【精選】專業實習報告範文6篇

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在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的專業實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】專業實習報告範文6篇

專業實習報告 篇1

一.實習目的:

1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯絡實際的潛力、動手潛力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;

2、熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;

3、掌握導線測量、三角高程測量和三、四等水準測量的觀測與計算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能;

4、培養一絲不苟的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、群眾協作的精神。

二.實習要求

要求掌握測量儀器的使用,瞭解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本技術和基本方法,提高學生的實際作業潛力;學習和掌握大比例尺數字測圖的基本概念和技術。

三.實習任務

1.小組上交成果及資料:

1)導線點及水準路線示意圖及野外記錄;

2)水準測量及導線測量的外業觀測原始記錄本;

3)內業計算及精度評定說明書;

4)指定實習範圍的一幅標準圖幅的1:500地形圖。

注意:外業觀測原始記錄及地形圖繪製必須要使用2H及以上鉛筆

2.個人上交成果:實習報告一份

四.實習時間

20xx-8-31至20xx-9-11

第一章測區概況

一.測區地理位置:山東省青島市黃島區山東科技大學測圖實習基地之場地三。位於山東科技大學校園內,東以J6-5教學樓東側的南北路的東邊界,東大約至J3樓西邊的南北路,北大約到J1教學樓南側的墨水河

二.測區氣候特點:青島屬於海洋性季風氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個月,終年多東南和西北兩個風向。年平均風速4.9m/s,各月平均風速以3月為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。

第二章選點

一.選點要求

安全性。便於安置儀器,思考地面溼滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。

實用性。點位間通視良好、便於測角量距。

便利性。導線點選好後須做好標記,便於尋找。

二.導線佈設

以已知點I116點為1號點,導線邊在80~150米範圍內,均勻分佈各區,便於控制整個測區。並使相鄰邊長之比小於3:1

導線點的標誌是畫紅油漆於固定點處,在點旁邊註明點號,1號點為D2-4-1表示地質工程專業2班4組1號點,依次點為D2-4-2,D2-4-3。根據要求我們一共選了10個控制點。

第二章平面控制測量

第一節儀器工具

DJ6經緯儀一臺,腳架1個,花杆1根,測釺1副,鋼尺1把,皮尺1把。

第二節水平角測量

1.經緯儀的安置

經緯儀的安置,包括對中和整平兩個資料。

安置方法:

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標誌,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標誌為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。

③腳螺旋精平,平移基座精確對中

④照準部大體水平後,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反覆直到精確對中和照準部精確水平為止。

2.測回法測水平角

①經緯儀安置好後,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,鬆開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標杆,然後,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標杆的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內

②鬆開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。

③倒轉望遠鏡,使豎盤位於盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b2,記錄

④鬆開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。

⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點後,轉動水平度盤使讀數比原先讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣能夠減小由於水平度盤不平整所造成的誤差。

3.水平角作業要求

測回數兩個,半側迴歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40(n為測站數),導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測。

4.評價:在進行水平角測量時,每個測站保證每個車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完到達要求的法寶。

第三節距離測量

1.儀器:鋼尺

2.直線定線:當兩點間的距離大於鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。

3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。

第四節內業計算

一,導線點座標計算

注意事項:在內業計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40″

1.閉合導線角度閉合差:

2.計算角度改正數:

3.計算改正後的角度:

4.推算方位角:

5.計算座標增量:

6.計算座標增量閉合差:

7.計算全長閉合差及其相對誤差:

8.精度滿足後,計算座標增量改正數:

9.計算改正後的座標增量

10.計算導線點的座標

二.評價

在進行內業計算時,角度的改正數往往不能整除,所以改正數就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數,小角度配小改正數。

內業計算必須要認真,我們在計算時就由於抄錯一個數導致後面描圖出現大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數據錯了,並導致後面全錯了,浪費了很多時間,所以內業計算必須要認真,仔細。

第三章高程控制測量

一.儀器:Ds3水準儀

二.方法:雙面尺法以四等水準測量要求施測

三.水準測量原理

利用水準儀帶給的一條水平視線,藉助水準尺來測定地面兩點之間的高差,從而由已知點的高程和測得的高差,求出待測點的高程。

四.水準儀的使用

步驟:

1.安置水準儀

在定點1和定點2之間安放水準儀,使儀器至電1和點2之間的距離之差不超過5米

2.粗略整平

先用雙手同時內(外)轉動一對腳螺旋,使氣泡未居中而位於腳螺旋之間,再轉動另一隻腳螺旋使氣泡居中。

3.瞄準水準尺

①在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰

②鬆開制動螺旋,轉動望遠鏡,利用望遠鏡筒上的缺口和準星,瞄準水準尺,然後再擰緊制動螺旋

③轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像看的十分清晰,並轉動微動螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側,以便於讀數

④消除視差為了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡後上下微微晃動,若發現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止

4.精確整平

5.讀數

讀數按照後黑——前黑——前紅——後紅的順序讀數

四.水準測量的檢核

同一同一水準尺的紅面與黑麵讀數(加尺常數後)之差不超過4mm,黑紅面高差之差(在紅面所測高差上減或加100mm又不超過5mm,取其平均值作為該站的觀測高差。

五.水準測量的內業

1.水準路線閉合差的計算

2.高差閉合差的允許值

3.水準路線閉合差的分配

4.水準高程點的計算

第四章地形圖測繪

一.儀器

經緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等

二.方法

極座標定點法施測碎部點

三.步驟

1.測圖前先準備好圖紙,將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上,按本圖幅西南角座標值在圖上標出各座標格網線的座標,並展繪控制點。

2.在測站(假定測站的高程)安置經緯儀,量取儀器高。選取起始方向(零方向),並將水平度盤配置為0°00′00″;

3.在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標尺員按必須路線選取地形特徵點並豎立視距尺,觀測員瞄準標尺讀出視距、中絲讀數、水平度盤讀數和豎盤讀數。距離測量時,比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程並報告給繪圖員。繪圖員根據資料繪出碎部點位置。

地貌點的測定要求:點與點之間的間距約10米。

4.及時將所測碎部點,連線繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。

5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,並進行圖面整飾、清潔。

第五章實習感想

為期10天的測量學實習已經結束。回顧這兩週的實習生活,雖然不得不理解黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,但是我們在收穫一種技能的同時,也收穫了一段值得回味的經歷。

由於測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養學生思維和動手潛力、掌握具體工作程式和資料起著相當重要的作用。雖然我們在學校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在於在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發現學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。

每一天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習基地;烈日下,我們挑戰極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風采;晚上,我們整理內業,相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結協作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設祖國的強烈願望。

透過這次實習我充分理解理論聯絡實際的重要性,理解理論並不代表能充分使用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也透過尋求其他同學和老師的幫忙克服了。能夠說這次實習不僅僅鍛鍊了實際的動手潛力鞏固了所學的理論知識,還充分加強了同學與同學、同學與老師之間的感情。我相信這一次實習必須會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的完美記憶!

參考文獻

《測量學》教材中國礦業大學出版社

《城市測量規範》CJJ8-99

《三四等水準測量規範》GB12898

《1:500、1:1000、1:20xx地形圖圖式》

專業實習報告 篇2

通過大學幾年對物流理論知識的系統學習,為了能將理論與實踐相結合,我有幸走進了海爾物流南昌分公司進行實習。在這幾個月中,通過自己努力,使我的工作能力得到了一定的提高,同時,在為人處理方面使我也受益非淺。另外,我深刻的意識到,我們在學校學到的理論知識與實際有太大的差距,值得我們去認真思考。另外,通過這次實踐也為自己以後的求職增加了不少自信。

海爾作為一個國際知名企業,其規章制度是出了名嚴格,加上海爾一些物流系統的運用使得在操作流程方面也自然比其他一些企業更加麻煩。一開始雖然自己對自己的計算機水平相當自信。但面對海爾的工作量,憑著自己那樣的速度根本達不到公司工作的基本要求。也許這樣對人是一種磨練吧。只能在這種環境中不斷長大吧。一天不習慣,兩天不習慣,時間長了,對海爾的系統自然而然就會更加熟練以至於操作速度也隨之提高。在海爾物流辦公室,我主要負責制單工作,這就要求對電腦操作相當熟練。在慢慢的工作中,我對辦公軟體有了一個相當程度的瞭解。

另外,在海爾物流我還負責系統的維護。海爾那套系統對我說是非常陌生的東西,不管是硬體設施還是軟體設施,面對這樣一項艱鉅的任務,一開始對自己並不是那麼有信心自己能擔此重任。可不懂的東西我們必須學會認真對待並且有接受新事物的勇氣和信心。不懂可以問可以學。幸好在大學期間對計算機軟硬體都在一定程度上有所瞭解,所以學起來不是自己想象中的那麼難。但是要達到一個什麼樣標準,看樣子不是那麼容易的一件事,只能經過長時間的積累經驗,才會讓自己面對出現的問題在很短的時間內解決。

也許在辦公室工作接打電話應該是最長見的一件事情吧。說起接打電話,真的很需要注意禮貌問題,要不然別人會認為你是一個很沒有素質的人。也說不定別人對你會有很大的看法。或許我們沒法讓每個人都很滿意自己,但是我們必須做好自己應該做的事情。

也許工作的同時,學會處理人際關係比工作本身更重要。正所謂的“做事先做人”,在這樣一家大公司工作,學會處理與領導與同事與下級之間的關係是很有必要的。要不然你會厭煩這個公司,覺得這個公司沒有一個優點可言。有時候在處理人際的時候,換位思考很重要。當你與某個人發生爭執的時候,你不防站在對方的角度去看待這件事情,也許自己就不會處在一種難堪的局面中了。

另外,工作的時候一定要保持一顆清醒的腦袋,避免自己的工作中犯下不可原諒的錯誤。也許經濟損失是小,讓別人懷疑自己的工作能力才是讓自己最難受的.一件事情了。另外,處理事情的時候一定要沉著冷靜,當你太沖動的去處理一件事情時,有時候道理站在你這邊也會被自己弄得一發不可收拾。所謂“林子大了,什麼鳥都會有”。對待不同的人就應該有不同的態度。

此次實習,不管在哪方面自己得到的東西都不少,希望這些經歷能對自己以後工作和生活有所幫助。

專業實習報告 篇3

一段實習,一種經驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

作為一個會計人員我有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。 具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

工作中我有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,來源於 平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。 多看,多觀察,多聽,少講,不說與工作無關的內容,學習別人的藝術語言,和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。

這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的瞭解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調動員工的積極性,從而提升生產量,減少利潤。公司發展上,注重規模效應,培養團隊精神。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味!

專業實習報告 篇4

由於系領導的高度重視、實習單位的積極支援和實習師生的共同努力,XX屆本科畢業生實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規範,實習教學質量得到了提高,並得出一些建設性的建議。

一、實習基本情況

1.實習時間XX年3月22日—XX年5月9日,共七週。

2.實習地點實習地點32個。在自治區內25個實習點,區外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,XX屆本科畢業生實習情況統計表。

3.實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業範圍內的工作,另外也有個別

4.實習人數

(1)實習學生。XX屆三個畢業班的131名學生全部參加了實習。

(2)實習指導教師。共17人。由於實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

5.實習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯絡實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系裡聯絡。所有實習單位都有專業教師指導。實習型別有畢業實習和畢業設計兩種,畢業實習學生107人(31個實習點),畢業設計24人(1個實習點)。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

6. 實習成果資料統計

(1)收到32個實習點每個點一份實習鑑定(實習單位蓋章有效)。鑑定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑑定成績全部合格。

(2)收到學生實習報告112份。其中畢業實習學生每人一份,共107份;畢業設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。

(3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

2. 實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

3. 實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

4. 組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。 指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束後,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。 實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

專業實習報告 篇5

當初學校組織安排實習,我們班的同學都踴躍參加。大部分都報了名由於住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯絡上,因此這次實習的人數有限,並不是報了名就有機會。不幸的事真的來臨。由於接受我們的公司容納不了那麼多的實習生。所以我們被拒之門外。一共有五個同學沒有機會當時個個都心灰意冷。後來幸得班主任的幫助。與廣州築正諮詢有限公司取得聯絡,把我們安排進了廣築公司。使我們的實習機會失而復得。即使是無報酬的實習。對我們來說已經很滿足了。因此,我們個個都很珍惜這次機會,更要感謝班主任的出面。

雖然這次實習的時間只有一個月。說長不長,說短不短。並不是很多人可以堅持到最後。但是對於我們初次實習的學生來說已經顯得非常重要,因此我們堅持到了最後。直到最後還不願離去。後來我們想反正明年還有大把機會實習。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習。同樣,公司的人員亦都歡迎我們這些年青人。

我們五個人初到公司。看見那些工作的同志都很認真工作,而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學地服務社會獲得企業信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。並沒有那種想象中的架式凌人的階級感之後見了總負責人——王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部(辦公室)學習。男的到工地去實習就這樣,我們五個人被分到了不同的工地,好在是同一個地區。

我和我的另一個同學被負責這個工地的總監理工程師羅剛帶到這個工地——黃埔科技園(東區經濟開發區)連雲路的一家工程。考泰斯(廣州)塑料技術有限公司新廠工程。

此項工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建築安裝工程有限公司承包施工。總工期為199天。從20xx年5月22日開始動工,到20xx年12月6日竣工。因為這項工程開工不久,所以我們實習的內容也就是從打地基做承臺開始的。

初到工地什麼都不懂。所學知識在這裡好像沾不上邊,整個人好空蕩。好在帶我們實習的總監理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑,對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。

前一個星期主要認識員工和主體工程,坐在辦公室裡看設計圖紙和其他資料。負責這項工程的監理人員有三個,何工為總監代表,吳工為負責水電安裝的監理工程師,最後一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學土建工程系。主要負責翻譯和整理資料。

經過一個星期的查閱和了解,基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設計圖紙,對於圖紙的設計我們只略懂皮毛。幸虧何工經常在辦公室。我們遇到不懂的問題經他詳細一翻的解釋之後。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經驗,據他跟我們說,他從18歲開始出來搞土建。當時只是中專畢業。幹過很多工程,經驗也比較充足。所以一個星期之後。我們很快與這個工程融為一體。

白天都在工地上跑,看看那些技術工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當成監理員,問問這樣做沒問題吧。我們當時拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下,好在我們會根據圖紙來看,不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個拉住樑裡面兩根腰筋的那個彎筋叫什麼?問過他們之後才知道那個叫拉筋,還有吊筋,還有Ф8@100/200(2)這個怎麼理解,指的是直徑為8的箍筋在加密區的間距為100mm而在非加密區為200mm,而那個(2)指的是那個箍筋的彎鉤個數。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時跟那些民工聊聊天,個個都是面板黝黑,不過幹活很賣力。他們一天的工資只有45元(包括晚上加班費)。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什麼手藝。再加上為了生存和家庭。苦也值得。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經濟的飛速發展。據瞭解一個民工在這個公司裡呆了十五年,頭髮都白了,大概有60歲了。

晚上我們回到宿舍(與其他兩個男生一同租的房子)談談各自的工地情況。今天工程幹了些什麼,大家擔出來互相學習、互相借鑑。而且有時還大談理想,甚至想在這開發區搞投資。因為開發區有很多工廠。職工人數很多。假如在這裡搞什麼投資的,真有可能會有出路。在宿舍每晚都是看書,想想以前在學校。對學習都是馬虎應付。所學知識基本都忘了。而且花大把時間在玩電腦遊戲。經過這一個月的實習。大家都改變了很多。決定回校之後把剩餘的課程認真學完。自學英語希望以後出來也能考到監理工程師的資質等級。因此,知識的東西是無止境的。

在這一個月裡不止學到很多知識而且學到怎樣與人相處、怎樣應酬、怎樣結交朋友。大家都知道喝酒傷身,但是有時即使你不會溫酒也要喝。俗話說“人在江湖,身不由己”。慢慢地也就學會了喝酒。甚至以後可能沾賭什麼的。那就要看你自己的理智慧不能控制了。

在這裡我們認識很多人。跟他們的交情也不錯。他們還說以後實習再回這個公司也不錯啊。或者以後畢業到這個公司來工作更好。因此這個公司正在聘請專業人員。據瞭解廣州築正工程諮詢有限公司成立於20xx年4月。由一批理論基礎紮實且工程經驗豐富的中青年骨幹本著務實、創新的原則發起,公司自成立以來。已承擔了工程造價諮詢、招投標代理、工程監理等方面的專案。

在實習期間我們還了解到旁站監理應幹些什麼?其特點是旁站監理要求監理人員在房屋建築工作施工從優監理中。對關鍵部位。重要工序的施工質量實施全過程現場跟班的監理活動。

旁站監理人員的主要職責:1.檢查施工企業現場質檢人員到崗,特殊工程人員持證上崗以及施工機械。建築材料準備情況。2.在現場跟班監督關鍵部位、關鍵工序的施工執行方案以及工程建設強制性標準情況。3.檢查進場建築材料,建築構配件,裝置和商品混凝土的質量檢驗報告等並可在現場監督施工企業進行檢驗或者委託具有資格的第三方進行復檢。4.做好旁站監理記錄和監理日記,儲存旁站監理原始資料。

實習完之後。給我們的感想很深,以前在學校學這門專業將來該幹什麼都不清楚,現在看他們的監理程式之後。終於明白了。從此,為自己將來跨入社會向前邁進了一步。我的目標是10年之後為自己的父母興建一幢房子。一定要設計得很好,我一定會為這個目標而努力學習和工作。

專業實習報告 篇6

土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而後是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填築。

將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件複雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術資料,進行現場調查並根據現有施工條件,制訂出以經濟分析為依據的施工設計。

其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很複雜,而且不規則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。

場地平整過程中,同時也是場地佈置和施工硬體的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的佈置和施工硬體的安裝將在以後的施工中逐步體顯出來,會給工程節約大量的資源和人力。

而通水管道的合理佈置,在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴晒;避免建築裝置對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。

我在的施工單位(xxxxxx建築有限公司),由於三家施工單位共同分項施工,所以並沒有看到電氣施工圖紙,不過從現場佈置來看還是合理的。但是從後期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建築地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。

對於場地先前合理佈置和現場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據現場的實際情況和後期的施工方向進行把握,合理佈置。

7月25日,我到達xxxxxx建築有限公司施工現場。從現場可以看出場地清理過,建設區域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區。現場施工人員基本到齊(施工員、資料員、採購員工人、食堂人員)

從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術產業開發區城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建築有限公司建設xxx德華投資有限公司創業孵化中心1#樓。

對於創業孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,採用鋼筋混凝土框架—剪力牆結構,基礎採用筏形基礎,使整個建築物的荷載承受在一整塊樑板上,是當建築物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時採用的。本工程設計標高0、000相當於地質報告標高51、200米;建築抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特徵週期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建築的場地類別為II類,基礎持力層為粘土層,該層土地基承載力特徵值fak=270KPa。

7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建築。因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌牆。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反剷挖土機作業,從中間開挖,預留坡道,向後倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設計標高為依據,將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度範圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜裡使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。

在這期間,下了幾場雨。在挖基礎時,下雨隨時都會倒至基礎的塌陷。因此,一個工程往往在建築基礎時是最緊張的,而雨後排水又是事關重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。

8月6日,第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數量抽樣調查,對出廠質量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,並有相關部門抽取試樣作力學效能試驗。

查對內容如下:熱軋帶肋鋼筋HRB335,執行標準GB1499—1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質量2772kg,馬鋼生產。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335。鋼筋表面沒有裂縫、結疤和摺疊。

檢驗過後就是鋼筋存放。由於場地小,後期鋼筋種類過多,並沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎建築完畢,回填土填實。場地增大時,對現場重新佈置,規範建設。

8月7日,地基開始精細加工。首先用經緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。並用線代替四邊軸線,用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其餘橫向和豎向軸線。測量出的軸線並不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設計的角度上就不是輕易想明白的。。。。。。

然後,根據軸線放出的基槽。基槽的寬度是由樑的寬度600mm加上兩邊永久性保護牆的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,並用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。

最後,開始施工。同樣用水準儀測量,計算中以設計標高為依據,加入樑的高度。樑在基礎不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經過換算,在塔尺上得不同讀數。測量達到其深度時,在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設計基底深度為準)。其次測量的精度有很大的提高和數量密集。

施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業剷土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊。土方隊由二十人組成,先挖排水溝,後配合挖土機施工。在實際精細加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,剷土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設計地基為依據)。而這對於甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對於乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領隊發生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的。雖然能理解,但是也要履行義務(解決現場問題,為老闆省錢)。

場地平面面積1242平方米,施工複雜,安排不到位,土壤密實,天氣不祥,工程進度緩慢。如果能從挖土、剷土、運土有機協調,加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全域性方向把握住,一些損失是可以沉受的。

8月11日,重新用經緯儀確定軸線位置。同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進行調整。調整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm)。一塊底板釘5個樁,樑分長短而定,全為方便施工。

8月12日,設計、甲方、質監等有關部門驗槽。於晚上,開始倒墊層。底板、基礎樑下均採用100mm厚C15級素混凝土墊層,周邊比基礎均大出100mm。施工現場由現場施工員負責,泵送混凝土,振動泵振實,瓦工抹平,一切井然有序。

8月13日,再次確定軸線位置,彈線。

8月14日,砌永久性保護牆。瓦工根據軸線位置,確定樑寬(600mm),砌半磚牆,砌至與底板墊層一樣高;外牆(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆築,用於做防水。

8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內無積水,以保證工程順利進行。然後就是對永久性保護牆與底板墊層之間的縫隙填充砂石,並用水泥作最後處理,使底板墊層平面完整;使樑能保持尺寸。

8月17日,清理場地,確定軸線位置,開始放鋼筋。檢視鋼筋接頭是否設在結構受力較小處,同一載面鋼筋接頭面積不大於受力筋的25%;底板中通長鋼筋、地基樑中貫通筋應焊接,其它部位當鋼筋直徑大於22mm時應焊接。對於還有鋼筋套管連線應用技術工地出現,如鐓粗型等強直螺紋連線技術

用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大。然後用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工,連線作業時用普通施工扳手將直螺紋套管連線作業省力怏捷,現場檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應用普通連線套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優點。接頭強度大於鋼筋母材強度,滿足JGJ107—96規程中A級接頭效能的要求,破壞效能的要求,破壞性試驗均斷於母材,套管強度達到或高於母材強度的效果。

8月20日,甲方修改圖紙,全面停工。

我從施工圖紙和書本上了解了筏形基礎的構造要求。

1對具有較大剛度的筏基,防止整體傾斜是設計中的首要問題。力求減少偏心,將主要通樑設計在中心地帶。

2筏形基礎的混凝土強度等級不應低於C30,採用防水混凝土。混凝土強度等級:底板、基礎樑均為C40,地下室底板、外牆板及室外頂板等凡與土體、水接觸部分的混凝土均採用密實防水混凝土,並滿足抗凍標準。

3筏基底板的厚度均應滿足受衝切承載力、受剪下承載力的要求。對12層建築的樑板式筏基的板厚為700mm。

4地下室底層柱、剪力牆至粱板式筏基的基礎樑邊緣的距離不小於50mm。

5筏板與地下室外牆的接縫、地下室外牆沿高度處的水平接縫應嚴格按施工縫要求採取措施。在牆板水平施工縫處留設通長鋼板止水帶。

本人在xxxxxx建築有限公司實習到此為止。體會到如向作為一名施工員的責任、權力和義務。