機類實習報告範文合集10篇

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在人們越來越注重自身素養的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的機類實習報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

機類實習報告範文合集10篇

機類實習報告 篇1

這次實習我們使用控制電路的微控制器是AT89S51型號的,微控制器實習報告總結。通過它實現對八盞雙色燈發光二極體的控制P0和P2口控制四盞燈。在AT89S51的9引腳接復位電路,對電路實現復位控制。在電路中接入74S164譯碼器和共陰極數碼管,通過AT89S51的P3口資料的輸入對共陰極數碼管的控制。同時也可實現雙色發光的二極體與共陰極數碼管的共同作用。在AT89S51的P3.2口接上中斷控制電路,P3.5口接入蜂鳴器,使電路實現中斷作用,也使電路便於檢測。儘量朝“單片”方向設計硬體系統。系統器件越多,器件之間相互干擾也越強,功耗也增大,也不可避免地降低了系統的穩定性。系統中的相關器件要儘可能做到效能匹配。如選用CMOS晶片微控制器構成低功耗系統時,系統中所有晶片都應儘可能選擇低功耗產品。

硬體電路設計:

1)確保硬體結構和應用軟體方案相結合。硬體結構與軟體方案會相互影響,軟體能實現的功能儘可能由軟體實現,以簡化硬體結構。必須注意,由軟體實現的硬體功能,一般響應時間比硬體實現長,且佔用CPU時間;

2)可靠性及抗干擾設計是硬體設計必不可少的一部分,它包括晶片、器件選擇、去耦濾波、印刷電路板的合理佈線、各元器相互隔離等;

3)儘量朝“MCS-51單片”方向設計硬體系統。系統器件越多,器件之間相互干擾也越強,所消耗功耗也增大,也不可避免地降低了系統的穩定性;

4)系統中的相關器件要儘可能做到效能匹配。如選用CMOS晶片微控制器構成低功耗系統時,系統中所有晶片都應儘可能選擇低功耗產品。

1.1 微控制器型號及特性

微控制器型號是 AT89S51。特性是:⑴8031 CPU與MCS-51⑵相容 4K位元組可程式FLASH儲存器(壽命:1000寫/擦迴圈) ⑶全靜態工作:0Hz-24KHz ⑷三級程式儲存器保密鎖定 ⑸128*8位內部RAM ⑹32條可程式I/O線⑺兩個16位定時器/計數器 ⑻6箇中斷源⑼可程式序列通道⑽低功耗的閒置和掉電模式⑾片內振盪器和時鐘電路。

1.2 晶振電路

微控制器晶振的兩個電容的作用 這兩個電容叫晶振的負載電容,分別接在晶振的兩個腳上和對地的電容,一般在幾十皮發,實習總結《微控制器實習報告總結》。它會影響到晶振的諧振頻率和輸出幅度,晶振的負載電容=[(Cd*Cg)/(Cd+Cg)]+Cic+△C式中Cd,Cg為分別接在晶振的兩個腳上和對地的電容,Cic(積體電路內部電容)+△C(PCB上電容)經驗值為3至5pf。 各種邏輯晶片的晶振引腳可以等效為電容三點式振盪器。晶振引腳的內部通常是一個反相器, 或者是奇數個反相器串聯。在晶振輸出引腳 XO 和晶振輸入引腳 XI 之間用一個電阻連線, 對於 CMOS 晶片通常是數 M 到數十M 歐之間. 很多晶片的引腳內部已經包含了這個電阻, 引腳外部就不用接了。這個電阻是為了使反相器在振盪初始時處與線性狀態, 反相器就如同一個有很大增益的放大器, 以便於起振. 石英晶體也連線在晶振引腳的輸入和輸出之間, 等效為一個並聯諧振迴路, 振盪頻率應該是石英晶體的並聯諧振頻率. 晶體旁邊的兩個電容接地, 實際上就是電容三點式電路的分壓電容, 接地點就是分壓點. 以接地點即分壓點為參考點, 振盪引腳的輸入和輸出是反相的, 但從並聯諧振迴路即石英晶體兩端來看, 形成一個正反饋以保證電路持續振盪. 在晶片設計時, 這兩個電容就已經形成了, 一般是兩個的容量相等, 容量大小依工藝和版圖而不同, 但終歸是比較小, 不一定適合很寬的頻率範圍. 外接時大約是數 PF 到數十 PF, 依頻率和石英晶體的特性而定. 需要注意的是: 這兩個電容串聯的值是並聯在諧振迴路上的, 會影響振盪頻率. 當兩個電容量相等時, 反饋係數是 0.5, 一般是可以滿足振盪條件的, 但如果不易起振或振盪不穩定可以減小輸入端對地電容量, 而增加輸出端的值以提高反饋量。

1.3 復位電路

微控制器在開機時或在工作中因干擾而使程式失控,或工作中程式處於某種無窮迴圈狀態等情況下都需要復位。復位作用是使CPU以及其他功能部件,如序列口,中斷都恢復到一個確定初始狀態,並從這個狀態開始工作。

復位電路有兩種:上電、按鈕復位,考慮到各部件影響,採用按鈕復位,當電阻給電容充電,電容的電壓為高電平,當按下按鈕時晶片復位腳近似低電平,於是晶片復位。

機類實習報告 篇2

機加實習有苦也有樂。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好不過了!經過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們瞭解了許多機加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!機加實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習的作用與影響,就象《美國麗人》裡男主人公最後說的話那樣“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最後還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機加實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裡連同班同學相處的機會都很少,感謝機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑑。

短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!

機類實習報告 篇3

這一週是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結合,刻苦鑽研,善於發現問題,勇於解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教!

我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我瞭解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的裝置。在每個裝置的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我並不覺得老師羅嗦,理論來自於實踐,面對面的對著這些裝置,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這裡,就茅塞頓開,是我變聰明瞭嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!

在拆裝機器的過程中,我們都乾得很辛苦,但卻乾得很買力,也乾得很開心,儘管天氣很悶熱,儘管機器很笨重,儘管配件很髒,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發言權,動起手來,原來發現本來不善於言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程式,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗。原來,自己並不是那麼的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操。

一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝並不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們並不屈服於困難,在老師的精心指引下,從表面到裡部,從粗到細,從零件到整體,我們發現問題多多,分析多多,最後一一的去解決,終於成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!

在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課餘對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事後,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題。這對我在學習或是在以後的工作都是受益非淺的!

通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今後會好好的去發揚!

機類實習報告 篇4

這一週是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結合,刻苦鑽研,善於發現問題,勇於解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教!

我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我瞭解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的裝置,輔機實習報告範文。在每個裝置的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我並不覺得老師羅嗦,理論來自於實踐,面對面的對著這些裝置,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這裡,就茅塞頓開,是我變聰明瞭嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!

在拆裝機器的過程中,我們都乾得很辛苦,但卻乾得很買力,也乾得很開心,儘管天氣很悶熱,儘管機器很笨重,儘管配件很髒,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發言權,動起手來,原來發現本來不善於言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程式,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己並不是那麼的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操,一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝並不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們並不屈服於困難,在老師的精心指引下,從表面到裡部,從粗到細,從零件到整體,我們發現問題多多,分析多多,最後一一的去解決,終於成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!

在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課餘對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事後,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以後的工作都是受益非淺的!

通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今後會好好的去發揚!!

機類實習報告 篇5

這一週是我們拆裝輔機的實習課,從一開始,我就很激動,也很認真,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結合,刻苦鑽研,善於發現問題,勇於解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導師請教!....我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我瞭解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的裝置,輔機實習報告。

在每個裝置的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我並不覺得老師羅嗦,理論來自於實踐,面對面的對著這些裝置,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這裡,就茅塞頓開,是我變聰明瞭嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!....在拆裝機器的過程中,我們都乾得很辛苦,但卻乾得很買力,也乾得很開心,儘管天氣很悶熱,儘管機器很笨重,儘管配件很髒,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發言權,動起手來,原來發現本來不善於言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程式,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己並不是那麼的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操,實習報告《輔機實習報告》。

一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝並不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的.是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們並不屈服於困難,在老師的精心指引下,從表面到裡部,從粗到細,從零件到整體,我們發現問題多多,分析多多,最後一一的去解決,終於成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!....在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課餘對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。

事後,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以後的工作都是受益非淺的!....通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。

在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今後會好好的去發揚!!

機類實習報告 篇6

我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師,在她耐心和熱情的指導之下,我瞭解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的裝置。在每個裝置的動手之前,老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我並不覺得老師羅嗦,理論來自於實踐,

面對面的對著這些裝置,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這裡,就茅塞頓開,是我變聰明瞭嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉!....在拆裝機器的過程中,我們都乾得很辛苦,但卻乾得很買力,也乾得很開心,儘管天氣很悶熱,儘管機器很笨重,儘管配件很髒,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發言權,動起手來,原來發現本來不善於言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學分工合作的程式,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學交流經驗……原來,自己並不是那麼的酷!實踐,除了提高一個人的技術技能外,還可以提高一個人的道德情操。一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝並不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉,但我們並不屈服於困難,在老師的精心指引下,從表面到裡部,從粗到細,從零件到整體,我們發現問題多多,分析多多,最後一一的去解決,終於成功了,當時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!

在實踐的過程當中,我們的老師對我們的要求相當嚴格,雖然課餘對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事後,她和藹的教導我們,工作的時候一定要嚴格要求,不能忽視過程中的每一細小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以後的工作都是受益非淺的!

通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今後會好好的去發揚!!

機類實習報告 篇7

一:實習名稱:

收音機的組裝

二:實習目的:

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維修與護理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.瞭解超外差式收音機的組成與工作原理。

4.學會各種基本電子元件的識別與引數判斷。

5.瞭解電晶體在電子電路中的用途與用法。

三:收音機工作原理

收音機的原理是把從天線接收到的高頻訊號,經檢波還原成音訊訊號,送到揚聲器變成音波,是把接收到的電臺高頻訊號用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻訊號,然後再對這中頻訊號進行多級放大,再檢波低放。由於不同頻率無線點播用途較廣,接受的電波較多。所以音訊訊號會互相干擾,導致音效不好,所以當要選擇所需的電臺並把不要的訊號“濾掉”。收聽廣播時,使用選臺按鈕,由於中頻固定,中放的增益可以做的較大,工作較穩定,檢波器獲得足夠大的訊號,從而使整機輸出音質較好的音訊訊號。因此中頻調諧放大電路選擇性好,增效高又不易自激,靈敏度和選擇性都可以改善,而且整個波段接收靈敏度均勻。

四:實驗材料

電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30W,烙鐵頭銅質。 焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機零件。

五:實習內容

1:電烙鐵的使用:使用電烙鐵時,必須控制好烙鐵溫度與焊接時間,因為烙鐵溫度太低熔化不了焊錫,溫度太高會使烙鐵“燒死”,電烙鐵停留時間太短,焊錫不易熔化形成“虛焊”,焊接時間太長又容易損壞元器件。

2:元器件的識別:電路板上涉及很多元件,比如:二極體,三極體,電阻,電容,變壓器,整合塊等等。電阻需要按色環區別其電阻。二極體電解電容器的正負極,三極體的三個引腳連線順序等等都是應該注意的事項。

六:實習心得

這次組裝收音機應該算作成功吧。裝上電池,我慢慢地調節收到了四個臺,雖然都不是很清晰,但收音機總算是響了,這讓我心裡還是蠻高興的,自己對它花費了那麼多的心血,它最終沒回報我一個“一聲不吭”這讓我還是挺欣慰的。自己的勞動沒白費啊。

我這收音機雖然響了,但確實不是很成功,班上有些同學的不僅能收到七八個臺,而且聲音很清晰。這才算真正的成功,我覺得他們之所以這麼應該和他們的細心有很大關係。有句話說的好——細節決定成敗。這句話特別適應在這裡,組裝焊接時,你一步小心虛寒了或是把不該連在一起的焊到一塊去了,那麼你這收音機就悲劇了。我感覺這裡面最難的就是焊接那整合塊,整合塊的銅片與銅片之間的間隔那麼小,一不小心你就會焊壞,我一開始焊的時候就在這出問題了,後來修了好久才把它給搞好,當時搞得我好緊張啊,以為我們就徹底

失敗了,好在最後皇天不負有心人,讓我們修好了。我發現在焊接時真的特別要有耐心,不要急,只有慢慢來才不會出錯。同時同伴間的配合也挺重要的,配合好的話焊接時就會更有效率。

通過組裝這收音機我學到了很多東西,首先學會了電烙鐵的基本使用,增強了自己的動手能力,還認識到組裝一收音機其實也挺簡單的,其實無論幹什麼只要你會花心思就不會難。

機類實習報告 篇8

關於在“河南省洛陽市博馬農業工程機械有限公司”從事拖拉機生產崗位的實習報告 一、 實習單位(自然情況)及崗位介紹:

(一)實習目的

機械製造工藝學是一門實踐性很強的課程,理論結合實踐的學習方法是必

不可少,生產實習是學習本課程必不可少的重要環節。在“河南省洛陽市博馬農業

機械有限公司”我開始了我的實習,我將在學校學習學到的理論知識與實踐充分地

結合了起來,利用書本上學習到的知識去分析和深入學習機械製造生產實際中的

問題,學會運用理論分析、解決實際生產問題。

此次實習我們的目的和要求是:

1、瞭解工廠的生產過程、生產線佈局、技術裝備;

2、記錄零件設計和製造工藝及裝置;

3、掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

4、瞭解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等;

5、瞭解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控裝置;

6、瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法;

7、充實和擴大機械製造的實踐知識,為進一步深入研究機械製造的理論打下基礎,併為課程設計和畢業設計收集和積累必要的資料。

(二)實習單位介紹

我所在的“河南省洛陽市博馬農業工程機械有限公司(簡稱博馬公司)”創建於公元20xx年9月,是一個新興的股份制企業。它坐落在美麗的拖拉機制造基地——洛陽,具體位置位於飛機場工業園區。廠區佔地面積7500平方米,擁有國內先進的生產裝置和作業環境。產品通過河南省及國家農業部推廣鑑定,技術質量與國際標準接軌。公司人才力量雄厚,擁有製造基地最優秀的經營管理者、銷售管理者及技術研發者。公司團隊敬業、勤奮、精幹。公司產品銷售以東三省和新疆為主,遍佈全國各地,更延伸到阿根廷、烏克蘭、羅馬尼亞澳大利亞等國際市場。公司產品有著廣闊的發展空間。並建有國內先進的裝配線三條、油漆線一條、覆蓋件製造公司、鑄造公司、前後橋製造公司,擁有國內先進的數控裝置和加工中心,產品覆蓋25—130馬力。產品覆蓋農業機械、汽車和機床裝置。專業的齒輪及其總成加工中心,擁有主要工藝裝置659臺,包括美國格里森生產線、美國加工中心和數控車床、義大利、德國數控滾、插齒機、熱處理生產線、車橋裝配線、工業推土機箱橋裝配線,生產能力十萬件。目前已逐步成為齒輪箱產品、汽車產品、農機產品和工程機械產品及經營產品的供應商。博馬公司的主導產品是生產國內最先進的中、大型馬力輪式拖拉機,還從事從事齒輪、殼體加工及齒輪箱生產,產品覆蓋農業機械、工程機械、汽車和機床等,主要產品有直齒圓柱齒輪、斜齒圓柱齒輪、直齒錐齒輪、弧齒錐齒輪、花鍵軸等零件產品和工程機械變速箱、汽車差減總成、機床主軸箱等。

洛陽市博馬農業工程機械有限公司(以下簡稱博馬公司)是一家股份制農業機械裝備與製造的企業,公司成立於20xx年,座落在洛陽市飛機場工業園區,毗鄰310國道。公司註冊資金8000萬元,固定資產5000萬元,廠房佔地4萬平方米。

20xx年“河南省洛陽市博馬農業工程機械有限公司”通過ISO9001-20xx質量體系認證和ISO14001-20xx職業健康安全環境認證,在質量管理方面與國際接軌,其中40~60馬力段產品通過了歐洲E-Mark標準認證。20xx年為洛陽市出口先進企業、洛陽市重點保護企業、洛陽市工會先進企業。20xx年被認定為河南省高新技術企業。30-130馬力產品全部通過了河南省及農業部的推廣鑑定,並有21個產品進入了國家農業補貼目錄。

公司具有國內一流的生產裝置和作業環境,擁有國內先進的數控裝置和加工中心,目前已具備了年產萬臺30-130馬力中、大型輪式拖拉機產品的研發、生產和銷售服務能力,產品獲得國家“十七項”專利,在同行業同類產品中具有先進性、適應性和可靠性,產品遍佈全國各地並遠銷澳大利亞、加拿大、德國、南非、羅馬尼亞、阿爾及利亞、阿根廷、烏克蘭、馬來西亞、泰國、韓國等20多個國家,深受客戶好評。

博馬農業工程機械有限公司是由製造基地內最優秀的經營管理者、最優秀的營銷管理者以及最優秀的技術研發帶頭人統領著一支敬業、勤奮、精幹的團隊組合,博馬公司的經營宗旨是從業者與所有者共同創造財富,並不斷享受財富帶來的快樂。以簡單、有效、正規、快捷的方式,為共同繁榮和發展中國的農機事業做出貢獻。博馬公司註冊資金3千萬,具有企業法人資格,公司享有股東投資形成的全部法人財產權,依法獨立經營、自負盈虧。

博馬公司的生產管理通過ERP實現了科學、高效性,質量管理按照ISO9000標準執行,並通過了河南省農業機械推廣鑑定,各個方面均與國際頂級標準接軌。

經過多年的發展,市場環境的變化,一拖也隨之走上了產品多樣化的發展道路,目前其產品主要有以下四類:

1、農業機械類:具有大馬力輪式拖拉機、大馬力履帶式拖拉機、中小馬力輪式拖拉聯合收割機;

2、動力機械類:柴油發動機、壓力機;

3、工程機械類:壓路機、工業推土機、叉車、挖土機、起重機;

4、汽車類:各式卡車、運輸車、灑水車等產品。

二、實習內容及實習過程

生產實習是大學生理論結合實際的重要組成部分,這段時間我在“河南省洛陽市博馬農業工程機械有限公司”拖拉機生產線上實習期間讓我在學校中的學到的只是充分的融入實際當中,懂得了實踐的重要性也知道了在理論的支撐下的實踐再是有目的有意義的實踐。

(一)入廠教育

入廠教育最最重要是強調安全教育,入廠的第一天就進行了安全教育。 安全教育主要是以錄影的形式進行的並再做以語言解釋。安全教育人員給我們看安全生產記錄還有事故案例,一些注意事項和血淋淋的案例,這些案例真實的描繪了一條條年輕的生命被剝奪,導致血淋淋事件的原因多數是由於員工的不規範操作引起的,還有部分原因是員工工作中放鬆了警惕,這些讓我們頭皮發麻的血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。其安全危害可分為六大類:

1、機械性危害,主要以機械作用危害為主;

2、化學物質危害,有氣態和液態兩種;

3、燃燒、爆炸危害,其主要為機械、化學和熱效應的聯合作用;

4、熱危害;

5、電氣危害;

6、其他危害,紫外線,粉塵等。

進廠實習前安全教育人員給我們提了好多要求,讓我們都必須做到,注意事項總結如下:

1、不允許穿涼鞋進廠;

2、進廠必須穿長褲,女士進廠必須挽起頭髮,在特殊廠房內需帶安全帽;

3、在廠裡應注意避讓天車和叉車,人在廠裡不要成堆,不要站在主幹道上;

4、進廠後衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背揹包進廠;

5、不準亂按任何機床的按扭、開關;

6、在生產過程時不得分神,在生產操縱機床時,應與機床保持一定的安全距離,防止鐵屑傷人;

7、不得在廠內吸菸!

8、作為一名大學生必須注重自身和學校的形象。

(二)、實習流程

1、柴油機裝配車間

在柴油機裝備車間在一位師傅的帶領下我知道了注意事項和柴油機裝配車間的相關情況後,我們就進入了。開始的時候我就是一個“忽悠”任務的人,跟著師傅看一遍就完了,後來在師傅不懈的教導下,覺得這樣不對,於是開始認真學習,還是學到了很多自己不知道的,看到裝配線在動,這是之前沒有想到的,因為在書本上沒有介紹過。裝配工作不是自動化的,由人工完成,但是工具還算先進,效率也蠻高的,是一條集中裝配路線。總體來說,工人們技術很嫻熟,但是工作環境並不好,他們挺不容易的。在這個廠裡有一個感受,就是生產製造中要注重檢查產品,他們要檢查間隙,檢查是否漏油,這讓我感受到生產製造是一個嚴謹的過程,產品將用於實際工業,不能馬虎呀!

2、發動機缸體加工車間

此次足足花了兩天在發動機缸體加工車間,主要任務就是弄清發動機缸體的詳細加工工藝過程,弄清一些定位基準、夾緊裝置。一開始我並不看得特別懂,有一個感覺就是這個廠很“巨集大”,大型自動化生產線,設定齊全,路線較長,基本上全部實現自動化生產。後來在師傅的講解下,結合自己所學的專業,才對整體生產線有了較為清晰的認識。

在這個車間最大的收穫就是自己動手畫了很多定位基準夾緊裝置的草圖,並且第一次見到了自動化生產線,第一次看到了書本上“傳說”的能夠直接指導生產的工藝卡片。看一個個卡片,結合一個個機器,不明白的問工作師傅,收穫還算不小。

兩天下來,我對缸體加工工藝過程有了較為全面的瞭解,其加工階段主要分為以下四個階段:

(1) 基準加工,包括過渡基準、精基準以及平面的加工;

(2) 一般孔的加工,包括水孔、螺紋孔、銷孔的加工,平面的半精加工以

及重要孔的粗加工;

(3) 重要孔、面的精加工,包括頂面、底面、前後端面的精銑以及主軸承

孔、凸輪軸孔、挺柱孔、銷孔的精加工;

(4) 光整加工、珩磨。

發動機缸體加工車間的基本加工過程為:粗精銑兩側面→鑽底面的四個孔進行定位→精銑兩側面,採用一面兩孔定位→鏜活塞孔,分為兩個工步,每個工步

兩個孔→鑽次要孔→鑽、鉸、擴→攻螺紋→銑軸端面→軋巴氏合金套→精磨軸承端蓋面→加工氣缸孔等。

這個車間還看到一個細節,在立式鏜床上粗鏜汽缸孔時,是先鏜第1個和第3個孔,後鏜第2個和第4個,這樣做可以提高汽缸孔的位置加工精度。缸體的加工工藝是課本上介紹的箱體類零件加工工藝的典型,通過在缸體車間兩的實習學習,我對箱體類零件的加工工藝、加工機床、基準的選擇以及各種定位夾緊方法有了直觀和深入的瞭解,對以後設計這類零件的加工工序有著很大的幫助。

3、拖拉機加工裝配廠

這個拖拉機加工裝備廠分為兩個部分,第一車間負責拖拉機零件元件的加工,如:後橋、齒輪軸、變速箱箱體等,第二車間負責履帶工拖拉機的裝配。

在拖拉機零件加工車間,我們的主要任務是瞭解後橋箱的加工路線,該車間橋箱的加工基本是在組合機床以及數控加工中心這類裝置上進行的,體現了工序集中原則,效率高,精度高,體現了一拖在裝置上的先進性。

在零件加工車間加工好的零件都會運送到拖拉機裝配車間進行裝配,在裝配車間我第一次看到了一個拖拉機的完整裝配過程,感受到“原來複雜的拖拉機真的是人造出來的”,裝配工作從後橋元件、變速箱元件的分裝以及整機裝配幾乎都是人工完成的,裝配線上每一個點都有工人,這保證了裝配的精確性,也正是這些工人讓我可以更好的瞭解和學習裝配路線。

4、油泵廠的參觀實習

雖然我在油泵廠的時間雖短,卻也收穫不少,我還見到柱塞棒的生產車間時看到了無心磨削,很詫異更很驚喜,詢問過師傅後知道原來是兩個磨輪交錯排列,一邊高一邊低導致柱塞棒在磨削過程中的自動推進。用無心磨削,效率高,一批批柱塞外圓磨削迅速完成。

5、齒輪分廠

在齒輪分廠我知道了所謂齒輪軸是指當齒輪分度圓直徑與軸直徑之比小於1.8的時候需要將齒輪直接裝在軸上。

在齒輪分廠看到了很多加工裝置,如:搖臂鑽床,主要用於零件的深孔加工;臺式鑽床、立式升降臺銑床、半自動花鍵軸銑床、滾齒機、臥式矩臺平面磨床、多刀車床、直齒錐齒刨齒機、電氣控制櫃等各式機床。弧齒大輪精切機、機床自動排屑機、插床。

這個齒輪分廠的主要產品有:(1)直齒圓柱齒輪、斜齒圓柱齒輪、直齒錐齒輪、弧齒錐齒輪,漸開線花鍵和矩形花鍵。加工範圍為:Dmaxx 1250 m15,精度6級,可對Dmax×800 m16齒輪進行磨齒加工。可用於農機、工程機械、柴油機等行業。(2)壓路機系列變速箱總成,收割機變速箱總成,銑刨機變速箱總成,液壓挖掘機變速箱總成,裝載機變速箱總成及140、145、153差減總成及橋。

三、 本單位實習心得體會

此次在“河南省洛陽市博馬農業機械有限公司”的實習,對我來說實在是收穫不小。經過此次實習,我對所學的理論知識,特別是機械製造工藝學、機械製造工程材料等理論知識,有了更加深入的認識和理解,同時也深刻感受到了自身理論的不足,以後需要加強學習,並且注重理論與實踐相結合式的學習。經歷過實習以後,我對各種典型零件的加工路線、元件以及整機的裝配路線、各種加工方法及各種機床,還有各樣定位夾緊方法,各種基準等等都有了更深入的理解和認識,加深了對理論知識的鞏固,效果不錯。

機類實習報告 篇9

一、實習任務書

生產目的:

使學生了解熱處理生產及熱處理在機械製造業中的地位和重要作用,掌握本專業的實際生產知識和技能基本生產知識,印證、鞏固和豐富己學過的專業課程內容,培養學生理論聯絡實際,提高其觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,為後續專業課程的學習和畢業設計打下良好的實踐基礎。

參觀單位:晉西機器集團公司

晉西機器工業集團有限責任公司現改稱為晉西工業集團有限責任公司(簡稱晉西集團)是20xx年12月按照中國兵器工業集團公司區域化和專業化原則組建的戰略性子集團。晉西工業集團有限責任公司共擁有山西江陽化工有限公司、山西利民工業有限責任公司、河北第二機械有限責任公司、晉西車軸股份有限公司等全資、控股和直屬科研、生產經營單位近30家,員工16000餘人,註冊資本121667萬元。總資產72億元。公司註冊地位於山西省太原市汾河西岸,生產企業分佈於山西、河北、內蒙三省區,總佔地面積18.9平方公里。

晉西工業集團有限責任公司堅持以軍為本的基本宗旨,積極致力於我國國防和軍隊現代化建設事業。公司堅定不移貫徹軍民結合方針和科技創新戰略,致力於和平利用軍工技術,致力於通過發展高新技術產業推進國民經濟的現代化建設事業。晉西工業集團有限責任公司的民用產品和技術廣泛覆蓋重灌零部件、民用爆破、汽車零部件三大民品領域,在鐵路車軸、鐵路車輛、現場混裝炸藥、控制爆破、震源藥柱、汽車消聲器等產業、產品的發展上已形成雄厚的實力。鐵路車軸產品的產銷規模已走在了世界前列。在數字化加工技術、熱處理技術、焊接技術、民爆技術、理化檢測等方面具有較強的技術和裝備優勢。

晉西工業集團有限責任公司堅定不移地致力於推進國際合作與交流,努力開拓民品外貿市場,堅持在晉西國際化的程序中不斷推進國際化的晉西。外貿收入在公司總銷售收入中所佔比例逐年遞增。鐵路車軸產品已經出口到北美、南美、歐盟、東南亞、南亞、澳大利亞等國家和地區,與通用、龐巴迪、阿爾斯通、西門子等公司建立了良好的合作關係,鐵路車軸代表著我國該領域產品國際市場競爭力。公司已經成為民爆產品外貿定點生產企業。汽車零部件、石油鑽桿接頭等產品海外市場的深度和廣度也不斷深入。

晉西工業集團有限責任公司秉承“戰略引領,科技創新”beats by dre的基本理念,堅持實現“打造兵器一流子集團,構建和諧新晉西”的發展目標。願與全世界各界朋友開展廣泛的經濟技術合作與交流,攜手推進使用者價值、企業價值、員工價值最大化,服務於社會發展和進步的各項事業,共同創造美好燦爛的明天。 山西北方機械製造有限責任公司榆次經緯紡織機械有限公司

機類實習報告 篇10

實習報告

院 系: 專 業: 學 號: 姓 名: 指導教師: 提交日期:

實習公司/機構簡稱:

廣東白雲學院經濟與管理實驗教學中心 制

實習報告成績

評語:

指導教師(簽名) 年月日

說明:指導教師評分後,實習報告交經濟與管理實驗教學中心教務管理部儲存。

綜合模擬實習個人實習報告

目 錄

一、實習單位和職位.................................................................................................... 3 二、實習目的................................................................................................................ 3 三、實習時間................................................................................................................ 3 四、實習內容................................................................................................................ 3

1. 努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力.............................. 3 2. 二、以極大的熱情投入到工作中,誠實守信,按時上下班...................... 3 3. 三、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事,和同事相處.. 3 4. 四、存在的問題.............................................................................................. 3 五、實習體會和收穫,意見與建議............................................................................ 3

1. 體會和收穫...................................................................................................... 3 2. 意見與建議...................................................................................................... 3

綜合模擬實習個人實習報告

一、實習單位和職位

時光飛逝,不知不覺中就在學校的模擬實習平臺上經歷了八個星期的實訓。我有幸在這個模擬實習平臺擔任渠道商,在這期間,主要工作任務是規劃區域市場銷售計劃並時而瞭解資訊中心給出的各區域市場佔有率、市場最大容量、產品零售價格重要資訊,這樣就可以預測每個季度所需要銷售的產品。從建立公司的名字、logo到公司一步一步的經營,從公司經營資金週轉不到到向銀行的緊急貸款,從跨學科、跨專業模擬實習的動員開始到圓滿結束,都讓我學到很多以前沒學到過的知識與經驗、認識更多沒接觸過的同學,並且積累走出校門之前的大學人脈,或許這都可能成為以後的財富。

二、實習目的

市場行銷是一門實踐性很強的專業課程,理論結合實際顯得尤為重要。學校的學習環境和社會的工作環境存在很大的差異,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,而社會主要是鍛鍊同學們掌握的專業知識和業務技能。是否能適應社會的生存要求,做到學以致用,除了要加強課堂上的市場行銷理論知識外,還必須要親自接觸社會、參加社會實踐工作,通過對社會工作的瞭解來鞏固、理解、深化課堂理論知識,從而達到自我總結、自我提升、自我昇華的目的。

本次模擬實習的目的主要在於通過實習接觸模擬的一個社會,瞭解社會工作環境與學校學習環境之間存在的差異,利用課堂知識指導社會工作、實習經驗反哺理論知識,從而實現理論聯絡實際,縮小兩者間的差異的目的,努力將自己鍛造為社會所需、企業所用的人才!

三、實習時間

我於20xx年9月1號到10月25號在廣東白雲學院模擬實習平臺進行了為期

8周的實習。

四、實習內容

1. 努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。由於本人的專業是市場行銷,所以理論與實踐相結合可謂是重中之重。從而把自己現有的知識用在模擬實習中,在實習、實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這模擬實習五年的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於實踐當中,這樣我們所學到的理論知識和社會實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在我自己的市場行銷工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落後。通過跨學科、跨專業的模擬實習,學會了一些理論和實踐相結合昇華,從而鍛煉出更加完善的自己。 2. 二、以極大的熱情投入到工作中,誠實守信,按時上下班

剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。誠實守信,盡心盡責做到按時上下班,不遲到不早退的良好社會公民。

3. 三、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事,和同事相處

團隊工作無甚大關係的簡單手語也可以提高你和同事相處的能力。隨時對他人保持興趣,也不要整天對你的同事喋喋不休地談論工作上的事,你完全可以利用早上一點時間,問候一下你的同事,或者親聊幾句。例如,我經常會問他們做早上吃了什麼早餐之類的一些話題,我還會在他們的辦公桌上放一張有留言的小卡片或是在他們的資訊板上放上一張卡通圖片,還有叫我們公司的CEO發福利,請吃地下鐵,蛋糕什麼的。在做好本職工作的同時,我會為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。我還會做好上傳下達各部門溝通訊息,下訂單,打廣告,繳費,貨款進賬一系列的工作。在工作無聊之時,給同事們講講笑話,緩解工作壓力。