參加java實踐對同學們的理論結合是實際是有幫助的!以下是java實踐心得體會，以供賞析和參考借鑑!
java實踐心得體會【1】
伴隨著新年鐘聲的到來，我不知道我是否是應該高興還是悲傷。因為伴隨自己三個月的華迪實訓即將結束。轉眼之間三個月的華迪實訓就這樣在忙碌中過去了。通過此次短暫的java開發習，回顧一下自己這三個月的每一天，覺得過的十分的充實，每天都有一堆忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是完成自己的專案模組，哪些地方不夠，哪些需要修改。漸漸的發覺，自己對自己所擔任角色的認知：從原先的學生到現在“程式設計師”的轉變。“任何一個初具規模的軟體都是要團隊來配合的”這是我一向的認知。因為你再全能程式設計師也有出紕漏的地方，你程式寫的再好，那也只是你一個人的程式。
因為對於程式來說，可讀性、可理解性是一項衡量它是否優秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的專案組。在專案組中，我擔任組員這一角色，這相當於一個正規專案的“專案開發人員”，感覺自己身上的擔子挺重，因為要配合其他組員的進度並完成自己任務從而使得專案能夠成功地，完整地把它應有的功能實現。對於專案中遇到的困難，我覺得那就是經驗不足，會遇到很多問題但也培養了我們上網搜尋查詢，諮詢老師同學的良好習慣，讓我相信任何困難都有被解決的一天。
所以從整個專案來說，自己在編碼上遇到的太棘手的問題都是大家集體解決。但是總的.來說，這次課程設計對我很有幫助，讓我獲益匪淺，期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在這次實訓過程中，我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題，書本上的知識只提供方法的借鑑，實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鑽研精神與勤學好問的精神。
總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以後工作的內容作了很多例項的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。並且在的實訓裡，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。最後，感謝公司的幾位老師辛勤的工作，我們的開心來自你們的熱心與關心。祝你們工作順利。
java實踐心得體會【2】
在本學期的最後一週，我們在學校機房進行了為期一週的JAVA實訓。現在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，Application應用程式和Applet小程式，它的開發工具，資料型別，變數，介面，輸入輸出流，學會分析異常，丟擲異常，後期主要是小程式運用，Gui介面設計和事件。我覺得這兩種程式結構有很大的不同，不管是體系結構還是執行方式，都有很大的區別，我主要偏向於小程式的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的遊戲，運用程式等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在紮實掌握課本例項和內容之後，有一定的擴充套件閱讀和課外學習，充分全面的瞭解JAVA的應用和擴充套件運用。
在我所學的語言當中，我自認為JAVA是一門比較強大的物件導向的程式語言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強，可以說比較的經典和強悍。
所以學好java語言有很大的用處，這次實訓，面對一道陌生的題目和要求時，不應慌張和無措，首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點，回憶和分析這種結構的演算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變數的設定，這都無不考量著我們的細心和嚴謹，所以學習JAVA，不僅對我們以後學習其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個程式設計人員首先應具有的良好心理素質，那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該儘自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己儘自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發揮團隊意識，最後在自己的努力下，終於執行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最後終於要結束了，大家都有種釋懷的感覺，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之後的飽滿感，學知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，為以後的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。謝謝!
java實踐心得體會【3】
一開始想做計算器那個課題，原因很簡單，就是因為我感覺那個課題很簡單，在百度裡一搜就搜到了一模一樣的源程式。只是感覺沒什麼意思，那個介面也不是很好看，又不好玩。所以就做了現在這個猜數遊戲。一直想編個遊戲程式，於是就到網上去搜程式碼，一下子就搜到了，而且程式碼很少，簡單易懂。程式是弄好了，那麼簡短的程式寫起報告就犯難了!不得不把程式再新增些模組，充實充實。
這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大，不是網上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂程式碼，還需要根據自己的需要新增模組，充實程式碼。
從網上搜的程式碼都是字元介面的，老師說既然字元介面的沒挑戰性，那就做圖形介面的好了。做圖形介面就有點犯難了，首先沒有什麼程式可以參照了，必須自己充分理解字元介面的原始碼，然後逐步修改完善。
我依據課本上的GUI章節設計了此次的java簡單程式，基本實現了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便使用者確定輸入數字。
通過這次實訓我的體會歸納為以下4點:
1.態度第一擺正自己的心態，不要以為什麼東西上網搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當程式執行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態度決定一切!
2.興趣是關鍵我的學習完全是興趣導向的，所以壓力並不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術能量，理論和實務之間的藩籬被打破了，學習效率倍增。學習並快樂著!
3.敢於挑戰不安於現成的程式，要敢於用多種方法實現一個目的。現在的網路科技很發達，想要一個源程式的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網上搜到一模一樣的程式碼，根本沒有自己的東西。挑戰自我是項艱鉅的任務。只有堅持自己多看程式碼多寫程式才會有更多的收穫。
4.不懈追求要對原始碼進行不斷地完善，要儘可能地實現課題所要求的功能。對初學者來說，大量地寫程式是必要的，但過了某個階段之後，寫程式所帶來的技術能力成長已經到了極限，還不如多花一點時間看書，學新技術和新觀念。可以從實現源程式功能著手，比如新增寫模組啊什麼的，實現更多功能。看著自己編的程式能成功執行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。