無論是在學校還是在社會中，大家都用到過事蹟吧，事蹟屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？下面是小編整理的企業優秀班組事蹟材料（通用5篇），歡迎大家分享。
企業優秀班組事蹟材料1
本市縣供熱公司維修隊肩負著全縣15000戶的供熱維修任務，從成立維修隊至今已有十四年了。他們以專業的技術、豐富的維修經驗、優質的服務態度，贏得了廣大使用者的信任和支援。公司去年供熱合格率達到了98%，服務工作及時率達到了100%，群眾滿意率達到了100%，維修隊被市總工會評為優秀班組。
在維修隊，職工們為確保安全、穩定供熱，在服務方式、服務內容上不斷創新，想使用者所想，為使用者辦實事，解難題。通過建立走訪使用者，廣泛徵求使用者意見，及時改進服務方法；建立為使用者測溫制度，保障使用者用熱安全；安排專人負責接待群眾來電來訪，及時解答群眾反映的用熱問題等方式，架起了和百姓之間溝通的橋樑。
在夏季管網維修保養中，他們深入各供熱站、換熱站、部分住宅樓群、居民家中，協調解決冬季供熱方面存在的問題。為了有效解決部分管道年久老化等突出問題，維修隊重點對已建住宅設施老化、室溫偏低、熱費收繳矛盾突出的室內採暖系統等問題協助採暖使用者進行了改造。濱新一區室內衛生間管道由於材料質量問題，加之年久老化，出現了嚴重的腐蝕網現象，給使用者用熱造成了不安全隱患。為了保證使用者的正常供熱，去年七月中旬維修隊利用一個多月的時間，對濱新一區近230戶採暖使用者室內的衛生間管道進行了換管處理。把因多年受潮鏽透的鐵製管道更換為新型的供熱鋁塑管道，保證了供暖的安全和正常執行。維修隊趙隊長是一位有著多年供熱經驗的技術骨幹。一個寒冷的冬夜，愉悅港灣的一位居民使用者，急切地打來電話稱他小孩剛出生十天，突遇天氣降溫，家裡暖氣片又嚴重漏水，小孩被凍得哇哇哭叫，但他去物業公司卻找不到維修人員。愉悅港灣因使用者室內設施尚未交接，本不屬公司維修範圍。然而，趙隊長聽後二話沒說，帶上工具包，頂著凜冽的寒風，騎自行車趕到這個居民家中，一直修到凌晨兩點，使使用者室內溫暖如春，使用者感動得連聲道謝。
提高服務水平建立誠信企業去年是補建供熱高峰年，維修隊對蘆臺鎮北小區、換新樓、正陽樓、金翠樓都進行了補建，但在初除錯階段，由於水壓力過高，有些住戶屋內管道出現了跑、冒、滴、漏現象。維修隊的熱線電話員每天24小時監守崗位，他們晝夜搶修，日夜堅守在供熱補建工地，餐餐盒飯，一連有五天都沒有回家吃飯、睡覺。通過他們的辛勤努力，幾天後由於維修及時，供熱順利的轉入了平穩期。維修隊職工用他們的實際行動感動了百姓群眾，維修隊的工作態度和服務質量深受使用者的讚揚。
企業優秀班組事蹟材料2
片劑一車間糖衣班組，全班現有職工21人，管理人員2人，擔負著本車間技術含量較高的工序。該班組一直以來，緊緊圍繞質量第一和安全生產為中心，以教育職工遵紀守法，培養職工良好的職業道德意識、GMP規範和質量為重點，加強班組管理和現場培訓，嚴格落實各項規章制度，連年完成上級下達的生產任務，實現質量第一、安全生產，得到車間管理層的一致好評。
一、班組求真務實，當好車間7個工序的領頭雁。
該班組從制度管理上著手，從GMP規範上強化班組建設，該班組成員首先認識到吃苦耐勞和率先垂範是打造優秀班組建設的所在，抓好產品質量和現場安全生產的關鍵。為此，該班組時刻注意從我做起，用言行帶動職工，每年車間的兩個沉澱池和夾層的管道的輸通，由於女職工較多，工作很難開展，他們克服重重困難，面對多方面影響因素，該班班長領頭苦幹，做最難的，做最重的，做最髒的，把住關鍵，班組長以身作則，工作紮實，善於管理，班組成員已緊緊的團結在一起，抓緊時間完成，不僅節約時間而且幹得相當漂亮。
二、形成班長員工合力，建立和諧班組。
該班組在抓好班組各項工作同時，自覺維護職工利益，注重班長和員工關係的和諧，把凝聚員工向心力做為開展好班組各項工作的首要條件，利用各種會議對職工進行藥品GMP、愛崗敬業、任勞任怨及良好的職業道德意識和行為規範的學習教育，使班長員工模範遵守各項規章制度。在生產任務目標上，使班長員工一致，月月完成當月工作計劃，做出較好的工作業績。把員工的利益放在建立和諧班組議事日程，制定了員工工資分配辦法和職工出勤管理辦法，設立班組事物公開，讓員工參與管理，通過多種形式讓員工發表意見和建議，在班組建設起到積極作用，如：員工提出的包衣技術改革、班中工作服不夠換洗、員工勞動保護等問題，班裡及時研究，立即著手解決並及時對員工的建議和意見向上級反映，尋求解決的方法，贏得了職工的信任，密切了班長員工關係，增強了員工的向心力，為安全生產提供了保證。
三、堅持質量第一、文明生產，搞好安全、質量標準化現場管理。
生產環境的優劣，直接反映出糖衣工序工作環境的文明和員工的行為規範程度，是我車間生產管理的形象代表。對生產環境衛生要求做到了無雜物、無積水，物料堆放整齊、標示清楚，物料臺賬下賬及時，現場隨時保持乾淨整齊，生產工藝卡懸掛整齊。凡不符合GMP管理要求的，視為產品質量不合格。對生產所用裝置、容器工具，堅持定期清潔消毒。質量是藥品生產的頭等大事。近年來，該班組堅持質量管理不鬆懈，認真抓好產品質量管理制度的落實，在現場生產中，嚴格按生產工藝規程生產，從精細化管理入手，強化員工的產品質量意識，建立了班組不合格品防範機制，使班組長、組員，各有責任範圍並經常性地開展自查活動。去年來，班組查出整改包衣技術，減少了不合格產品現象。由於該班組注重質量標準化的文明管理與日常安全生產管理相結合，有力推動車間的安全生產。截至目前，該班組無安全事故的發生。
四、該班組員工團結合作，互相幫助。
該班組去年有位員工生重病，鉅額醫療費用使原本不富裕的家陷入困境，該班班長組織捐款，原則要出於自願，該班組全體員工都付出了一份愛心。該班組不但關愛自己的團隊，也關愛其他工序的成員。該班組員工對新進人員的指導也是毫無保留的，給車間生產帶來了很有利的支援。該班組的號召力已感染了整個車間的員工。
企業優秀班組事蹟材料3
保運一區一隊，是我區技術含量相對較高的班組。該班組肩負著我礦老副井、新副井、主井三個提升井口日常檢修安全及維護工作，同時還負責了我礦兩個抽風井的維護任務。儘管該班組所肩負的任務巨大，但是該班組成員從未叫苦叫累，而是以樂觀積極的心態，堅忍不拔的精神，一次又一次地完成了礦及區所下達的各項任務。
該班組在2010年度工作中表現突出，各項工作圓滿完成，得到了我區領導班子一致讚揚。尤其是在反浪費，厲行節約資源方面更是尤為突出。
以前該班組日常檢修時遇到裝置損壞，軸承出現異常等情況時，首先想到的不是去修而是去換。因此很多剛換上去不就的裝置材料，卻因某種原因出現故障再一次被“檢修工”當作問題部件給淘汰，再一次換上了新裝置。這不僅造成了裝置資源浪費，還加重了我區材料費用的負擔。從而使這個班組的“檢修工”被周圍同事戲稱為“換機工”
然而最近幾年隨著整個班組素質與業務水平的提高，該班組成員節約意識也相應提高。為了反對浪費，厲行節約，該班組制定相關獎罰措施，進一步強化班組管理，加大處罰力度，力爭從源頭上降低生產過程中的各種浪費。使班組成員的思想由“壞了就領新的”想法轉變成了“省下了就是掙到”的理念。從小事做起，一個軸承、一顆螺絲乃至一根鐵絲，都要利用或及時回收返庫，以舊換新，對一些壞的滾動罐耳、絲桿、油缸、齒輪泵等進行修復再利用。該班組在2010年緊在滾動罐耳修舊修舊利廢這一方面就為我區節省了近八萬的材料費用，整個班組成員默默地盡著自己的一份努力，從源頭上，從行動上杜絕了浪費現象，在節能降耗這一反面為我區做出了巨大貢獻。
幾年來，一隊以安全、質量、“五好一準確”優秀班組建立活動為契機，對員工獎罰分明，極大地提高了員工對班組管理的參與意識，全面提升了員工對於質量、安全、成本、誠信意識，調動了員工的積極性和創造性，增強了員工集體榮譽感和團隊精神，提高了職工隊伍的整體素質，促進了生產的發展。通過以上工作，一隊成功的打造了優秀的團隊文化。
企業優秀班組事蹟材料4
陝西有色金屬礦山公司冶煉廠電解車間現有職工89名，青年職工74人，佔總人數的83%，其中黨員10人，中專以上學歷28人，分為維修班、行車班、電調班、出裝槽班、陽極板班組、始級片班組、迴圈壓濾班組、成品班、燒火班9個班組，是公司冶煉廠生產線上一支能吃苦，敢打硬仗，講奉獻的青年隊伍。自開展“青年禮貌號”活動以來，車間始終把建立“青年禮貌號”活動作為凝聚青年，團結青年，帶領青年建功立業的有效形式，以倡導職業禮貌為核心，以規範禮貌、立足本職、敬業愛崗、無私奉獻為工作理念，建廠以來電解車間先後榮獲了公司“先進班組”“先進群眾”“集團公司級青年禮貌號”等榮譽稱號。
一、打造一流團隊，創造知名品牌
“優秀的團隊沒有最好，只有更好。”陝礦冶煉廠電解車間的領導深深明白。在新的形勢下，只有搶抓機遇，克難奮進，緊緊圍繞自身的“安全生產，達產達標，優質高效，規範創新”的工作方針，按照廠領導下達的生產任務量，結合車間青年員工較多的特點，不斷深化青年禮貌號活動，不斷提高操作技能和超產量完成任務，才能向公司和廠裡展示電解車間強盛的生產力和良好的精神風貌，創造良好的經濟效益和社會效益。
2007年建廠以來，車間一向以爭創公司級、集團公司級、省級“青年禮貌號”為目標，以建立生產性企業為抓手，以提高員工素質為核心，充分發揮青年職工的用心性、主動性和創造性，始終堅持以生產為主、以質量為本、以節能降耗為榮，大力開展爭創“青年禮貌號”活動，努力塑造一流的生產車間形象、鑄造一流的質量品牌、創造一流的生產業績、打造一流的員工隊伍，激勵全體員工勇於創新，勇往直前，在平凡的崗位上譜寫冶金行業最美麗的篇章。
二、提高員工素質，培養一流人才
“千秋大業，學習為本”，要實現高品質的生產，就務必建設一支高素質的員工隊伍，這是開展青年禮貌號建立工作的根本保證。青年人是企業的期望，青年人的素質高低直接關係到一個企業的成敗。為此，車間將教育人、培養人作為“創青”的根本目標和落腳點，把建立活動與培養青年崗位能手有機的結合起來，以人為本，不斷提高員工綜合素質。
1、堅持開展政治學習活動和思想道德教育。團組織透過組織員工定期和不定期學習，並開展黨課學習，讓員工受到深刻的愛黨、愛國教育。大力開展“誠實守信”為主要資料的職業道德教育，在全體員工中樹立“明禮誠信、敬業奉獻”的思想，增強員工的道德修養和文化修養。
2、注重提高員工科學文化水平。加大資金投入，在廠區建立了閱覽室，車間領導鼓勵員工以各種途徑參加再學習，增加愛好、提高興趣。並組織開展青年讀書活動，鼓勵每一位員工每月“讀一本好書”，做到學習有計劃，學後有感想。
3、加強技術學習，提高操作技能。車間用心推薦青年青年禮貌號申報材料職工到別的同規模的冶金行業參觀學習，並將自我的差距和學習的東西詳細記錄，回廠後與同事們共同研討，用心發表推薦，並對生產裝置進行改造，大大提高生產效率，同時又培養和鍛鍊了一批青年職工。生產四年多來，做到了學習形式多樣化，堅持集中學習與自學相結合;理論學習與現場操作相結合;班組學習與崗前訓話相結合。學習資料全面性，包括安全操作規程、規章制度、安全生產等方面的知識，在車間構成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，大大增強了員工的工作用心性與安全生產意識，提高了生產效率，降低了安全事故的發生率。
4、開展競爭上崗，促進提高人才。人只有在適合自我的崗位上才能最大發揮潛能。四年來，車間按照公平、公正、公開與擇優錄用的原則，參與競崗選手透過嚴格的層層考驗，實行了管理人員的競爭上崗，將競爭上崗作為管理工作選好人、用好人的常用手段，並透過競爭上崗，激發了員工敢於挑戰、勇於爭先、奮發向上的鬥志，糾正了工作追求一般化的思想。
5、開展文體活動，增強團結，凝聚人心;開展社會公益活動，引導青年人關心社會禮貌進步。組織開展了豐富多彩的業餘活動，乒乓球比賽、籃球比賽等，讓員工在工作之餘，情緒得到陶冶，培養了群眾主義和團隊精神。組織廣大青年用心參與扶貧幫困，如：車間協議工於發智同志，其妻子不幸煤氣中毒，急需住院治療，其家境貧寒，無力支付費用。車間領導得知後帶頭捐款並用心動員大家為其捐款，使青年真正成為關心社會、貼近人民群眾的橋樑和紐帶，弘揚職工奉獻社會的時代風尚。
三、建設禮貌車間，提前達產、達標、達效。
“生產有起點，產量無止境。”車間始終把生產工作作為中心來抓，對一線生產精益求精，對質量嚴格要求。廠領導的滿意是車間生產的標準，達產、達標、達效是生產的目標。
1、開展理性管理。職工、裝置有問題，急時去解決，做到職工開開心心上班來，平平安安回家去。有個好的情緒來上班，有安全做保障，穩定職工的心。
2、做好裝置檢查。車間專門成立了裝置檢查小組，對裝置的運轉和維護詳細記錄在案，對易老化、已破損的及時給與更換，為車間的正常生產奠定基礎。
3、開展愛心社會服務。在車間的統一組織下，動員全體員工扶貧濟困，奉獻愛心。
四、全面推進技術改造，為生產創造良好條件
1、行車滑線改造
長期以來，行車滑線故障一向影響著車間的正常生產，去年8月，車間利用檢修時光對行車滑線徹底改造，改造後從未因此問題影響生產。
2、迴圈酸泵改造
迴圈酸泵在改造以前也是影響正常生產的一個主要問題，只要停電，重新起泵至少需2小時，嚴重影響電解週期及產量，改造後不僅僅提高了工作效率，而且減少了職工勞動強度。
3、高位槽加熱銅管改造
原有加熱銅管的設計與生產不相符從而造成加熱管的腐蝕，使得酸耗和蒸汽消耗增大，透過實地考察和理論論證，進行了加高設計從而使熱量充分利用並且易於檢修，保證了電解液溫度，使得電效得到大幅度上升，酸耗蒸汽耗也得到下降。
4、迴圈加料槽改造
迴圈加料槽時常因蒸汽壓力不夠，而導致加料困難，即便加入到電解液，短時光很難融化，這樣會對析出鉛質量產生影響，很難保證產品的`質量。現改為桶式加料法，效果明顯，降低了職工的勞動強度，同時降低了蒸汽使用量，提高了效率，降低了成本。
5、電解槽槽體改造
電解槽回液管管口過高，導致整體電解液液麵上升，從而使得電密減小，迴圈量與之不相符，造成電效下降，另外超多的掉極使得電解液質量無法保證，影響到整個析出鉛的質量，改造後陽極板露出液麵1。2cm，效果明顯，質量得以保障，電效大大上升。
五、開拓進取，創造一流的業績。
1、用心創新，不斷謀發展。2011年，為適應現代企業發展的需要，厂部在年初就將車間質量、產量、各項指標、職業健康安全管理體系匯入到日常的生產中。為使此項工作全面展開，先後舉辦了5期質量、環境與職業健康安全管理體系認證知識培訓。使廣大員工充分認識到開展質量、產量、指標、職業健康安全管理體系認證工作的重要性。
2、為完成年度5。5萬噸的產量任務，車間每週召開專題會議，互相學習交流。同時加強廢舊利用，為車間降低生產成本，追求更多利潤。
3、強化細節管理，促進工作規範。對員工的著裝，言行舉止，勞動紀律等諸多方面加大了稽查力度，加強現場巡查監督力度，使員工崗上行為得到了進一步規範。
4、突出崗位管理，強化績效考核。進一步明確各級員工的崗位職責與要求，量化考核標準，突出崗位工作實績與績效工資掛鉤，拉大分配檔次，極大增強了各崗位人員的工作職責心。
近年來，在上級團組織和各級領導的關心支援下，電解車間的青年們奉獻激情、智慧和汗水，用心投身省級“青年禮貌號”的建立工作，並在建立的過程中得到錘鍊、快速成長。在有色冶金行業改革的新形式下，電解車間將繼續深入開展建立省級“青年禮貌號”、爭當“青年崗位能手”活動，團結帶領團員青年們立足崗位，依靠科技進步創新創效，以優異的成績為陝礦冶煉廠做出新貢獻。
企業優秀班組事蹟材料5
一、不斷完善班組管理制度，為班組工作實現目標化管理奠定基礎
制度建設是班組建設的基礎，是班組工作實現目標化管理的前提條件。浮選車間生產甲班根據《龍湖選煤廠加強班組建設建立“三零五力”鐵軍班組實施方案》和《龍湖選煤廠全面質量標準化管理考核方案》對班組工作的各項要求和考核標準，結合本車間、本班組的具體實際，在車間黨政領導和技術人員的指導下，制定了《龍湖選煤廠浮選車間生產甲班班組工作制度》、《龍湖選煤廠浮選車間生產甲班班組工作目標化管理實施方案》，通過“立法”使班組各項工作有章可循。在此基礎上，兩年來浮選車間生產甲班本著“與時俱進、水漲船高”的原則，不斷對各項管理制度和工作指標進行修改、補充和完善，從而使班組建設工作與全廠班組建設保持同步發展。
二、不斷細化班組現場管理，確保班組實現安全生產、文明生產、優質高效
提高現場管理水平是班組建設的主要目的，現場管理水平是班組建設實際效果的直接體現和晴雨表，要加強班組建設，就必須著眼於細化現場管理。在實際運作中，浮選車間生產甲班把“3823“作為現場管理的統一標準。
所謂“3“，就是把現場管理的目標鎖定在確保實現安全生產、文明生產和優質高效三大目標之上，努力建立安全型、環保型、管理型班組；
所謂"8“,是圍繞實現班組安全生產，堅持八個常態化：
一是安全法規教育常態化：把《安全生產法》、《勞動保護法》等國家安全法律和相關行政法規作為班員安全思想教育的基本內容，堅持常年對班組全員開展安全法規教育，使職工充分認識實現安全生產對於政治穩定、經濟發展、民生幸福的重大意義，以及黨、政府和企業堅定不移、不遺餘力抓好安全生產的意志和決心，不斷提高對“安全第一，預防為主，綜合治理”安全生產方針的認知和認同。
二是安全理念教育常態化：通過不斷加大安全理念的宣貫力度，引導班組全員牢固樹立“安全決定命運”的正確理念和“生命高於一切”的安全價值觀，培養形成以人為本的責任意識、自主保安的強烈願望、居安思危的思維定勢、依靠素質提升和科技支撐保障本質安全的理性共識，促進班組全員安全覺悟的不斷提高，從根本上徹底扭轉少數職工對安全生產不以為然的惰性心態。
三是安全案例教育常態化：把歷年以來發生在身邊的各類安全事故分門別類加以分析整理，作為班組開展安全思想教育的鮮活教材，通過案例教育，使班組全員從感性上更加充分認識違章指揮、違章作業的嚴重後果和巨大危害，不斷提高遵章守紀、兌規作業的自覺性。
四是安全幫教活動常態化：在對本班組安全上不放心的人進行通盤掌握、定性分析的基礎上，按照“全天監控、就近幫教；包保到人、對症下藥；定期考核，跟蹤問效；任務分解，整體消化”的原則，使安全上不放心人始終處於預控狀態，並不斷提高其轉化率。
五是安全宣誓活動常態化：在班前會上長年堅持開展“班前安全宣誓”活動，平時由班長組織全班職工宣讀安全誓詞，班組自檢發現三違人員則由三違人員領誓三天，通過不斷的重複強化宣講效果，做到警鐘長鳴。
六是安全隱患排查和跟蹤整改常態化：(事蹟材料)堅持由班長、副班長、群監員每天進行一次安全巡檢，發現隱患及時填寫《隱患整改通知單》，落實整改人、整改標準、整改期限和跟蹤問效責任人。
七是安全隱患公示常態化：當班發現的隱患，無論是現場整改的，還是限期整改的，都要公示上牆，通過“安全警示臺”，讓所有生產班組和維修班組周知，以共同監督整改。
八是安全培訓常態化：堅持班前考問、班會考問、“每日一題”等活動，達到對安全必知必會知識稔熟於心。
所謂“2,就是圍繞班組實現文明生產，做到“兩清”：
一是班前接清：班長與上班班長面對面交接班，搞清上班文明生產完成狀況，對未完事宜按規定交接或拒絕交接。
二是班後交清：與下班班長面對面交接，對未完成的文明生產任務講明原因或按規定留人清理。
通過堅持“兩清”，逐漸形成了“班前搞，班中保，班後清”“人走場地清”的衛生理念，從而使當班現場始終保持整潔，也避免了上下班責任推諉不清現象的發生。
所謂“3”，就是圍繞優質高效和產品質量達標，堅持定期開展三項活動：
一是質量意識教育活動：每週對班員開展一次質量教育，積極宣傳“以管理求優質，以誠信鑄品牌”的質量管理理念，宣講質量、品牌、效益的辯證關係，使班組全員牢固樹立管理質量意識、產品質量意識、工作質量意識和企業品牌意識。
二是質量事故案例分析活動：圍繞同行業、同崗位工種出現的因質量意識不強或誤操作出現的質量事故，分析原因，找出癥結，從而讓員工更加理解工藝和掌握工藝，更加註重質量資訊反饋和加強與後道工序的聯絡，避免因工作責任心及誤操作導致質量事故發生。
三是積極開展班組QC小組活動：圍繞降低成本和穩定產品質量，組織班組技術骨幹攻克技術難題，開展技術革新和增收節支活動。
三、不斷進行班組工作模式創新，積極探索班組管理新途徑
要加強班組建設，還需要對班組管理的模式進行大膽的創新。在學習借鑑《白國周班組管理法》等先進經驗的基礎上，浮選車間生產甲班在班組管理模式上進行了大膽的嘗試與創新。
一是對班組工作採取模組式管理：把班組日常工作按照專業性質劃分為學習宣傳、安全裝置、材料工具、紀律考勤、工會工作5個模組，分別設定學習宣傳員、安全裝置員、材料工具員、紀律考勤員和工會小組長。具體崗位職責如下：
班長：
1、主持召開班務會、班前會，部署班組各項工作。
2、負責填寫《班組工作日誌》和做好班組工作月總結。
3、協調班組各委員之間的關係。
4、協調本班組與車間其他班組的關係。
5、按時參加車間工作會議，負責向車間領導彙報班組各項工作。
學習宣傳員：
1、負責向班員宣傳公司、廠、車間的會議、檔案精神和工作部署，協助班長做好班員的思想政治工作；
2、負責組織班員參加廠、車間開展的學習、培訓、練兵、比武等活動，組織班員開展技術協作、創新活動和崗位成才活動；
3、負責辦好班組園地，使班組園地成為班員的宣傳欄和知識窗；
4、負責以投稿、板報等方式宣傳班組的先進人物和模範事蹟，
安全裝置員：
1、負責向班員傳達公司、廠、車間的安全會議、檔案精神和工作部署，宣講安全法規和安全知識。
2、負責監督班員認真執行安全規程和操作規程，協助班長落實安全生產各項措施；
3、配合車間安檢員、群監分站開展安全隱患排查，並落實整改。
4、參加車間組織的安全事故追查。
5、組織班員參加安全學習、培訓活動，認真填寫《班組安全活動記實》。
4、和班長共同負責班前安全講話和主持班前安全宣誓。
5、重點監督危險源、危險崗位和安全上不放心的人。
6、負責領取、發放勞動保護用品。
7、熟知裝置完好情況，及時發現裝置執行異常狀況並立即向班長和車間報告。
8、負責本班的文明生產達標。
材料工具員：
1、掌握本班的材料、工具消耗指標，配合車間核算員做好消耗指標的核算工作；
2、嚴格執行材料、工具領用制度，指導班員合理使用材料、工具，記好材料、工具的臺賬。
3、檢查班員專用工具的使用和保管情況，做到材料和工具定置管理、存放整齊、賬物一致、保管合理；
4、組織班員分析材料、工具消耗情況，研究制定改進措施；
5、組織班員開展修舊利廢、“節約箱”、“好點子”、掃浮煤等節約降成活動。
紀律考勤員：
1、協助班長對班員進行勞動紀律教育，嚴格執行考勤制度；
2、掌握本班的出勤情況，準確、及時填報考勤統計表；
工會小組長：
1、及時完成車間工會主席委派、交辦的工作。
2、負責組織本班的合理化建議、職工提案、職工代表視察等民主管理活動。
3、協助群監分站搞好群眾安全活動，定期開展“安康杯”、“彩虹杯”競賽活動。
4、協助車間工會做好女工工作和扶貧工作，定期和車間工會主席、班長走訪幫助困難職工。
5、負責組織班員開展健康、有益的文體活動。
6、負責填寫《班組工會工作日誌》。
7、負責完成班長臨時交辦的任務。
二是創新模組式管理的執行方式
1、實行輪值委員制
以一個季度為期，對“四員一長”進行輪換，以使班組全員全方位得到鍛鍊和提高。
2、實行模擬班長制
每天有一名班員擔任“班長助理”，在班長的指導下模擬班長指揮班員工作，通過“模擬班長”活動的開展，使得班員與班長之間換位思考，加深瞭解，加強溝通。同時，鍛鍊和逐步提高每位班員監管全班工作的能力
通過模組式管理和創新模組式管理的執行方式，促進了班組工作目標化管理水平和班組全員綜合素質的有效提高。
四、不斷加大班組文化建設力度，為班組建設提供文化支撐
一是精心培育和提煉班組文化。按照《龍湖選煤廠班組文化建設實施方案》的要求和部署，在廠政工部、廠工會和車間黨政領導的指導幫助下，對班組文化諸元素等進行總結、歸納、提煉和昇華。歸納形成了具有本班組特色的班組精神、班組作風、班組價值觀等，為班組文化建設確立框架。此外，浮選車間生產甲班在班組文化建設上確定了“四化”原則：
1、人性化管理是加強班組管理的首要前提------尊重員工的主體意識，注重員工潛能的開發。通過充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養人，不斷激發廣大員工的主觀能動性，最終創造出優質高效的產品。
2、質量化管理是加強班組管理的重要基礎-------
注重引導，逐步提高班組全員的質量參與意識。使之牢固樹立“質量第一”的思想，逐步掌握“質量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質量，也會影響下一道乃至整個系統的執行質量，進而影響全廠的產品質量和信譽”，為“向我要質量”到“我要質量”的根本性轉變奠定基礎。
加強合作，培養形成班組全員的質量監控意識-----通過對作業過程的剖析，對生產執行過程中異常情況處理機制的完善，使每個操作人員都能準確評估本崗位、工序工作質量的高低，都能準確找到作業關鍵點；使班組長能全面、理性地瞭解每個職工不同的特點，根據各關鍵點“對症下藥”，從而顯著提高現場監控力度，不斷提高執行作業標準的可靠率。
3、標準化管理是加強班組管理的必要手段
實現班組管理體制層次的標準化-----建立健全班組管理的組織領導原則，形成“廠統一規劃、車間具體領導、班組自我管理”的班組管理格局。
實現班組管理制度的標準化----統一、規範各種原始記錄，認真做好日常生產狀況、生產工藝監控記錄，為班組日常管理工作提供可靠依據。同時對班組建設的工作內容進行有機整合，減少不必要的重複設定及相應負擔。
實現班組管理民主的標準化-----對班組民主管理的內容、方式等從組織上落實，從制度上保證。一方面通過每天早會、每週班會、每月例會等組織形式，鼓勵班組職工參與班組的生產、決策及管理。另一方面不斷地改進和完善職工意見反饋體系，最大限度地發揮班組成員的積極性、主動性和創造性，使班組每一名成員都能暢直抒胸臆，建言獻策，逐步建成和諧型班組。
4、資訊化管理是班組管理的必由之路
藉助多媒體技術，實現班組內業無紙化管理；通過多重資訊平臺，實現班組內資訊資源共享和班組間競賽和交流。
二是堅持經常開展班組文化活動。堅持開展班前安全宣誓活動；每季度召開一次班組建設座談會，交流加強班組生產管理的經驗和做法；積極參加廠和車間組織的班組長論文、徵文活動；通過學習“白國周班組管理法”活動進一步強化班組長自學和提高；堅持開展“每日一題”、“每月一考”；積極參加廠和車間組織的“比安全、比質量、比貢獻”和“無‘三違’、無輕傷、無事故”為主要內容的安全型班組競賽、技術比武等，激勵職工在各自崗位上無私奉獻,比學趕超，逐步建成學習型班組。
三是不斷加大班組文化建設的硬體投入。在車間幫助下建立班組圖書角、班組學習園地、班組板報等等，不斷豐富班組文化建設的內涵。
以上是龍湖選煤廠浮選車間生產甲班在班組建設方面的主要做法和嘗試。與先進單位相比，我們還存在很大的差距。我們有決心在今後的工作中，見賢思齊，取長補短，不斷探索，在班組建設方面取得更大的進步。