2017假期的社會實踐報告

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大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形勢,是培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑,下面是本站為你整理的關於假期的社會實踐報告範文,歡迎借鑑!

2017假期的社會實踐報告

假期的社會實踐報告範文【一】

從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進 了餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裡,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵。

明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裡雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所。

每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的.報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

假期的社會實踐報告範文【二】

為了提高自己的社會適應能力,及早樹立自己的責任感,假期打工就是一個很好的鍛鍊自己的機會。一方面,可以把所學的知識應用與實踐當中;另一方面,可以積累工作經驗,深入瞭解社會、適應社會,提高自身的各方面能力,對以後的就業大有裨益。

本來進行社會實踐應該找到與自己所學專業有關的單位進行實習,以提高自己的實戰能力,將理論知識在實踐中得以運用,為自己今後的學習做引導。但是由於我還是一名大一的學生,所學的專業知識十分有限,所以就選擇在一家蛋糕店做服務員,以熟悉社會。通過數天的打工經歷讓長期處在校園的我對社會有了更直觀的認識。

我的工作就是為顧客做導購、打包蛋糕以及顧客走後收拾他們衛生。沒有真正工作之前,我覺得這些十分簡單,但是到自己真正上崗之後,才體會到這其中的辛苦。第一就是工作時必須站著,一天下來要站7、8個小時,每天下班就覺得雙腿痠痛。由於店長要求顧客不能自己從櫃子裡取出蛋糕,所以我們必須跟著顧客幫他們取,但是有的顧客十分不配合,總是想自己開啟櫃子隨意挑選,我們就要馬上上前勸阻。

然而有的顧客十分不理解,因此有時會看到他們的白眼、聽到他們低聲的抱怨,這對與我的耐心以及承受力都是一個極大的考驗,有時真的想把心中的委屈大聲說出來然後辭職不幹了,但是我知道假如現在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那麼將來出去工作後,所面對的人際關係更加複雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利於我的工作開展的。忍耐並不是代表一種屈服,而是一種自身的修養。

一個人的素質的高低並非單純靠學歷來衡量的,而是體現在其對人對事的包容與大度。於是還是努力藏起心中的情緒,面帶笑容給顧客解釋。雖然我的主要工作時導購,但是有的顧客是在店裡食用蛋糕的,因此有時也要負責他們走後的清潔,這個不像學校老師會將你的工作分配好。

你不能等別人要求你去做你再去,有時你必須自覺的去做,而且要做到最好,在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎做人,以提高自已的能力!

假期的社會實踐報告範文【三】

 一、摘要

此次寒假社會實踐是在離濟南大學不遠的環宇城中進行的,我在環宇城的b1層馬蘭拉麵館裡成為了一名服務員,在為期一個月的實踐中,我充分鍛鍊了自己的才幹,增長了很多見識,自己的惰性也得到了消除,在與前來的顧客面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛鍊和培養,這一個月的職業生活豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的知識和經驗,加深了對社會的瞭解,並收穫了不少領域的心得和體會。

二、正文

步入大學殿堂之時,同時也是我度過了將近20個春秋之時,成為一名大學生,不能“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為,同時這二十年來我並不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。

以往的寒暑假都是在家學習,或者報輔導班,那時候學習是生活的全部,現在已經大學了,我們有更多的時間安排自己的生活和學習,合理規劃自己的人生,大學的寒假時間是非常充裕,大學的第一個寒假不能再無所收穫的虛度,再加上家人和朋友的支援和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義並且充實的假期。

濟南大學一直開展學習貫徹黨的十八大精神,引導青年學生認真學習領會黨的十八大精神,開展就業實踐活動,深入開展調研活動,幫助大學生樹立自尊自愛,自立自強的精神和樂觀向上的生活態度,使其過一個充實而有意義的假期,為此濟南大學開展了“青春足跡獻給黨 服務社會促發展”活動,我作為一名濟南大學的學生,積極相應黨的號召,努力做一個自食其力為人民服務的好公民。

我的求職過程並不像其他人一樣難,我算是比較幸運的了,我這份工作甚至沒有經過面試就可以順利的入職了,我通過一位學姐的介紹順利的進入了馬蘭拉麵館,可能只是一名短期工吧,所以公司並沒有太多的要求,辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續後我便開始了自己的第一個職業過程,服務員這份工作並不是一個很艱難的工作,主要是給顧客介紹一下選單,給他們一些合理的建議,他們點餐後負責給他們送過去,及時收一下餐具的工作。

這是一份與我所學的化學化工專業沒有多大聯絡的工作,雖然得不到在專業上的很好的鍛鍊,但是對於我這個毫無工作經驗,初出茅廬的大一學生來說,一天工作9小時,60元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛鍊的好機會。

所以我並沒有放棄,決心做下去,起初工作並不忙,只因為我是一個新手,對工作環境和內容並不熟悉,所以一開始就有點自顧不暇,弄得一塌糊塗,值得慶幸的是,馬蘭前臺的主管是一個性格隨和的姐姐,她總是耐心教導我:慢慢來,不是很難的,你這麼聰明,肯定一學就會。在她的悉心教導下,我慢慢成長,很快一切就緒,步入了正規。

雖然工作不是很難,但需要一份認真,比如我們店裡的拉麵有很多口味,在為顧客介紹的時候要充分考慮情況。有的顧客帶孩子去,有點顧客不要香菜,有的顧客不吃青蒜等,所以要給顧客說清楚哪幾種拉麵是麻辣口味的,哪幾種是清湯口味的,放不放香菜和青蒜等,讓顧客根據自己喜好和情況選擇,達到顧客的滿意。

進入馬蘭拉麵館,我也瞭解了馬蘭的起源,更喜歡上了一種花—馬蘭花,她象徵著勤勞勇敢之花,更深刻明白了拉麵拉麵的製成、加工等一系列的過程。

在與顧客面對面的直接交流過程中,我也鍛鍊了自己。在店裡每天面對的各式各樣顧客,不管在什麼情況下,我始終要做到一名服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,儘量滿足顧客的各種各樣的需求。由於我們工作時都是站立的,我平時沒有站習慣,所以腳還不適應這種長久的站立,漸漸的腳底開始生疼起泡,還脫了皮。雖然不是說入骨的疼,但我覺得也很難承受,總盼著早點下班,早點結束這種煎熬的日子,不過為了心中那份永不服輸的信念,我堅持下來了,我戰勝了自我, 也鍛鍊了吃苦耐勞的能力,培養了自己的堅忍不拔的意志。

在馬蘭拉麵館裡,我也結識了一些同事,瞭解到她們大多數來自外省,學歷大部分是國中,我還詢問了她們沒有繼續讀下去的原因,有的是因為沒有考上高中,有的是因為家裡供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,十六歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她們對讀書的嚮往,這讓我覺得更要認真珍惜這個可以獲得更多知識的機會,但我也從她們身上學到了天道酬勤的道理,儘管她們學歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養活自己和家人,真的讓人感動。

第一次參加社會實踐,我明白,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形勢,是培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,從中領悟很多東西,而且社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野。

三、結束語

無論什麼事,只有親身的體驗過才會有真實的感受,才能對這件事有深刻的認識,“世上無難事,只怕有心人”是我真實的寫照,以後我會多參加社會實踐活動,體驗不同的生活,不斷提高自己的社會實踐能力,成為一個全方位人才。