在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事蹟吧，事蹟是對先進集體、先進人物的模範事蹟進行綜合整理所形成的總結性書面材料。想擬事蹟卻不知道該請教誰？下面是小編整理的孝心家庭事蹟材料（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
孝心家庭事蹟材料1
秦筱婷是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學校裡，尊敬老師、成績優異，和同學們友好相處，待人熱情、有愛心，是學校大隊委的禮儀委員，連年被評為“三好學生”或“優秀班幹部”，是老師得力的小幫手。在家裡，懂事乖巧有孝心，除了幹自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務，是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。
百善孝為先，孝順是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個週末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門，奶奶就高興的問我：“婷婷，今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊？”我回答道：“我想吃白菜豬肉餡的餃子。”奶奶說：“好，我也覺得你想吃餃子了，我這就去準備準備。”一會兒的工夫，奶奶就把面和菜餡調好了，奶奶和媽媽準備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動，心想包餃子也是一種孝心表現吧，於是我舉起手來喊道：“我想學包餃子！”奶奶說：“好啊，我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開始包的時候不要放太多餡，然後把餃子皮慢慢捏緊，防止餡漏出來就行了。”按照奶奶的方法我包了好多餃子，還擀了很多餃子皮。看著我包的千姿百態的餃子，奶奶和媽媽都開心地笑了。
中午吃飯的時候，奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子裡，奶奶說：“婷婷，快來嚐嚐你包的餃子吧。”我說：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃。”奶奶高興地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表揚，說我包的餃子真好吃，誇我長大懂事了，真是個好孩子。聽著奶奶的誇獎，我的心裡別提有多開心了。從我小時起，奶奶就特別疼愛我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不捨得吃，看著奶奶高興的模樣，我心裡想著自己一定要好好學習，長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心，也許就是這麼一件小事，感動了家人也感染了我，正是因為我的一個小小舉動，換來了家人的幸福與歡樂，我想何樂而不為呢？同學們，我想也請你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點點、一件件小事，在家人感動的同時自己也會收穫快樂。爭做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長、一起加油吧！
孝心家庭事蹟材料2
周何鑫，她，馬良鎮中心學校八（2）班班長。她身上處處洋溢著美德的馨香：她的真誠、她的自信、她的>勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌？？也許就是這些美德的傳承，使周圍每個人一提起她就會忍不住讚歎。就讓我們一同走進她，走進這個風華正茂的美德少年。
美德，亦指可以給予人力量的東西。有個少年，有人說美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實，但從她的身上我們才知道美德是用點滴的愛與奉獻凝聚成的。在學校，她是老師的左膀右臂，是同學們學習的領頭羊，人稱“小老師”；在家裡，她是父母的貼心小棉襖，是家人的開心果，大家都叫她“快樂小天使”；在生活中，團結同學、友愛她人，熱心為幫助生病或有困難的同學，對於暫時遭遇困難的人她總是及時獻上自己的愛心、送上自己的溫暖，因此得一美名“小雷鋒”。不僅如此，她更是心向祖國、熱愛家鄉，充分發揮了“小小少年”模範帶頭作用。
她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣，她就是那朵永遠盛開的美德之花。雖然門門功課都是良好，她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節的態度。她做事有條不紊、一絲不苟，她刨根問底愛探索的精神也值得我們所有人學習。每逢家人走親訪友或出外遊玩，她卻執意要留在家裡學習；父母拗不過她的性子，多次都是既讚賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒辦法，誰讓家裡有一個那樣謙虛好學的她呢？
她有著一腔熱血與伸張正義的精神，她就是那朵永遠盛開的美德之花。她在班裡班長一職後，立即“新官上任三把火”，她的熱情與強烈的責任心讓這三把火燃燒得漂亮出彩：第一把火，她給同學們講了一節遵守班規，最好勞動的重要性，讓每位同學都進行自我反省、自我評價；第二把火，她給同學們上演了一出“殺雞儆猴”的好戲，抓出了不積極勞動，敷衍塞責的幾位同學，讓每位同學心裡都有了幾分敬畏；第三把火，用行為維護班級形象的這把火自然也就燒了起來。自此，班裡的各項工作做得有聲有色，衛生工作一路上升，班級立即成了人人皆知的衛生先進班級；而面對肩上重重的任務，她也總是儘自己的所有力量把它做好，任勞任怨，從不叫苦連天。
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風貌，她就是那朵永遠盛開的美德之花。她的座右銘是來源於家人的一句叮嚀：勤勤奮奮做事，踏踏實實做人。這句話就像是個親切的指路人，每每迷茫時都可以給予她莫大的力量，讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢週末，就算是深夜，你也一定可以看到她房間裡那盞不滅的燈，看到她勤勤懇懇的身影。她總是勤奮努力學習，用優異的成績感恩和回饋父母。她的父親身有殘疾，雙親一輩子在農村種地，維持家用，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的她就明白“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的道理。孝親敬老成了她無論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑，辛勤勞作。她看在眼裡，記在了心裡。放學回家，她主動幫父母做些力所能及的家務，雖然是個男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢，生活很節儉，但幫助別人時她又會很大方，周圍鄰居看在眼裡，樂在心裡，也誇獎她是個懂事的好孩子。她經常說：“孝”要從內心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現。”有一次，她做完功課幫媽媽做家務，當媽媽讓她到廚房吃水果的時候，她卻嫣然一笑，開玩笑說：“媽，你不是常說學習要‘勞逸結合，我做家務不就等於是在休息嗎？”夏季的夜晚，可以看到她手持蒲扇為父親驅蚊扇風的情景，每逢放假往返學校的客運班車上也可以看見她為陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨讓座的情景。她就是這樣的，小小年紀、小小行為，感化大家！
她有著一顆幽默與憐憫世人的真心，她就是那朵永遠盛開的美德之花。你能想得到在緊張的學習之餘，她總可以用自己閱讀帶動周圍的人。不論何時何地，她總是以自己的樂觀去迎接前方一次又一次驚險的挑戰，用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號。她在看到大街上行乞的人們時，總會不由自主地為她們拿出或多或少的零花錢，而心中的憐憫同情卻是揮之不去了。偶爾，在生活中遇到一些流浪的小動物，她也會走上前盡己所能去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時，她才會放心地離開。她就是這樣的，無形之中以有形的身體，具體的行為，引導著大家攜手共營溫馨、和諧的氛圍。
她有著一個節約與熱愛勞動的性格，她就是那朵永遠盛開的美德之花。每天早飯後是學校規定的大掃除的時間，也是她最辛苦的時候。髒活累活一律全乾，從來沒有怨言。當所有人勞動完畢之後，她拿著小本子還在清潔區巡迴督查、及時記載，並實時通知提醒沒有做好的同學及時重做。每天如此，不厭其煩。她就是這樣的，用自己的言行樹立起了大家的榜樣。
她的生活沒有經歷過什麼驚天動地的大事，但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有當代活雷鋒的好精神，有勤儉節約的好習慣，有服務他人的好品質，有謙虛上進的正確態度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，做到了德智體美勞全面發展。她，就是這樣一個播撒美德的使者，就是這樣一個傳承美德的少年！
孝心家庭事蹟材料3
李興海同志今年39歲，是宜賓縣喜捷鎮新聯村人，他是一個老實憨厚的農民，千辛萬苦創辦了“九彩虹”農家樂，通過近幾年不斷的努力，進而發展為響譽西部的“九彩虹”生態農業科技園；他不但是當地農民脫貧致富的帶頭人，而且還是一個充滿了愛心、孝心的敬老楷模。他不但獲得“全國勞模”、“全省十大傑出青年”、“全省優秀農村人才”、“北京奧運火炬手”等多項殊榮，而且被廣大老年人公認為“敬老模範”，並送匾牌，他不僅孝敬父母，而且更重要的是關愛廣大的社會老人。他長期資助40位貧困老人，每年春節都要給敬老院的五保老人送去大米、肉食等慰問品，每年重陽節或端午節都要邀請當地的老年人代表近300人到他的農家樂集體過節，一切費用全部承擔，還經常向老年群眾組織捐贈活動經費，支援老年人開展文體活動。此外，還長期資助30名貧困中國小生，每期資助金額達5000元，還每年向喜捷鎮中國小捐資6000元，設立獎學金。受到社會的普遍好評。
一、孝敬父母，任勞任怨
李興海同志從小家境貧寒，讀國小時，連很少的學費都交不起，為了求學，哪怕坐在後排的空位，也認真學習。13歲那年，以優異的成績考上國中，卻因母親意外死亡被迫輟學，15歲那年，大哥又不幸觸電身亡，本就貧困的家庭更是雪上加霜，成了宜賓縣建卡的特困戶，從此便挑起了家庭生活的重擔。為了生存，他求師學藝，刻苦學習，努力拼搏，成為了遠近聞名的企業家。隨著時間的推移和勞動的艱辛，自己心愛的父親身體一天不如一天，一年不如一年，又因大哥身亡，其它兄妹遠走出嫁，對照顧老人心有餘而力不足，他與妻子商量後，把父親接到自己家中，由自己來照顧，他用一顆孝心為父親的晚年撐起了一片晴朗的天空，從此，照顧老人的責任一直由李興海夫妻倆承擔。多年來，光是在父親的飲食上他就下了不少心思，為父親準備的每日三餐儘量做到頓頓不重樣，熱菜熱飯伺候著，讓老人吃得開心舒心，在日常生活中，大小事也多讓父親隨著性子來，從不惹老人生氣。
父親年紀大了，心靈上的孤單寂寞可想而知，有時常常擔心自己年老體弱成為子女的包袱，李興海就一直讓父親和自己同桌吃飯，這樣做一可以消除父親的疑慮心思，二來可以在飯桌上和老人多交談，拉些家常裡短，讓他在親情的包圍下消除孤獨。隨著自己的經營業務壯大，每月他都給父親至少200元的零花錢，讓他自己支配，多做善事。家裡的大小事李興海也會給父親通氣，聽聽父親的意見，讓做了一輩子“當家人”的父親心裡得到安慰。當有人問他為啥對父親這麼好時，李興海說：“人都說‘家有一老，勝過一寶’，老人們為子女操老了一輩子，辛苦了一輩子，照顧他們還不是理所應當的？再論，想想自己將來也都有老的一天，現在不伺候好長輩，將來怎麼要求自己的孩子好好對待自己呢？”如今，在李興海夫妻倆的精心照顧下，老人已70有餘，頭腦清晰，面色紅潤，逢人就誇：“李二娃兩口子對我好啊，對我好得很！”
二、熱心公益，奉獻顯精神
李興海艱苦創業致了富，不忘回報社會，十分熱心為當地的公益事業辦好事、實事。1999年玉龍街村街道建設，李興海出水泥和資金共計6000餘元，今年修新聯村公路又出資5800餘元。為了弘揚中華民族尊老助老殘的傳統美德，興海同志時時踐行著這一傳統。1998年屏山縣鴨池有兩位老人受抱養子女的虐待，處境十分困難，李興海知道後，把兩位老人接到自己家中，包吃包住，過得挺愉快，過了一段時間，李興海找其子女幫助教育，啟發感動了老人的子女，主動把老人接回了家。李興海的這些舉動，使老年人和殘疾人十分感激，使年青人深受感化教育。1999年以來，李興海幫扶的方式，一是以購買贈送生產資料的方式幫扶貧困戶，長期為40戶貧困老人每戶每年送1包尿素肥，其中30戶還送了水稻、玉米良種，至少用去資金3萬餘元，幫助他們發展生產，使之增產增收。二是幫助當地20戶貧困老人發展蔬菜，出錢為他們購買菜種，助他們脫貧致富。
三、孝敬老人，盡獻人愛之心
李興海注重樹立良好的社會公德、職業道德和家庭美德，深刻懂得尊老愛幼是中華民族的傳統美德。李興海說：“雖然我的母親早年去世，但我一直遵循古人“老吾老，以及人之老”的遺訓，應該把別人的老人也當成自己的父母一樣孝敬。”李興海身處農村，切身體察農村老年人的現狀，由於相當多的青壯年農民遠離故鄉務工，有的家庭成了“空巢老人”，有的不僅要種莊稼、養畜禽，還要撫育照顧孫輩兒童，一年四季辛苦勞累，尤其是每到傳統的中秋節、重陽節，很多老年人缺少一種親情的關愛，享受不到天倫之樂，心靈上不免產生一些孤獨和寂寞感。
欲話說“每逢佳節倍思親”，李興海十分理解老年人的心情，關注老年人的疾苦，為了能使廣大老年人能在重陽節過得高興快樂，一直堅持會同喜捷鎮的老年協會把本鎮和鄰近鄉鎮的部份老年人請到“九彩虹”農家樂作客，並請鎮黨委、政府和縣級有關部門領導到場指導，與老年人共同歡度節日。李興海說：“我把他們請來團聚，能使他們笑一笑，送上我對他們的祝福，我要從多方面努力感召社會使他們老有所養，老有所依，老有所為。”近幾年重陽節到“九彩虹”過節的老年人都在300人以上，李興海個人出資每年達6000元以上。在07年的慶祝重陽節會上，還對鎮老協會評選出的20名道德模範頒發了獎狀和獎盃，在全鎮的幹部群眾中引起了良好的反映。在去年十一月底，四川、雲南兩省四縣16個鄉鎮的老年聯誼活動在“九彩虹”農家樂隆重舉行，李興海主動出資5000元，使聯誼活動開展得豐富多彩，得到了外省、縣老年朋友的好評，也為宜賓縣爭了光。每年春節，李興海為了表達對附近貧困老黨員和貧困老年人的關愛，不僅要請他們吃團年飯，還要為他們購買豬肉、酒、保溫杯之類的年貨，使廣大農村貧困老人深深感受到在共產黨領導下的當今社會，不僅有黨和政府的關心照顧，而且還有社會上有仁善之心的人帶來的溫暖和關愛。
李興海，用他的善良和孝心為父親和社會老人的晚年撐起了一片愛的天空，為喜捷鎮街坊四鄰樹立了學習的榜樣。
孝心家庭事蹟材料4
10歲的呂文靜是通渭縣馬營鎮呂楊村水泉灣社人，現在馬營國小讀四年級。小文靜是一個乖巧、懂事的女孩子，她善良好學、樂於助人、成績優秀，然而，就是這樣一個優秀孩子，上天對她似乎特別不公。2004年5月，小文靜還沒有出生的`時候，她的爸爸在外打工時遭遇事故不幸離世，她媽媽生下她後另嫁別人，這樣，呂文靜從小就成了孤兒，靠爺爺奶奶養活。屋漏偏遇連陰雨，在她4歲時，疼愛她的爺爺又去世了，她只好與60多歲的奶奶相依為命。
為了方便上學，她和奶奶寄宿在馬營鎮區。懂事的小文靜很小的時候就懂得了自己能做的事要自己做，每天在學校裡她認真刻苦學習，成績一直在班裡是前一二名；在家裡，她體貼奶奶，總是搶著做一些力所能及的家務活，打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服；在假期裡，她幫奶奶餵雞、挑水等等，減輕奶奶的負擔。7歲那年，她就學會了挑水，當她顫顫歪歪的把一擔水挑回家時，奶奶禁不住淚水縱橫，小文靜反倒安慰說：“奶奶，我學會擔水了，以後你再也不用擔水了。”在她幼小的心靈裡想著為奶奶減了一點負擔，總算沒讓奶奶白養活她！
由於家境貧寒，她穿的衣服比較破舊，懂事的她從不向奶奶伸手要錢，也不同同學們比吃比穿。奶奶給她點零花錢，她總是用在學習上。她聽到牛肉麵很好吃，但就是捨不得吃碗，班主任老師聽到她這個情況後，帶她滿足了這個小小心願。當有同學因為不理解家長，甚至恨自己的父母時，她會耐心的勸導，用自己的真實經歷去引導她們，讓自己的同學也成為孝順父母的好兒女。
縣鄉黨委政府瞭解到她家的情況後，給予了大力幫助，鎮政府把她家列為低保家庭，從各方面給予支援；學校把她列為重點物件，從生活、學習上都給予幫助，老師也非常欣賞她的為人，時時刻刻關心呵護她成長；縣文明委表彰她為美德孝心少年，在全縣道德講堂上宣揚她的優秀事蹟。希望小文靜在以後的人生道路上再接再厲，繼續發揚決不服輸，勇往直前的精神，走好人生每一步！
孝心家庭事蹟材料5
我叫陳謙益，是九（1）班的一名學生，也是九（1）班的班長。“為集體盡職，為夥伴服務”是我的工作宗旨。我出生在教師家庭，接受長輩善良淳厚，樂於奉獻的薰陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的展現新時代國中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在學習上勤學善思，那隻不過是一部分而已。作為一班之長，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發登記作業，檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨，經常是“早出晚歸”。
老師的好幫手
在班級裡，我團結同學、樂於助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班長的職責，不但帶動了全體同學，而且得到老師的信任和同學的喜愛。在學校，我對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
同學的好榜樣
在學習生活中，我有愛心，愛助人，時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗，爭取在學習方面上有更大的進步，還經常關心班裡的學困生，他們遇到不會的難題，我總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的讚賞。同學心中，我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，每次週五，班裡有寄宿的同學值日，我總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
家裡的好孩子
現在的孩子在家裡都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的讚賞。我是一個遵守公德、樂於助人、善良的女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通訊號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經是我的習慣了。無論走在哪裡，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。