在人們越來越注重自身素養的今天，報告有著舉足輕重的地位，報告包含標題、正文、結尾等。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的綜合實習報告10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綜合實習報告 篇1
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
在進行了四年的大學學習生活，通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《財經法規》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟體應用》的學習，但在不斷的學習和探索中發現了許多問題，對會計工作流程還不是很瞭解。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，，為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，做到學以致用，我決定實習。
我希望通過實習，在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現在社會所需要的財會人員，為日後的工作打下夯實的基礎。
二、實習單位、崗位和工作情況
1．實習單位和崗位
我所實習的單位離家很近，即湖口縣潤達會計服務有限公司。它是這兩年由幾位會計經驗豐富的會計師共同註冊成立的，公司規模並不是很大。公司的經營範圍：代理記賬，提供企業註冊、登記、驗資等一系列諮詢及代辦，負責受理企業的各項涉稅事宜等等。秉持著“為客戶服務”的原則，公司也希望在未來的道路上能夠一步步的壯大起來。在公司裡我所擔任的是會計助理一職。
2.工作情況
正如自己之前擔心的情況，這一個月的實習，明顯的意識到，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，許多知識都是我從課堂裡學不到得。一些工作明明知道其理論原理，卻不知道從哪下手，該怎麼做。然而，在公司前輩們指導、幫助下，使我對會計的工作有了進一步的瞭解和熟悉。
三、實習過程
在本次會計實習中，我掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離。會計理論來自於會計實踐，是會計實踐經驗的概括總結，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業學習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業教材是以系統講解會計理論為主，列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我將教材的理論知識學完以後，進行這次實習。實習重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區別，往後就孰能生巧了。在這次的會計實習中，使得我係統的對於老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。對於如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
還有在學校實習時各個程式都是通過手工來完成，而公司財務部則實現了電算化，計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之後便嘗試著根據原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的介面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然後按會計分錄選會計科目，並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最後在檢查各個要素準確無誤後，按下儲存並打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計製作記帳憑證的程式，和手工會計有不小的區別，親手操作過後對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解，並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。整個過程王會計給了我很大的幫助，給了我很多實際操作的機會，因為財務部日常工作繁忙有序，能給我這樣一個新手操作的機會並不是很多。我還翻看了企業的資產負債表，現金流量表，利潤表等報表。
除了做好會計的本職工作，其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證裡的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟體的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以後走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。還有，向出納學習時，我瞭解了公司的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程式。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時稽核手續是否齊全，然後收款，點兩遍現金，然後向交款人說明金額，並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍，然後在原始單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程式和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。經過這些天的實習，使我對會計工作有了進一步的認識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面，首先，作為一個會計人員應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題。在和前輩們交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。例如:知識量少搭不上話，知識結合實際工作慢跟不上，在校所學知識老化、單一、片面、虛無，實踐工作能力低下、不得法等等。剛來財務部時，發現財務部的會計都比我大很多，我心裡忐忑不安，不知道自己是否能和這些人相處好，結果他們都非常的照顧我，非常樂於幫助我，讓我順利完成了實習。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助的細心教導，耐心講解。通過實習，我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。
四、實習總結或體會
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定能遇到，可有所瞭解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
五、參考文獻
致謝
這一個月以來的實習十分的充實。在此非常感謝湖口縣潤達會計服務有限公司總經理給我一個這樣的學習機會，重要的是感謝公司的周老師和陳阿姨對我的教導及其他同事對我幫助。也很感謝大家在我實習工作的期間給予的關心和照顧。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
綜合實習報告 篇2
緒論：自然地理實習是自然地理教學中十分重要的教學環節，是使學生在課程理論學習基礎上，通過對基本自然地理（地質、地貌、土壤、植物、水文等）現象的野外實地考察和現場實踐獲得感性知識，並鞏固和加深對所學理論理解，獲得理論與實際相結合能力的必要手段。搞好實習工作對於提高學生理論聯絡實際的能力，提高自然地理課程的教學水平具有重要意義。
地貌學
考察地點：
考察時間：
考察目的和要求：
1，通過實習，使學生初步瞭解安順主要地貌型別，基本特徵及其分佈規律，並分析其成因。瞭解地質、水文、氣候、土壤與植被對地貌發育，地貌災害與防治的影響。
2，使學生學習掌握地貌野外考察全過程的程式和方法，包括資料收集、野外觀測、標本與樣品的採集等
3，通過實習，使學生將理論知識與實踐相結合，培養學生實踐能力。瞭解掌握有關一起和工具（羅盤，海拔儀等）的使用原理和方法。
考察內容；
（一）區域地貌觀測實習
1，認識安順主要的地貌型別及其特徵。
2，通過對地形圖地貌的判讀，觀察安順地貌的分佈規律。
3，認識地貌災害（水土流失、土地荒漠化、滑坡等）及防治。
4，初步分析地貌對農業產業佈局的影響。
（二）北盤江河流地貌觀測實習
1，觀測河流侵蝕地貌特徵。
2，觀測河流階地地貌特徵。
3，觀測河流凹凸岸的流水作用特徵。
4，觀測河流乾流交匯處的地貌特徵。
（三），喀斯特地貌觀測實習
1，觀測地表喀斯特地貌特徵和分佈規律。
2，觀測地下喀斯特地貌特徵和分佈規律。
3，觀測喀斯特地貌對農業發展的影響。
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身於不同的地質，地貌型別之中使我們的理論知識與實際得到了聯接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察後，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集資料成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以後的學習和生活都是很好的幫助。
水文學
沿貫城河考察：
地點 ：
水溫：
PH值：
透明度：
經過分析此水為劣五類水，造成貫城河汙染的原因有：
（1）大氣降水
（2）農田排水
（3）城市生活汙水
（4）工業廢水
（5）工業廢渣和城市垃圾淋溶水
測水深：用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部，然後讀取資料。
測透明度：先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止。
第7小組測量結果：
實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身於不同的水文條件之中使我們的理論知識與實際得到了聯接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察後，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集資料成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以後的學習和生活都是很好的幫助。
實習地點：
試驗方法：
羅盤的使用主要是中央的磁針，天池外的內盤是鋼製的，天池底色一般是白色的，底部劃有一紅色直線，有一端是有兩個紅點在紅線的左右，紅線是以南北定位的，有紅點的一方是子方（正北方），另一端是午方（正南方），上面有一根很靈敏的磁針，磁針有一端是有一個小孔的。
使用羅盤時，雙手分左右把持著外盤，雙腳略為分開，將羅盤放在胸腹之間的位置上，保持羅盤水平狀態，不要左高右低，或者前高後低。然後以你的背靠為坐，面對為向，開始立向。
這個時候，羅盤上的十字魚絲線應該與屋的正前、正後、正左、正右的四正位重合，如果十字線立的向不準，那麼，所測的坐向就會出現偏差的了。
固定了十字魚絲的位置之後，用雙手的大拇指動內盤，當內盤轉動時，天池會隨之而轉動。一直將內盤轉動至磁針靜止下來，與天池內的紅線重疊在一起為止。
有一點是非常重要的，就是磁針有小孔的一端必須與紅線上的兩個小紅點重合，位置不能互掉。這時顯示坐向方的魚絲線（是橫的那一條）與內盤各層相交。我們要找尋的各種資料和資料，就顯示在這條魚絲線所穿越和涵蓋的區域上。
然而，羅盤上有十多二十層，究竟那一層才是坐向呢？就是二十四山那一層了。
它就在天池附近。魚線向方上的那一個“山”，我們用它表示向，魚絲坐方上的那一個“山”，我們用它表示坐。
譬如說，向山是子，坐山是午，我們便稱之為坐午向子。知道自己宅中的坐向後，將羅盤放在全屋的中心點，便可以由坐向求出全屋的方位（或宮位）。
關嶺國家地質公園：
關嶺國家地質公園位於安順以西100公里，花江大峽谷北岸新鋪鄉，是世界上第一個以展示2。2億年前（晚三疊世）海生爬行動物和海百合化石為特色的國家地質公園。200多平方公里範圍內普遍出露的三疊紀海相地層中，埋藏有2。2億年前古生物海百合、菊石、蚌類、海龍、魚龍、楯齒龍等化石，共同構成了極其豐富、美妙的古深海系統。出土化石的種類多而且數量大，體形完整，形態精美，具有極其重要的科研價值和觀賞價值。龍化石經專家研究，首次用“中國龍”、“關嶺魚龍”、“瓦窯龍”、“新鋪魚龍”、“貴州魚龍”等地名命名龍的種屬。
實習心得：通過學習我瞭解到，產生地質作用的力。來自地球內部的稱為內能，主要有地內熱能、重力能、地球旋轉能、化學能和結晶能。來自地球外部的稱為外能，主要有太陽輻射熱、位能、潮汐能和生物能等。
更重要的是羅盤的使用方法，為以後的實習打好了基礎。
綜合自然地理實習報告：
實習地點：
實習內容：
土壤的容重：
1，用環刀取土，兩邊用刀削平。
2，用天平稱出環刀和土的質量。
3，用天平稱出環刀和石子的質量。
4，算出環刀的體積，石子體積，201.816立方厘米。
最終算出結果為：1.8克/立方厘米
土壤質地：成細條，易斷裂，為中壤土
酸鹼度：
土壤含水量：取一塊土，先稱出其質量（15克），再把其烘乾，再稱其質量（12克），算出水分的質量（3克），然後用水的質量除以總質量即為土壤含水量（1/5）。
土壤結構：土壤結構是土壤固相顆粒（包括團聚體）的大小及其空間排列的形式，不僅影響植物生長所需的土壤水分河養分的儲量與供應能力，而且還左右土壤中氣體交流、熱量平衡、微生物活動及根系的延伸等。
土壤是由固體、液體和氣體三類物質組成的。固體物質包括土壤礦物質、有機質和微生物等。液體物質主要指土壤水分。氣體是存在於土壤孔隙中的空氣。土壤中這三類物質構成了一個矛盾的統一體。它們互相聯絡，互相制約，為作物提供必需的生活條件，是土壤肥力的物質基礎
實習心得：通過學習我認識到土壤學的主要研究內容包括土壤組成；土壤的物理、化學和生物學特性；土壤的發生和演變；土壤的分類和分佈；土壤的肥力特徵以及土壤的開發利用改良和保護等。其目的在於為合理利用土壤資源、消除土壤低產因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理論依據和科學方法。
總結：經過為期五天的實習考察，我對綜合自然地理的瞭解更為深刻，不僅更好的完善了野外知識，而且更是對課堂知識做了更好的補充。更多的瞭解地質地貌，水文土壤在現實生活中的形態特徵，完善了我們的知識體系，讓我們明白了地理科學研究的價值所在，意義深刻，終生難忘！
建議：
1，希望每個學年都能有這樣的實習考察機會。
2，在以後的野外考察中能多做點不同的實驗，以及給我們多講解不同的機械儀器的原理和使用方法。
3，以後的考察地點能更具有代表性。
4，以後的試驗希望能夠很好的帶動同學的集體，協作意識。
展望：
1，能夠延長考察時間，使同學們更好的掌握考察知識。
2，希望能夠出省，考察到外省一些好的人文，自然地理資料。
3，希望能和別的高校進行學術交流。
綜合實習報告 篇3
在醫院進行了一段時間的實習後，雖然時間只有三個月，但卻是學到了在校三年都不曾學到的經驗，傳染科護士實習鑑定。實習結束之時，如何寫內科護士實習鑑定呢？以下是我為大家準備的內科護士實習鑑定範文，僅供參考。內容如下：
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。
在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤於、善於觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷，實習鑑定《傳染科護士實習鑑定》。
總之我覺得在這段實習的日子裡，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
綜合實習報告 篇4
引言
財務管理是基於企業在生產過程中客觀存在的財務活動和財務關係而產生的，它是利用價值形式對企業再生產過程進行管理，是組織財務活動、處理財務關係的一項綜合性管理工作，是在一定整體目標下關於資產的購置、融資和資產管理。財務管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動。財務關係是指在組織財務活動過程中與各方所發生的經濟利益關係，主要包括企業與政府、投資者、債權人、受資者、債務人、職工之間及企業內部各單位的關係。財務管理工作就是要協調好各方面的財務關係。財務管理的目標可以歸結為生存發展和盈利，為了實現企業目標，財務管理所要實現的就是利潤最大化，每股收益最大化或是股東財富最大化。
實習目的及意義
財務管理歷來是一個企業中十分重要的一個環節，以至於在一個公司裡，首席財務官（CFO）可以成為僅次於執行長的重要角色。而對於一般的非財務人員來說，掌握一定的財務知識，也會在很大程度上保證企業戰略的順利進行。通過財務管理實習，本實訓是在完成財務管理專業所有專業課程的基礎上進行的，通過綜合實習使學生系統掌握財務管理
的主要內容，使自己掌握資本結構、股利分配、普通股籌資、營運資金管理、成本核算等相關內容。通過實訓，自己能運用所掌握和理解的財務管理的相關內容與企業實際相結合，對各類財務管理問題、成本核算等內容進行分析和判斷，提高分析問題、解決問題的能力。如籌資、投資、營運、分配，同時掌握財務管理主要工作程式包括預測、決策、預算、分析等，加強對課程瞭解，培養對所學課程的興趣和熱情，激發學習專業理論知識的積極性。 實訓內容 本實訓安排了兩週的時間進行，具體分為六部分，包括財務分析模擬實訓、財務預算模擬實訓、籌資管理模擬實訓、投資管理模擬實訓、流動資金管理模擬實訓、財務成果分配模擬實訓。在實訓的過程中利用相關中級財務管理書籍，同時上機利用EXCEL軟體操作，運用到相關計算機財務管理等知識。整個實訓過程是以幾家典型成功的上市公司為例，進行相應的財務管理剖析。
收穫與感想
本實訓將借鑑經典的財務管理理論體系，結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等，使學員能夠建立起財務管理的知識框架，更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關係。當今的財務管理人員及企業管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須瞭解瞬息萬變的資本市場及財務管理髮展趨勢，並掌握最新的策略與技術，以便高效地完成工作，給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支援！
通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習，可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始，拿到實訓資料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到後來自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最後完成每個案例的問題，以及完成
這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培養了我自主學習的能力，給我上了很好的一課。
現代社會是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫，只是在校內自主實習，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習，使我們能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解財務管理工作的本質。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習，不僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對於我一個即將畢業的大學生來說，這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以後的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
實習改進建議
1 加大教學改革力度
通過實習，我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。為此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2 增加實踐環節
一個普遍反映的問題是，同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環節，是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑，建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
綜合實習報告 篇5
一、實習的位置、任務與要求
為培養應用型人才，結合我院實際情況，安排此次集中教學實習的目的，主要有以下幾點：
1．培養學生團結協作、吃苦耐勞的精神，提高組織計劃與組織管理的能力；
2．加強理論與實踐的結合，進一步地消化理論，提高測量在相應專業中的應用能力；
3．提高學生對儀器的操作技能，提高觀測速度，重點為操作j6級經緯儀、s3級水準儀和光電測距儀或全站儀的能力；
4．樹立執行《規範》意識，提高地形圖測繪和工程測設的能力，提高資料處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力；
5．提高技術總結報告或實習報告的基本編寫能力；
6．鍛鍊和提高學生分析問題、解決問題的實際能力，為後期的專業課程作好鋪墊等，測量綜合實習報告。
本次實習的性質為集中教學實習，型別為綜合類實習。
(一)測區概況
本次實習測區位於四川交通職業技術學院新校區，測區主要建築物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學樓、圖書館、鐵柵欄、電線杆、井蓋等。
(二)實習的任務、要求
1.實習任務
本次集中實習的任務比較繁重，工作量比較大，涉及內容較多，其中以組為單位完成的主要任務有：
1．兩臺儀器（j6經緯儀、s3水準儀）的檢驗與校正；
2．一條圖根閉合導線水準路線的資料採集；
3．方格網的繪製、展點與一副1/500比例尺地形圖的測繪；
4．一個工程建築物（或構築物、道路曲線等）的測設，實習報告《測量綜合實習報告》。
每位學生除了完成以組為單位的工作任務外，還必須獨立完成以下幾項主要任務，即：
1．1—2測回的水平角觀測、1—2測段的水準觀測；
2．一條圖根閉合導線水準路線的計算；
3．1—2個點或一個工程建築物的測設；
4．集中實習技術總結報告或實習報告的編寫（含心得體會）等。
2.實習要求
每組、每人必須在規定的時間內保質、保量地完成上述各項工作任務，具體要求為：
1．能對儀器進行常規專案的檢驗，並能獨立、快速、準確的操作實習中的各類測繪儀器；
2．各類計算資料採集合理、準確，記錄格式正確、美觀，原始記錄無塗改現象；
3．各類計算準確、無誤，一般計算能用fx-4500p或fx-3800p計算器變成或用計算機完成；
4．地形測繪內容無遺漏，各地物相對於位置關係正確，地形準確，並按《地形圖圖示》的相關要求繪製；
5．工程測設理論嚴密、方法合適、資料準確；
6．報告編寫規範，內容詳實，字跡工整，最好能用計算機列印輸出。
二、實習體會
通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
三、經驗教訓
展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；
實驗儀器的整平對實驗資料的誤差有很大的影響；
水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；
繪製格網鉛筆的粗細要根據規定，反覆檢查以減小誤差，網格對地形圖影響很大；
小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
綜合實習報告 篇6
一、實習說明
(1)實習時間：XX年6月1日至XX年12月31日
(2)實習地點：天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司
(3)實習性質：畢業實習
二、實習單位簡介
天津冶金集團中興盛達鋼業有限公司（以下簡稱公司）是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團（控股）有限公司注資成立的國有控股公司，天津市新20項重點工業專案之一。
公司建設總投資40億元人民幣，佔地1200畝，坐落於交通便利的天津靜海開發區津滄高速公路東側。現旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線分公司、鋁包鋼分公司、優質鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬製品研發測試中心。主要產品：高效預應力鋼材，優質鋼絲繩，高效、節能鋁包鋼複合材，藥芯、實芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線等高檔金屬製品。
公司自組建起即秉持，“六個一流”的方針，即實現裝備一流、產品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節能環保一流和“精緻、精細、精銳”的原則，加以科學高效的人才管理機制，吸引了大批“高、精、尖”的技術型人才在這片沃土上為實現中國乃至世界首屈一指的高檔金屬製品基地而共同拼搏奮鬥。
三、實習環境
實習期間，我在實習公司優質鋼絲分公司工作，優質鋼絲分公司主要從事於在生產第一線生產並簡單處理產品。我被安排在該公司的熱處理生產班組工作，車間的各個生產組有班長1名，線長4名，司爐工、槽池工（技術工種）各2名。加料員1名。每個生產小組有生產員工40多名左右。
四、實習過程
(1)瞭解過程
起初，剛進入車間的時候，車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作。第一天進入車間開始工作時，所在小組的班長、線長給我安排工作任務，分配給我的任務是槽池工，我按照師傅教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著新增液體，在新增液體的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上工作，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境，一個月的工作領導給予好評，XX年1月，我走上了線長一職。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解，於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向班組裡的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行三班制(甲、乙、丙班)，三班的工作時間段為：早上8：00至晚上7：00;晚上7：00至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)工作過程線長職責
資訊的傳達
綜合實習報告 篇7
“ERP沙盤模擬”教學是根據學科特點建立起來的以學生為主體的教學模式，可提高學生的實踐動手能力，激發學生學習的潛能，培養學生的創新精神。ERP沙盤模擬課程基於直觀的沙盤教具，讓學生親自虛擬建立一家企業，並運用所學知識模擬企業連續若干年的全面經營，融角色扮演、案例分析和專家診斷於一體，要求學生在虛擬的市場競爭環境中運籌帷幄、決戰商場，模擬體驗企業數年的經營管理過程。
本文主要簡單描述了模擬企業的前6年經營發展的慨況，並對主要指標完成情況進行了分析和評價。最後總結了模擬企業經營的收穫和感想。
一、經營概況描述
㈠第一年
熟話說萬事開頭難，企業進行的第一年是企業經營的重中之重。沙盤模擬的開頭就得從熟悉規則開始。沒有規矩不成方圓，規則貫穿始終。熟悉規則完全可以避免在操作中許多失誤。
因CEO對市場分析透徹，對競爭對手分析到位，我們搶到了本地市場老大的地位。我們的廣告預測很準確，使得在本地市場上拿到了不錯的訂單，但為此也付出了很大的廣告費支出，我們被-迫採取貼現策略。我們生產了P1產品，並開拓了區域市場。
㈡第二年
因大家對沙盤規則還不熟悉，讓我們很可惜的就失去了辛苦得來的本地市場老大的位置，但是我們不氣餒，繼續認真分析市場和競爭對手的策略，拿到了第二多的訂單量，對產品進行ISO9000認證，繼續開拓本地市場，為了提高生產能力，加大投資更新生產線，繼續研發P2，P3產品。第二年我們繼續所有者權益最大的位置，穩保第一。
㈢第三年
這一年是所有企業最艱難的一年。第二年我們失去了本地市場老大的位置，也沒搶到區域市場老大的位置。CEO採取做高階產品的策略，這一年先採取保守的廣告策略，把資金都運用在建設更新生產線上。由於建設更新生產線需要大筆資金，我們的資金週轉出現問題，資金鍊斷裂。我們面臨兩個選擇，一是變賣大廠房，而是變賣投資的生產線。經過大家多次商討和投票決定，我們選擇了變賣大廠房。現在的我們是背水一戰，如果我們第四年搶不到大額的P2，P3，P4訂單，我們的生產力過剩將閒置，將面臨破產的危險。我們冷靜的分析了周圍競爭對手的情況，現在我們的生產線是最牛的，所以我們選擇繼續做高階產品的策略。
㈣第四年
由於要搶到大額的訂單，這年的廣告費自然也不小。由於我們當初沒有變賣生產線的正確的決定，我們不再生產P1產品，而是做完P2後專做P3，P4。在第四年，我們做高階產品，實現了巨大收益，我們已經開始掙錢了，也搶到了區域市場老大的位置。我們不再開拓亞洲和國際市場，在本地，區域和國內生產銷售P3，P4產品。這一年，我們的決策又是正確的，繼續保持第一的好成績。
㈤第五年
由於其他競爭對手的生產線落後，我們去的了本地，區域P3，P4好的訂單量，實現了巨大的收益。
㈥第六年
CEO正確分析了我們的生產量和訂單量，拿到了訂單正好實現期末零庫存的狀態。我們把大廠房和小廠房都買了回來。所以，最後結束我們的所有者權益是最高的，當仁不讓的第一名。
二、主要指標完成情況的分析與評價
第一年，利潤是-12，因為前期公司投入比收益少，為了搶奪本地市場老大的位置，付出了較高的廣告費支出，其他資金都運用到投資建設生產線上。所有者權益是66，初期大家的生產計劃都一樣。
第二年，利潤是-30，資金繼續投入到建設更新生產線上，資金有個回收期限。由於利潤的減少，所有者權益是24。
第三年，利潤是-9，但幾經開始收回資金的回報，高階產品的出售帶來了較高利潤。所有者權益是15，第三年是公司最艱難的一年，投入的資金還不能看到收益。
第四年，利潤是11，公司開始扭虧為盈，高階產品的出售帶來的利潤開始彌補前期資金的投入。所有者權益是26。
第五年，由於今年訂單較少，利潤是6，所有者權益是32。
第六年，訂單很好，P3，P4銷售的很多，所以利潤是47，所有者權益是79。
三、總結模擬企業經營的收穫和感想
兩天半的時間，我們模擬完成了六年的企業經營。結束時我們無不感嘆時間飛逝，人生如遊戲，遊戲如人生，蹉跎也一生，奮鬥也一生.....何不高-瞻遠矚，腳踏實地，步步為贏奪得最後的勝利。但我想人生並沒有什麼勝利和失敗，是有滿不滿意，知不知足。
感謝：
正如我們組獲得第一時，我發言時所講，我們的成功需要感謝。首先感謝我們老師帶領我們領略了企業模擬經營過程的艱辛，企業成功時的喜悅，企業遇到困難時的躊躇，企業決策時的小心翼翼，反覆論證。
感謝我們的競爭對手，沒有競爭就沒有進步。市場經濟體制下，優勝劣汰的自然法則極其殘酷的規則著每一個企業。正是我們六個小組在相互之間的競爭中，找到自身的不足，發現自己的競爭優勢。若適時調整就化險為夷，若按部就班則隨時淘汰。
特別得感謝我們的能力公司整個團隊，既然我們成為一個整體，那麼我們就必須發揮一個整體的作用，讓所有的人知道“1+1>2”的效應。感謝我們組成員間的坦誠相待，榮辱與共，共度難關，終於迎來了雨後的絢麗彩虹。
1、廣告費的投入問題。廣告費的投入大多是不理性的，這是絕對不允許的。而這種不理性的做法直接原因是絕大多數企業特別在前幾年缺乏預算，不計成本，盲目爭奪市場地位，沒有真正理解市場地位的概念，沒有聯想到企業經營的實際。理性的廣告投入就是要根據本企業的時間經營生產能力，在企業整體規劃的戰略目標的要求下，同時，要了解競爭對手等其他企業的廣告投入情況，最後再進行廣告的理性投入，這樣才能夠既不浪費廣告費又能給企業搶購到恰當的訂單，給企業帶來豐厚的利潤。
2、構建戰略思維。原以為戰略思維只是一個企業的CEO指定的企業發展方向，是一個很概括，不好度量的概念，通過學習我看到戰略思維是從始至終都應該在組織成員的意識和行動上有所把握，即從整體上來思考問題，遠比各管一攤有效率得多。另外，如何建立一個企業的戰略也是一個相當重要的問題，不可以被無視企業長期發展的“當期”意識制約管理者戰略縱深思維的形成，對企業持續發展和長期利益構成直接傷害。現代優秀的職業經理人必須樹立基於現實的未來意識，因為只有這樣中國的管理者才能走出勢利與卑微，才能迴歸責任與誠信，管理者的價值才能得以體現，中國的企業才能持續發展、走向未來。
沙盤模擬培訓的設計思路充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關係，從企業的誕生到企業的發展壯大都取決於戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。通過學習，讓我深刻體會到了現實與未來的因果關係，管理者必須要承擔的歷史責任，學習運用長期的戰略思想制定和評價企業決策，而且必須有誠信的職業操守。
3、受用於群體決策。一個組織是否成熟，明顯的標誌就是看她有沒有能力形成並運用組織的智慧。溝通、協作和群體意識在未來企業競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注。中國企業更是迫切需要走出獨斷決策的傳統誤區，因為我們聆聽過太多能人的成功史，感染了過分濃重的企業英雄主義情結。在昔日的.英雄們一次一次地上演著同一出悲壯的霸王別姬和愚蠢的承諾升級的今天，結論已經顯而易見：僅僅依靠特殊資源構建競爭優勢的老路已經走到了盡頭，企業的競爭越來越趨向於組織整體智慧的較量。我組成員在這一點上佔據了很大優勢，最後優秀成績的取得在很大程度上歸功於我們的群體決策。在巨大的競爭壓力和時間壓力下，要想取勝就必須快速建設能力超群的高效團隊，形成團隊個體之間的優勢互補，運用團隊智慧，對環境變化做出準確的判斷和正確的決策。在沒有經驗的一群人中，如果就按照自己分內的職責作事，不情願別人插手的做法，無疑很狹隘並沒有發展的。在這個過程中，我只是個小小的營銷助理，但我相信在這個團隊中我發揮了很重要的作用，除了不多的一些意見沒有被採納外，其他都被證明是很明智的決策。說明運用積極的溝通技巧，發揮影響力，培養成員之間的信任，在團隊協作中是很有效。
4、運籌帷幄——CEO
過沙盤推演檢驗決策思路，重新認識企業的經營規劃、經營方針；培養統觀全域性的系統思考能力，提高決策水平和管理效率；學習細緻的資料分析方法，變直覺決策為理性決策；理解戰略管理和財務管理，認識各種決策和投資後的結果；課程體驗轉化為實際的管理理論模型工具和方法，有效制定戰略決策；樹立全域性觀念，重視增進溝通交流，培養協作精神。
5、點石成金——財智管理
財務報表是企業的語言，財務資料是企業各項經營活動的數字表現，財務流程與企業的整體運營緊密相連。企業的整體運營全面展示於沙盤之上：經營場地、固定裝置、產品原料、現金流量、應收帳款、銀行貨款、應付帳款、工資、行政費用、市場推廣、利息、應交稅金等。各項財務指標的運營用移動的"籌碼"和特殊道具來表現。由此，你每一步決策對企業整體財務狀況的影響將在沙盤上一一展現。
模擬訓練可以強化員工的生意概念，增強他們最大限度利用時間和資金的能力。沙盤模擬演練可使我們理解價值創造過程，提高全員對財務的理解以及增強成本意識。
完全沒有財務背景的我們通過三天時間的學習，深刻理解企業內部各個環節的活動如何影響財務結果；深刻認識到企業各項活動的財務意義；提高了我們的成本意識，並且對找到公司內部降低成本和提高收益的辦法有了點滴的認識；對以銷定產、零庫存、便捷生產等業務模式的改變也有了一定的看法。
6、在犯錯誤中學習。中國有句古語叫“一將成名萬骨枯”，這句話除了對戰爭殘酷性的批判之外，還揭示了一個更加深刻的管理學問題，那就是完全依靠管理實踐在實戰中培養管理者，其代價是極其慘重的，任何組織和個人都難以承受如此巨大的培養成本。戰場上的火線歷煉固然可以培養攻無不克的將軍，大範圍的崗位輪換也是培養經營型管理人才的有效方法，但這些方法同樣會使組織付出高昂的培養成本，承受極大的失敗風險。但是在沙盤模擬訓練中，我們認為多犯錯誤收穫更大。不管你犯了多少低階可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執行的失誤，都不會給企業造成任何實際的經濟損失。但是模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環境下，與實戰相比更深切並且具體的體會。
遊戲已經結束，但即將畢業踏入社會的我們，人生才剛剛開始。人生的最後沒有成功與否，只有滿不滿意。做一個自己滿意的人生，從現在開始珍惜每一分鐘，把握每一個機會，仰望星空，腳踏實地。
綜合實習報告 篇8
第一章 系統總體功能簡介
信貸與風險管理模擬教學系統是模擬銀行信貸部門提供的信貸業務的管理、分析工具，業務範圍廣泛，包含了信貸業務所涉及的所有方面的內容；管理全面、深入，尤其將風險管理貫穿整個系統，盡最大可能降低信貸風險，保障資金安全。幫助學生了解信貸風險管理，該模擬系統應運而生。
第二章 商業銀行信貸管理基本原理
商業銀行信貸是伴隨著商業銀行的產生而產生，是商業銀行區別於其他行業最重要的特徵，是間接融資最主要的方式，也是把居民手續轉化為投資的重要手段，商業銀行的信貸極大地促進了整個世界經濟的發展。信貸三要素：流動性、安全性、盈利性。安全性是商業銀行的立行之本，所以商業銀行信貸風險管理應運而生，而且成為商業銀行的核心競爭力。 統一授信
業務是指銀行作為一個整體，按照一定標準和程式，對單一客戶統一確定授信額度，並加以集中統一控制的信用風險管理制度。品種包括貸款、商業匯票貼現、商業匯票承兌、保函等表內外授信業務.
信用額度
又稱“信用限額”，是指銀行授予其基本客戶一定金額的信用限度，就是在規定的一段時間內，企業可以迴圈使用這麼多金額。解決企業的短期資金週轉困難，提高企業資金流通速度，提高了企業資金使用效率。 審貸分離
基本要求是商業銀行在貸款管理上應將對貸款物件信用狀況的調查和對貸款物件借款申請的批准權歸屬於不同的職能部門。作出這樣的規定是貸款必須週轉、有償這一特點所要求的。因為貸款要定期週轉並帶來約定的利息，使用該筆貸款的借款人用貸款完成工作專案或者所支援的生產經營活動就必須具有相應的經濟效益，而要做到這一點，銀行在發放貸款之前，應該對該借款人的資信狀況以及貸款支援的生產經營活動等資訊有完整、及時的瞭解，並且建立相應的機制，保證貸款收放決策建立在佔有大量的、及時的、完整的資訊基礎之上，避免決策的盲目性、主觀性和無序性，從而在貸款之初就保證貸款的質量。審貸分離就是這一機制的有力保證。 分級審批
基本要求是商業銀行應按其分支機構資產或負債規模和結構的不同，以及考慮各自經營管理水平的高低確定與其狀況相適應的貸款審批許可權。這一制度的目的也在於保證銀行信貸資產的質量，避免人情貸款、以貸謀私等危及貸款安全的行為。商業銀行的董事長或總經理以授權這一法律形式確定其分支機構行長的貸款審批許可權，各分支機構的行長在授許可權額內有權自行決定貸款的發放與否，而超出授許可權額的貸款申請須報其上級有權審批部門決定。
貸款
是銀行或其他金融機構按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動形式。廣義的貸款指貸款、貼現 、透支等出貸資金的總稱。銀行通過貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去，可以滿足社會擴大再生產對補充資金的需要，促進經濟的發展；同時，銀行也可以由此取得貸款利息收入，增加銀行自身的積累。其基本流程包括：宣傳營銷、客戶申請、業務受理、業務調查、業務審查、審批人審批、貸款發放。
小結
我國商業銀行的利潤70%左右來自於信貸業務，所以信貸管理系統是商業銀行非常重要的業務系統之一。我們專業的學生會有相當一部分進入信貸部門工作，但由於銀行業得特殊性，保密性安全性，實習機會越來越少，而該系統滿足了我們的需求。
例如軟體中1、比率分析：是依據借款人某一時點上的財務報表的相關資料進行分析，計算出來的比率；2、趨勢分析：是將若干期或連續幾期財務報表的相同專案進行比較，藉以觀察有關專案的變化情況，來判定借款單位的經營管理業績和財務狀況的優劣3、比較分析：將比較分析計算出的各個比率在同一行業各個企業之間進行比較的分析方法（可採用行業平均值）；對客戶的財務分析一目瞭然。
商業銀行信貸環節是銀行經營活動中的重要環節，面臨的風險也更為複雜，對銀行工作人員要求更高，操作複雜繁瑣，不容忽視。通過對信貸與風險管理模擬教學系統實習,瞭解了商業銀行信貸管理基本原理，以及具體的操作步驟與方法。對商業銀行信貸業務及風險有了一個直觀整體的認識，對以後的學習工作產生了重要影響。
綜合實習報告 篇9
一、實習時間地點：
7月1日----7月6日99資城1、2班在淄博張店、博山、淄川、臨淄xxxx區進行了實習。二、實習內容：
根據實習要求和學校的實際情況，本次野外實習地點選擇在全國唯一的族群式城市——淄博。淄博是一座古老文明與現代文明交相輝映，以石油化工為主體的多資源工礦城市，世上東昇的重工業基地。淄博具有城鄉交錯、工農結合、大局相對分散、區域性有區域集中的族群式城市格局。形成了一種全國少有的城市模式，被譽為“淄博模式”。族群式城市的特點、現狀及對城市建設、經濟建設和發展具有重要意義，也是城市與區域綜合野外實習地點的較好選擇。
具體安排如下：
時間
地點
內容
7月1日
×××
實習總動員，參觀住宅小區規劃建設
7月2日
博山、淄川
×××特色都市計畫，經濟發展特點，第三產業。
7月3日
×××開發區 ×××開發區發展與規劃，經濟現狀特點，龍頭企業的作用(椰風公司、蘭雁集團、新華醫療器械廠、熱電集團)。
7月4日
×××
參觀齊魯石化公司。
7月5日
學校
×××規劃局楊繼明局長作“×××城市建設與管理”的報告。
7月6、7日
學校
實習總結，撰寫報告。
三、實習意義：
通過這次實習，使我們瞭解了城市體系；在現有體制下，如何規劃和管理開發區使之能達到資源環境可持續發展。使我們對城市和區域規劃的模糊的理論變得清晰起來。通過城市與區域綜合實習，使我們達到理論聯絡實際，加深和鞏固課堂所學知識。通過五天的實習，我們對城市的總體規劃、城市的二、三產業分佈與結構、城市旅遊、城市開發區建設與管理等有了深刻的認識，從中學到了書本上沒有的知識，為以後走上工作崗位積累了一定的知識與經驗。
四、實習報告：
開發區招商引資途徑探討
內容提要：改革開放特別是近十年來，我國許多城市以及許多縣城都設立各種形式的開發區，以突破城市發展的舊有模式，為城市的發展開闢新的途徑。綜觀各地的開發區的發展情況，成功者有，失敗者也有。我們在成功的、失敗的案例中我們都可以看到他們都有一個共同問題，那就是如何引進資金及投資專案。可以這麼說，開發區成也資金敗也資金。本文通過在淄博高新技術開發區的實習中及參考有關資料後瞭解到的有關招商引資的情況，對開發區招商引資的途徑作一下探討。
關鍵詞：開發區、招商引資、區位條件、投資環境、政府行為、優惠政策
我們在開發區成功的、失敗的案例中我們都可以看到，一個開發區要想成功地進行招商引資必須至少具備四個方面的條件：一是開發區有良好的區位條件；二是開發區有良好的投資環境；三是開發區有良好的政府行為及服務；四是開發區有良好的優惠政策。下面我對以上四個條件分別進行論述。
一、有良好的區位條件
淄博高新技術開發區健康完善的發展與所在城市×××在不同層次區域中所處的區位條件、經濟地位密不可分。淄博是處於山東半島沿海開放地帶，既是經濟最為發達的區域，又時擁有沿黃河國土開發軸線上共有的豐富資源，享有區域與資源兩大特色。其次。淄博還是魯中重鎮，是×××膠濟線上四個重要的經濟發達城市之一。×××自然資源豐富，綜合經濟實力和工業基礎都比較雄厚。族群是的城市結構，有利於城鄉一體化發展，農村的條件比較優越，城鎮化水平比較高，城市綜合功能比較完善，全方位對外開放的格局已基本形成。這些都成為淄博加速發展的推動力。在環渤海經濟區中的×××作為豬要基礎工業成和交際線上的增長點，較其他城市在產業基礎、地理位置和農業條件等諸方面有較大的比較優勢。再者，環渤海地區是東北亞新的經濟增長極，而×××與周邊城市聯合起來，樹立中心，靠經濟力量輻射出去，作為環渤海灣的增長點，從而將在東北亞經
濟圈中佔有一席之地。
綜上所述，淄博高新技術開發區的區位條件十分優越，加之又位於強化中的淄博組團城市體系中心地位的×××，佈置在符合城市總體規劃發展方向的位置上，與全省國土開發、全市城鎮體系、張店城市總體規劃發展方向完全一致，享有疊加區位優勢，在遮掩的區位建設高新技術產業區，即可獲得重點開發和建設專案的支援，同時優勢的區位也可獲得不斷增值的極差地租效益，十分有利於高新區自身的發展，完全有條件成為現代化新×××。
在這方面，廣州南沙經濟技術開發區的區位條件就非常好，這裡是中國華南經濟最發達地區，也是珠江三角洲的中心，在這裡有萬噸級深水碼頭，有發達的高速公路網，有完善的基礎設施，優質的投資環境。在這裡，產品可以在60公里的範圍內到達周邊5xxxx個城市，包括廣州、深圳、珠海、香港、澳門、東莞及xxxx國際機場，供應200xxxx萬高消費人口，並以多種快捷的運輸工具到達中國各地及海外。
二、有良好的投資環境
良好的投資環境對於經濟活動的區位選擇至關重要，對於開發區的招商引資就顯得更為重要了。投資環境包括產業環境、環境因素、與外界有便捷的聯絡等等。產業環境包含要素很多，如產業集聚、基礎設施、生產服務以及其他自然與人文環境等，其主要是產業集聚。產業集聚包括供貨和相關行業的發展水平，對於投資活動的區位選擇影響。如下：
首先是產業間緊密合作的可能；
其次是“互不產品”的“需求拉動”作用；
第三是有利於專門化服務設施和機構的發展；
第四是相關行業企業可以改善資訊環境。
環境因素是影響投資活動的最重要因素之一，特別是高新技術產業的區位選擇。無論是生產還是服務活動都越來越多地依靠與要求良好的環境質量。
能夠同外界產生便捷聯絡的場所越來越車給投資活動區位選擇的重點。能否同外界產生便捷聯絡，取決於改場所的可進入性，包括地理可進入性、經濟可進入性、制度可進入性、社會可進入性等。地理可進入性取決於位置和距離，經濟可進入性由運費和通訊費決定；制度可進入性即由制度因素決定的場所對外生產要素和商品交往的方便程度；社會可進入性是由社會因素(語言文化等)所決定的場所對外交往的便利程度。
淄博高新技術開發區依託老城，這樣就便於在基礎設施、生產生活服務、技術交流、科技人員的培訓等方面，取得城市的支援，從而加快發展步伐。
淄博雄厚的工業基礎，是工業產品在國內外佔據重要地位。其中原油加工、聚乙烯、氧化鋁、電解鋁、合成氨、新醫藥、化學農藥、電機、工業與日用陶瓷等產品的產量居全國全省前列。許多打新骨幹企業如齊魯石化、山東新華製藥廠、山東鋁廠、山東農藥廠、山東玻璃集團、齊魯石化晴綸廠、博山電機廠等工藝裝備先進，經濟效益好，對高新技術具備較強的消化吸收能力。此外這些企業還有雄厚的科研力量，可以將科技成果迅速轉化為先進的生產力。
淄博是國家批准的“科技興市”示範市，全市有5所大專院校，廠辦科研機構129處，民辦科研機構131處，各類科研人員人，與全國2xxxx所高等院校和科研機構建立長期穩定的技術合作關係。他們是搞新區的堅強後盾，在優惠政策驅動下，部分科研機構、科技人員，甚至新創辦的高等院校，完全有力量直接進入從事科研、教育、生產、貿易等活動，進而構成“朝陽產業”區。
交通是高新區經濟發展的：“生命線”，美國的矽谷就是沿高速公路發展起來的。淄博高新區的交通條件非常優越。在航空方面，距濟南機場僅60km，距青島機場260km只有兩個半小時的路程，距東營機場103km，僅一個小時的路程；在海港方面，距青島港286km，有兩個半小時的路程，距煙臺港375km，有三個半小時的路程，距石臼港268km，有兩個半小時的路程；在鐵路方面，位於膠濟線北側，淄東線(ii)穿越區內，向南可利用辛泰線、張博線，距淄部落格運站2km，距淄博貨運站2km；公路方面，境內有205、309國道，濟青高速、青博高速，還有辛泰省道。
高新技術產業開發區的基礎設施是張店城市基礎設施的一個組成部分，已建成初具規模的供水、供電、供熱、供氣的體系。
此外，張店是淄博是的政治、經濟、文化中心，在此集聚了大量的行政管理和科研機構，高新區和×××可發揮各自的優勢，不斷加強溝通和交流。
良好的投資環境必定為淄博高新區的發展提供條件，淄博高新區也必定以較快的反戰為淄博是的經濟發展做出積極的貢獻。
三、有良好的政府行為及服務
適當合理的政府行為以及相關政策的制定有利於促進開發區的招商引資。首先政府作為一個消費者，政府購買本省就形成了一個龐大的市場；政府通過對開發區的基礎設施的投入，為招商引資活動提供了條件；政府通過制定相應政策、法規規範投資活動，保證自由競爭環境的形成；政府通過稅收優惠以及財政補貼的經濟政策的事實，調節經濟活動的進行。
綜合實習報告 篇10
一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，使學生在課堂上所學的知識得到鞏固和消化，加深對企業財務會計核算規程和方法的理解，提高在手工操作和計算機操作條件下會計業務綜合處理能力，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。
通過對某一生產企業、一個會計期間整個會計迴圈過程的模擬操作達到：
A 瞭解企業整個生產經營過程，及其會計各個崗位之間的內在聯絡
B 提高分析和解決問題的能力
C 掌握較全面的會計操作技能
二、實習內容
財務會計業務包括下列各項：
(1)原始憑證的核籤
(2)記賬憑證的編制
(3)會計簿記的登記
(4)會計報告的編制、分析與解釋
(5)會計用於企業管理各種事項的辦理
(6)內部的稽核
(7)會計檔案的整理保管
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務等。
三、實習心得
為期三週的實習結束了，我在這三週的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習會計專業的我們，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，按著憑證寫準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始
憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。
其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然後，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如列印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然後才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核，通過資訊系統進行錄入。在本日業務結束後，進行本日終結處理，列印本日發生業務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最後有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然後裝訂憑證交予上級。
作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥於課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。
由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗，從中也學到了許多學校裡無法學到的東西並增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺得有樂趣，越做越起勁。記得有人說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計實習中，我可謂受益非淺。
通過這三週來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關
性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之，三週的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進一步的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子裡，學校能給我們多安排些實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。
經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間裡很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
第三，要虛心學習，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同學、同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，並端正自己的態度
平時，我們不管做什麼事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、稽核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，
從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。
最後，感謝學校為我們提供這麼好的機會，希望以後有更多的機會，我會更加努力，相信未來的我會是成功的。