,看著滿滿一屋子的貨,我開始有點擔心,生怕把父母的心血就這樣給浪費掉,再加上質量還在不斷減少,於是我採取了以下促銷措施:

1、利有爸爸的關係,在村委會廣播室進行宣傳;

2、在親戚家裡設定代銷點;

3、以降價處理為由,提供優惠政策;

4、聯絡各村的超市、乾菜店、街道水果行進行供貨。

苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經歷了五六天的勞累。天下雪了,我知道風雪只能擋住我前進的眼睛,永遠也擋不住我渴望幸福的心。

本以為水果賣不完了,可是沒想到雪剛停街面水果價格上漲,各大超市都出現了水果供貨不足的現象,於是我大批量向超市、水果店、乾菜店供貨,並採取了你漲我降的銷售措施,就在大年28、29、30三天時間,賣出兩千的貨,年後,我從親戚那收回沒賣完的水果,準備返還剩下的一千多元的貨,本以為山窮水復,可在初四、初五,香蕉、柑橘銷量依然很好,於是我堅持到初八,最終獲得勝利的微笑。

在此次賣水果的經歷中,我總結了三種處理事情的思維,希望能給一起奮鬥的同伴們在以後的人生路上有所幫助。

1、數字化思維:將自己乾的每一件事都數字化,用數字去說明事情的成敗,用數字去預算成功的可能,引用到學習上就是:今天自己解決了多少問題,還剩下多少問題和不能解決的問題的系統化思維;

2、結果導向思維:將事情的結果反過去去考慮,尋找成功或失敗的原因,並做以總結,揚其長,避其短,在下次遇到同等問題時就會順利的解決的;

3、內向分析思維:如果自己幹錯了或是幹砸了一件事,先不要找客觀的原因,而是去勇敢的承認自己主觀上犯的錯誤,更忌諱一直向領導說失敗的原因,而不給出相應的策略。

在與風雪的鬥爭中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗證了“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話。其實第一個苦就是“勞苦”的意思,而第二個苦字則是從苦中悟出的苦道理,只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了,我們才會有提高,才會更為努力的珍視學習的機會,才會做人上人。我們都曾經錯過一次,在高中時沒能把握住大學聯考這次寶貴的機會,我們都知道,人在同一個地方只能夠錯一次,否則就無以回報為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。

時下大學生就業形勢不容樂觀,雖然國家提供了許多就業政策,如:高校畢業生入伍服役、擴大農村教師特鋼計劃、大學生志願服務西部計劃等等。但是我們要明確一點:這些工作都是給有能力的人準備的,這就要求我們必須學好專業知識,鍛鍊綜合素質,那麼怎樣才能更好的提高綜合素質呢?——除了在學校參加活動,還要去社會上看看。無論何時,我們都要先發制人不要坐等機會,機會不是等來的,而是靠爭取的,行不行實踐中看,在實踐中我們能真正的瞭解自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們要學習的知識還很多,我們要虛心向前輩們請教,所以我們要把握住每一次實踐的機會,為我們自己積累人生的經驗。我想給即將去頂崗實習的學哥學姐們和在座的每一位同學忠告一句:放下自己大學生的架子真誠的去請教比你只是多的人,只有這樣才會在工地上如魚得水,否則就會功敗垂成。想必一個人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事,我們去單位頂崗實習為非就是走出學校這個茅廬,拿著自己的專業知識,去給單位創造價值,只有這樣我們才能夠留在自己心繫已久的單位,才能被單位認可。

艱辛知人生,實踐長才幹,只要我們自己有戰勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠開啟自己這扇門,我們就能做時代的強者。讓我們珍視父母的勞動,用恩情觸動自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發制人,後發而制於人的道理;我們要勤於實踐,把自己的想法用自己的實際行動證明給自己看,不要只想不做而錯失良機。讓我們樹立起為中國鐵路事業、公路事業蓬勃發展而努力奮鬥的信念,在陝鐵院這塊充滿生機和財富的土地上互勉共勵,努力拼搏。當代大學生們:展開你們的羽翼,在天空中翱翔吧!最後祝大家事業成功時,在風風光光回家鄉。

大學生寒假社會實踐報告12

在驚喜與迷惘中,一學期的大學生生活悄悄滑過,半年的大學生活讓我對社會實踐充滿無限熱情和嚮往。於是,在結束上學期的全部課程之後,我開始奔走於商業街的各種大大小小的店面,想給我的社會實踐找一個可靠的落腳點。時值寒假,春節將至,各大商場,賣場都在籌備促銷活動,於是促銷員便成為我的首選。

帶著各種證件及一顆激動的心情,在商業街的小道上穿行,終於通過重重面試,應聘上了中國網通青島路分店的促銷員,當時的感覺妙不可言,毫不誇張的說,我當時想四年後大學畢業,應聘上高薪工作的感覺也就如此了吧!

中學時期,雖然參加過社會實踐,但那如同中國的應試教育,呆板,枯燥,無味,只能在老師的帶領下尋規蹈矩,絲毫沒有自由發揮可言,走進大學才有了自己的暢想和創意,才能真正去鍛鍊自己,挖掘自己,從而提高自己!

在這次為期只有兩週的社會實踐中,我深刻體會到這一點,雖然時間不長,卻讓我對自己有了全新的認識,對社會有了一定了解。

首先我看到了自身存在的問題

對自己的`工作沒有專業知識

當然,這次知識一名臨時促銷員,沒有專業知識還可以原諒,但是如果作為網通員工,對顧客的疑問作不出專業回答,那顯然不是意見小事,可能就得做好被炒的準備了,為了能更好的接納這份工作,全心全意的投入到這份工作中,我參加了臨時促銷員的培訓,瞭解了一些基本知識。

沒有工作技巧

工作要談經驗,但更要談技巧,"做一份工作,可以沒有工作經驗但不能沒有工作技巧",這是推銷量排行榜,上榜的一位推銷員說的,在這裡引用一下,我覺得很有道理,在我工作時,這一點明顯體現出來,同樣是促銷,專業促銷員就懂得了解消費者的心態去工作,針對消費者的不同身份,不同年齡,不同職業去介紹不同款的產品,從而提高銷售量。

恆心和毅力

如果工作是娛樂活動,能夠不停地變化,那麼工作的人都在享受生活,但是工作畢竟是工作,每天重複做著同一件事情,漸漸也失去了熱情,做為一名臨促,每天要站櫃檯將近12小時,慢慢地有些厭煩,將工作堅持到底,恆心和毅力便變的猶為重要,我從一開始的期盼上班變成了期盼下班,從一開始的主動熱情變成了應付了事,不管怎樣,在自己不斷加油和堅持下,終於完成了我的實踐活動。

一次經歷便是一份財富,一種體驗邊有一種感受,XX年的鐘聲敲響,新一學期又緊接而來,我將走上新的征程,通過這次實踐,我對自己以後的生活有了新的規劃,這次實踐活動增強了我的社會責任感,團結合作精神,讓我瞭解了社會,同時鍛鍊了自己,相信在以後的生活,學習和工作中,它將是我的一份教本指引我駛向成功!

大學生寒假社會實踐報告13

此次社會實踐,在經表伯介紹下,我來到了甘肅西固熱電公司參觀發電裝置以及發電流程。

西固熱電公司的前身是西固熱電廠,是國家“一·五”期間156個重點建設專案之一,主要擔負著向蘭州市西固區各大、中型企業供電、供熱及居民冬季採暖供汽的重要任務,是蘭州市電負荷和熱負荷中心。1957年第一臺機組投產發電,前後經過四期建設,到1970年形成了10爐8機,總容量300mw的生產規模。1998年10月20日和1999年7月30日,“以大代小”改擴建工程2×165mw機組相繼投產發電。同期,應國家電力產業政策調整和環保要求,1-4號機爐關停拆除;按照國家、省市政府和大唐集團公司節能減排部署,20xx年12月31日關停了5、7號機組,20xx年12月30日關停了6、8號機組;一期“上大壓小”2×330mw機組分別於20xx年2月17日、3月27日相繼正式進入商業化運營。現實際擁有6爐5機,總裝機容量1015mw,可滿足工業熱負荷每小時1170噸,同時滿足西熱東輸960萬平方米採暖面積所需熱負荷,是全國最大的熱電聯產企業之一,享有“隴原明珠第一顆”的美譽。

此次社會實踐調查,我在林總工程師的帶領下,主要參觀了火力發電生產流程。

通過林總工程師的講解以及解答我的疑惑的過程中瞭解到火力發電的幾個基本步驟和大致梗概。首先林總工先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發電裝置,以及詳細描述了各種裝置如鍋爐,汽輪機,除雜系統等各類發電相關的裝置,讓我大體對發電有個基本的瞭解,然後他帶領我參觀了相關的儀器及裝置,著重為我闡述迴圈水的用途以及鍋爐與汽輪機在產蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學習和觀察,我認識到火力發電通常將燃料運至電廠,經輸送加工後,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學能轉變為熱能並傳遞給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉做功,蒸汽引數則迅速降低,最後排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉變為汽輪機轉子旋轉的機械能。發電機與汽輪機是用聯軸器相連一同旋轉的,汽輪機轉子的機械能,通過發電機轉變成電能。發電機產生的電能,經升壓變壓器後送人輸電線路提供給使用者。

下面具體說說發電流程:

1.煤的輸送以及煤的燃燒:首先蘭州西固熱電廠建在煤礦附近,這時候相對來說就減少了美德運輸成本,這樣由於本身剛出的煤礦價格便宜,這就節約了不少發電成本,據瞭解煤的花銷佔整個火力發電廠發電成本的70(百分號)。西固電廠的燃料輸送和燃燒過程主要如下:

(1) 燃煤製備流程:煤從儲煤場經輸煤皮帶送到鍋爐房的煤鬥中,再進入磨煤機制成煤粉。煤粉與來自空氣預熱器的熱風混合後噴入鍋爐爐膛燃燒。

(2) 煙氣流程:煤在爐內燃燒後產生的熱煙氣經過鍋爐的各部受熱面傳遞熱量後,流進除塵器及煙囪排入大氣。

(3) 通風流程:用送風機供給煤粉燃燒時所需要的空氣,用吸粉機吸出煤粉燃燒後的煙氣並排入大氣。

(4) 排灰流程:爐底排出的灰渣以及除塵器下部排出的細灰用機械或水利派往儲灰場。

2.蒸汽推動汽輪機做功:這時主要就是熱能轉化為了機械能,是因為水災高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機中的葉片做功。

(1) 汽水流程:水在鍋爐內變成過熱蒸汽,過熱蒸汽在汽輪機中不斷膨脹、高速流公,推動汽輪機高速旋轉,最後排入凝汽器中冷凝成水,再經升壓、除氧、加熱後送回鍋爐,形成閉合的汽水迴圈。

(2) 補給水流程:汽水迴圈中水有損失,必須經常補充,補給水要經過化學處理,水質合格後送入汽水系統。

(3) 冷卻水流程:在汽輪機排氣的凝結過程中,放出的大量的潛熱需有冷卻水帶走。冷卻水的吸取,冷卻即其設施構成冷卻水流程。

3.汽輪機帶動發電機發電:這時候主要就是機械能轉化為了電能,然後通過輸配電裝置將電能送給使用者。西固電廠主要設定了兩條線。

分為:(1):向外供電,發電機發出的電能由變壓器升壓後,經高壓配電裝置和輸電線路送往使用者。

(2):廠內供電,發電廠內的自用電由廠用變壓器降壓後,經廠用配電裝置相場內各種附機及照明等供電。

大體上發電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對於這個發電系統的控制,這時就需要一個控制系統使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統的流暢性,控制裝置的額定值。

這個集控系統主要是以下幾個方面:

(1) 燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

(2) 鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調節,爐膛滅火安全保護系統。

(3) 汽輪機自動控制系統包括調節、自啟停、監視與保護和主蒸汽旁路控制等。

(4) 發電機控制系統包括引數顯示、勵磁調節、執行操作和安全保護等。

(5) 廠用電控制系統包括廠用電備用電源自動切換、直流系統監視和和交流不停電電源系統等。

這樣整個發電流程就是上述內容,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有藉助資料書的參考,以及林總工程師的耐心講解及指導和自己對於發電所瞭解的微薄知識,通過此次社會實踐,我深有感觸,不僅為我以後選擇專業方向有了很好的幫助,而且認識到發電其實可以牽扯方方面面,那麼我們需要用最小的成本來創造最大的利益的同時響應國家號召,有效地減少對環境的破壞。而火力發電廠最需要解決的就是在對煤的利用上儘量減少對環境的危害。根據個人所掌握及瞭解知識,我們今後應該在潔煤技術和高效利用煤的技術上有實質性的突破,藉助當今高速發展的科技在不久的將來這可以變為現實,做好環保的基礎上再來賺取最大利益這才是整個社會希望看到的,我們眼下看到的應該是長久的發展,這樣才能真正為我們的子孫後代造福。當下我需要做的就是儘快的在最短的時間內更多的掌握我所學的專業知識,將理論與實踐相結合,投身更高階的研究,不僅為自己謀利,更重要的是我要為這個社會創造價值,那麼我會珍惜每一次社會實踐活動,每一次讓我都更進一步貼近生活,貼近實際,我才能從書海中跳出來,磨一磨久經考驗的劍,晒晒自幾所學,努力將自己做到更好。

大學生寒假社會實踐報告14

半年多前,我到了安亭鎮的大眾賓館開始我的社會實踐生活:前臺收銀。上崗前我滿腦子胡思亂想:“平時寡言少語的我能和新的夥伴相處好嗎?能適應一個全新的環境嗎?平時內向膽小的我能處理好工作上的問題嗎?能面對外賓而氣定神閒、應付自如嗎?平時粗心大意的我會算錯帳、收錯錢、做錯事嗎?一個又一個問號在我腦海中浮現;一個又一個擔憂在我心中盤旋。初涉世事的我,就在惶恐不安和緊張憂慮中度過最初的幾天。

事情卻並沒有我想象的那麼糟。在同事和領導的幫助下,我很快便適應了新的工作和生活環境。隨著時間的推移,我也漸漸熟悉了業務。當然這其中也遇到過困難,但大多能順利解決。記得有一次,原本兩個人當班的中班臨時由我一個人負責。開始我有點慌,不但因為那是一天三班中最忙的一班,也因為那是我第一次獨自一人當班。我不停地告誡自己:要冷靜,不會有事的。就這樣我很快進入了角色,有條不紊地進行著我的工作。原以為這一天就這樣平安地度過了,可是一位外國客人突然說要退房,我愣了一下,我是第一次接受退房,生怕自己會做錯什麼。於是我先回憶了一下退房程式,然後開始收回鑰匙、通知各部門退房,核算帳單,與電腦核對,給客人結帳,等候查房通知,確認沒有問題後放人。雖說只是簡單地幾個程式,操作起來也挺複雜的。就拿核算帳單來說,雖然現在是微機管理飯店,有一套財務軟體能幫我算帳單,但按規定,為了防止電腦系統在操作中有什麼差錯,還必須手工將所有原始帳單核算一遍。如果客人住了幾個月,那賬單就跟小山似的。好不容易結好了帳,送走了客人。太棒了!平安無事。我那顆懸著的心終於放下了,心裡真有說不出的高興。

不過並不是所有事都是一帆風順的。有一回,一次小小的筆誤,使我受到了失敗的教訓。雖說涉及的金額不算大,教訓卻是終生難忘!

半年社會實踐生活有苦也有樂,它使我變得勇敢堅強,它讓我變得熱情大方,它也讓我確立了新的人生目標。

社會實踐,真是鍛鍊人的好機會!

我的社會實踐單位是青浦賓館的客房部。第一個禮拜,領班只讓我擦空房,每天二十幾間,可把我累了個夠嗆。因為除了要把房間內的一切都得擦一遍外,還要把衛生間內的鏡子、浴缸、地面擦乾淨。鏡子太高了,我通常都是爬到面臺上,跪在上面擦。就這樣一個禮拜下來,我的膝蓋都跪腫了,磨破了。現在回想起來,還心有餘悸呢!

之後,領班開始讓我整理整套客房了。 原來前面幾天整理空房只不過是讓我熟悉一下客房的擺設和整理房間的順序罷了,現在才剛開始。

看領班做示範,既快又輕鬆,可是自己做起來真是又慢又累,與學校模擬客房的感覺不一樣。就說鋪床吧,我費了好大勁才把床拉出來,還摔了一跤。床太重,復位時乾脆跪在地毯上推,總算推進去了。後來知道有的床還要重。學校的模擬操作中是絕對碰不到的——床四面不靠邊。我建議模擬客房的床也應象賓館裡一樣,我們鋪床前也要先把床拉出來。

整理衛生間了,既髒且亂簡直無從下手。學校也沒有實際操作過。我先清理垃圾,然後用消毒水分別把杯子、面池、浴缸和馬桶洗淨,再用乾淨的抹布把它們擦乾後,把客人用過的東西補上,最後出來時把衛生間的地坪擦一遍就行了。看似簡單,也把我累了個腰痠背痛。一個房間總算整理好了,竟用去了一個多小時。雖然用的時間是別人的兩倍多,但我還是挺高興的,因為我獨立整理了一套房間。當然,後來我只用30~40分鐘便能整理好一間。

青浦賓館評上三星級後,我們的工作量也越來越大了,領班查房也越來越嚴格了。因為每當一個員工整理好房間後,領班隨後就會去檢查房間整理的情況,把一些整理得不乾淨的地方寫在紙上,讓員工返工。如果返工還不乾淨,第二天被抽樣檢查查到,就要開過失單。我就被領班開過一次過失單,並罰款20元。以後,我整理房間就更為仔細了。

雖然在客房部的這半年內非常辛苦,但每次看到客人滿意的離去,我就覺得自己付出的勞動有了回報。這次社會實踐給我最大的收穫就是一句俗語:“看人挑擔不吃力,事非經過不知難。”。

去年7月夏日炎炎,當別的學生在家舒服地過著屬於自己的暑假時,我們這批學生卻要踏上社會到上海九鮮宮社會實踐。離開家了,才發現家是如此溫馨,外面的生活並不是想象中那樣美好。

第一天,沒等我們準備好就被全部安排在一個從頭學起的部門——傳菜間,主要的任務就是跑菜、催菜。這工作並不是想象的那麼簡單,不僅要知道每道菜的名稱,還要熟悉記臺號,不能出差錯。一天站了4、5個小時,已經夠我們受的了,可下班後還要接受培訓,第一個星期講的是理論知識,第二個星期是操作。然後需要鑑定——測驗。

沒多久,一批人從傳菜間調入大堂,我就是其中之一, 由紅馬夾變成紅制服。一切重新開始。我們由社會實踐生的待遇轉變成和正式工一樣,除了工資比老服務員低之外,別的工作都和他們一樣。

也許是由於我工作出色,我被包房的主管挑中,順利地進入了這個許多人都向往的地方。包房是個獨力的部門,包房的服務員都是最出色的,往往是一批老的服務員。這給我帶來了很大的壓力,我當時在心裡發誓,我要和她們一樣做得這麼優秀。

我很快適應了這個新的工作。也許有所得必有所失吧,每天下班後,領班會給幾個新進包房的社會實踐生進行培訓,回寢室大概都已經10點多了,還要埋頭完成領班佈置的“回家作業”。

在包房做久了才發現工作比以前更辛苦了,忙的時候還要加班,但這一切都沒有使我的熱情減退。包房像一個大家庭,我們挺團結的。社會實踐即將結束時,包房的領班及同事們為了給我們送行,在年七年級那天請我們在火鍋城吃了一頓。老實說,我真的很捨不得這些共同工作過的夥伴們!

社會實踐是結束了,但我真的好懷念那段時光。我藉此機會對即將社會實踐的同學說:“出去闖闖吧,外面的世界好精彩,它會加速你的成長。”

我是在上海和平飯店社會實踐的,我先來簡單地介紹一下和平飯店的設施。

和平飯店位於南京東路外灘,它分南、北兩樓。北樓建成於1929年,屬於哥特式建築,南樓建於19xx年,屬於義大利文藝復興時期建築,共有各式客房378間,有14箇中式餐廳、一爵士酒吧、一愛貓撲,愛生活料理、一法式扒房,屋頂花園並且備有迴廊、迴廊吧、外文書店、美容美髮、花房等。

和平飯店沒有室內泳池或室內網球場等“五星級”飯店必備的設施,但是它卻在xx年初被破例評為“五星級”飯店,其關鍵就在於它優質的服務。飯店服務的質量是飯店的生命線。要提高飯店服務質量,關鍵在於提高服務人員的素質,特別是提高飯店員工文明禮貌這個最基本的素質。飯店對員工的服務要求是很嚴格的。對於服務員而言,要求在平時的工作中提倡團結精神和敬業精神。

大學生寒假社會實踐報告15

作為一名大一新生,面對繽紛多彩的大學生活,在大學第一個寒假打工不僅可以加強人際交往還可以增強實踐經驗,為將來踏入社會打下基礎。

我家裡有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙臺開發區有很多是同鄉,就連大廚也是一個鎮上的,他們對我都很照顧。

在第一天我首先被帶到男員工宿舍,我以為在外面打工的一般年紀都很大了,而且一進宿舍個個都面帶成熟,所以我見一個就叫大哥……與此相同,在酒店裡面一見到女服務員都叫姐,等到熟悉了以後才知道里面有許多比我小的,原以為這麼一個連都評不上的酒店每天的客人會很少,卻與我想象的完全相反,19個雅間天天爆滿,從早上9點開工到晚上9點半,除了下午兩個半小時的休息時間,整個酒店沸沸揚揚的。

早晨的時候除了星期天開會8:30到,其餘一般都是9:00點名。點完名後有半個小時的吃飯時間,這就是一上午的能量來源,中午的那頓要等到下午兩點多,餓了也要硬挺著。

我所在的酒店併為有酒店的機械化,從前廳到後廚再到面案几乎都為人工化。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的。傳菜生不僅要記住全部菜名,房間號,更要要區別不同菜的樣子。來客後,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧檯在相應的選單上劃單(在相應的菜名後用圓珠筆劃對號)記住房間號,再將菜送到房間,等到客人走後還要將送去的盤子搬到刷碗那,酒水搬到相應的倉庫。

由於人手相對太少,所以也要傳菜兼打雜,打掃衛生,倒垃圾,有時刷碗大姨休班時,還要輪流刷碗,想象一下一個人在一個幾乎沒有人來往的小角落,身旁整個酒店的碗、盤子、魚池……

第一天時我被一個比我小兩歲的哥們帶著,由於適應了學校那種腦力勞動一天下來腰痠背痛的,但是吃得苦中苦,方為人上人,堅持、堅持……

其實並不是每天都很順利,剛幾天,另一個跑菜的就連掛彩了(砸盤子),到吧檯簽字吧。

酒店往往都是以錢為評價,哪不好就要扣錢,罰值班。

在酒店裡當傳菜生其實也很無聊,整天跑呀跑呀的在幹完活後我也會去拜師學藝,去讓那些女服務員叫我如何看臺(在房間內為顧客服務),收拾房間、刷餐具……她們看似很輕鬆如果你不去親身體驗一把看臺的滋味,你是體會不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好說,假如是一位難纏的客人怎麼難為你的都有,但你還要面帶笑容。賣丟了東西還要簽字,她們還要記住酒、煙、某些菜的價錢,不過她們也會有酒水提成的,這是我們傳菜生最羨慕的。

無規矩不成方圓,酒店裡也有太多的規矩,遲到5分鐘以內扣5元,超過20分算礦工一天,礦工一天扣4天工資……

通過假期酒店打工,使我們對酒店的經營運作有了一定的瞭解。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;瞭解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在以後學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以後策劃自己的職業生涯墊定基礎。

我學到了學校無法給予的。如今,在社會上大學生已不是“搶手貨”,在每個公司的招聘條件中,一般工作經驗要佔首位,學歷相同的人才去應聘同一份工作,當然公司更看重的是這個人的工作經驗。競爭的日趨激烈,面對未來尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的大學生選擇寒期打工,掙的並不是小小的幾百塊錢,要的是經驗。所以,作為一名大學生不僅要思維敏捷,社會實踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個月,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下自己的意志,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

我們大學生除了學習書本知識,還需要參加有意義的社會實踐。我們要在社會實踐中培養獨立思考、工作和解決問題的能力。通過實踐來鞏固自己的理論知識,增長學校裡學不到的知識和技能。面對嚴峻的就業形勢和日新月異的社會環境,我認為大學生不要簡單地把假期打工作為掙錢或積累經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

作為一名大學生,應該把握所有的機會,正確衡量自己,揚長避短,以便進入社會後能儘快適應新環境。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,受益匪淺,對我今後的生活和學習將會有很大的幫助。這次的打工是一個開始,我相信它將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

其實無論是在酒店打工還是以後走人社會,踏入工作崗位,我個人認為

1.善於與別人溝通是那麼的重要,如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象,這不僅需要技術,而且需要長期的練習。在與別人談話時要靈活應變。

2.要有一個童心,像孩子那樣,善於去發現,總結經驗,吸取教訓。

3.為人要和善,善於助人為樂,在酒店裡工作,員工之間難免會發生摩擦,但往往都會影響到別人對自己的印象,處理好同事之間的關係因而尤為重要。

本次社會實踐的問題和建議:

一、長時間從事相同的工作會使人感到厭倦,應在適當的時候調換一下崗位;

二、當今社會對於一個人從事某種工作能力的評價並不應是工作後所得報酬而應是一個人社會實踐經驗的強弱;

三、在學校學會的更多的是書面專業知識,而在社會上將鍛鍊我們如何去靈活應用。