自律之星事蹟材料示範

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篇一:xx之星事蹟材料

自律之星事蹟材料示範

xx之星事蹟材料

xx市xx學校 初x(x)班 xxx

我是來自初xx班的xx同學,今年xx歲。我在學校團結同學,樂於助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級中,能出色地完成老師交給的各項任務,並時刻注意自己的言行。

我在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師佈置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。我上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,我敢於上前指正。;上課我從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,並持之以恆。

我具有很強的集體榮譽感。我覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助那些同學解答疑難,我總是百問不厭、耐心細緻地講解。

我在班級佈置勞動任務時,就帶領同學認真完成。在各項班級活動中,我能勇挑重任,積極為班級做出一份貢獻。

一年多來,我以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,被班級評為 “京源之星”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是我一定不會驕傲,反而更加刻苦、努力、認真。

船的力量來自於帆和槳,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我會尋找自己的定位,追求理想的高度,探索生命的真諦,讓我的生活更精彩!我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我要學習傲雪的梅花,承受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,繼續前進,不讓大家失望!

篇二:學習之星事蹟材料

學習之星材料

龔芸,是八一班的一名學生,任班長。平時生活中,她思想進步,學習刻苦,勤奮上進,孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發展,是一個性格開朗,品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和薰陶,使她擁有健康向上的心態。同學有困難他總是熱心幫助,班裡有活動他總是踴躍參加,是學校裡的活躍分子。自七年級至今後,一直擔任班長,她深知自己身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸的精神,而且她還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率的作用。

現將她的事蹟材料彙報如下:

一、勤奮好學,成績突出

龔芸同學學習十分刻苦,成績非常突出。他上課認真聽講,善於動腦,積極舉手發言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不苟、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善於思考,對問題都有自己獨到的見解,並能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識,課餘時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來讀書。一學期裡看了十幾本書。上學期,在“經典誦讀活動”中,由於她讀書廣泛表現突出,還被學校評為了 “博覽之星”。

在此基礎上,她讀書還有一個最大的優點,那就是愛思考、愛發問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級 “優秀三好學生”。

二、工作積極,樂於助人

剛到八年級,龔芸同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的'喜愛。在努力學習,發奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班幹部,她絲毫沒有現代不少學生身上那種狹隘自私心理,對於班內的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止, 因此, 同學們遇到不明白的問題,都願和她一起探討、向他請教。

三、興趣廣泛,多才多藝。

龔芸同學不但學習好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯歡會上,總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等,併成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中,總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。

總之,龔芸同學開朗自信,樂於助人,成績優異,以高標準要求自己,勤奮上進,不懈努力,不愧為一名全面發展的好學生,不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信,他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

篇三:宿舍之星-個人先進事蹟

宿舍之星個人先進事蹟

我是***學院***。在過去的兩學年裡,我嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,勤奮學習,自律自強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、工作方面有了較大的進步!

在思想方面:我積極端正思想態度,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭模範作用。在日常生活中,積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用。此外我具有良好道德修養和堅定的政治方向,思想積極向上。

在學習方面:我認為作為一名大學生首要任務就是把學習放第一位。平日裡我刻苦上進,不懂時積極向老師或優秀的同學虛心請教。在學習上我一直堅持不懈,認真鑽研專業知識,及時複習鞏固學過的知識。在過去的兩學年裡,我取得了較優異的成績。曾榮獲新生獎學金一等獎、人民獎學金二等獎、國家勵志獎學金、校級三好學生等稱號。

在生活方面:我勤儉節約,養成了良好的生活習慣保持著正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,所以平時從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下,業餘時間或假期我會做些兼職,這樣不僅減輕家庭的經濟負擔,而且培養了自己吃苦耐勞品格。在平日裡,我積極與室友們,同學們處好關係。我性格溫和待人親善,所以一直跟大家融洽和睦。作為一位大學生,我深知與老師、同學、朋友之間處好關係重要的重要性,所以小在班裡,大到學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

在工作方面:作為一名宿舍長,我具有強烈的集體榮譽感和責任感。平日裡我能寬厚待人,關心室友,與室友們關係融洽和諧。在日常宿舍管理中,我能以身作則起好帶頭作用,主動維護宿舍環境衛生並嚴格遵守相關紀律條規。在班級中我團結同學積極協助班委管理好班級事務,努力為同學們服好務。大一時我積極加入學院勤工助學中心,積極協助組織並參加各項活動,我努力做好自己的本職工作,為部門貢獻自己的一份心力。

在今後的學習、生活、工作中,我會繼續以積極進取的心態在行知道路上不斷進步,創造燦爛人生。