忙碌而又充實的一週又過去了，我們會積累一些相應的經驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編為大家收集的實習週記6篇，希望對大家有所幫助。
實習週記 篇1
每年的時光都如白駒一般匆匆流逝，時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼3年的大學生活要結束了，回首這三年半來的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去三年的時間裡，通過不斷地學習，使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。
在這繁忙的三年中收穫不少。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑並含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。
在學習上：如果上大專是我人生的一個新的轉折點，那念資訊系就是我那個時候的不後悔選擇。 過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在 學習的目的異乎尋常明確，學得一點知識技能為以後的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個 資訊知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而大專時代是學習 現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。在後來的實習期間，我找到了一份工程資料員的工作，雖然這份工作和我的專業不是很對口，但是我還是將自己定位在這個行業裡了，所以為了能讓我更好的做好這份工作，我也在空閒的時間做了一些關於資料員工作的'資料收集，大概瞭解了所作的工作內容：
1.工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;
2.施工過程中各種質量保證資料的收集、檢查、彙總等;
3.施工中各種會議的記錄、整理、會籤、影印、分發等;
4.施工中各種試塊、試件的取樣、送檢、結果回索、上報、分類保管等;
5.各種工程資訊的收集、傳遞、反饋，必要時及時向領導彙報等。
6.領導交辦的一些其它工作。
到了工作單位，領導為我分配我了需要做的工作： 工程資料員崗位職責
一. 負責工程專案資料、圖紙等檔案的收集、管理。
1. 負責工程專案的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙並進行登記以後，按規定向有關單位和人員簽發，由收件方簽字確認。負責收存全部工程專案圖紙，且每一專案應收存不少於兩套正式圖紙，其中至少一套圖紙有設計單點陣圖紙專用章。竣工圖採用散裝方式摺疊，按資料目錄的順序，對建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖、結構施工圖等建築工程圖紙進行分類管理。
2. 收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料並歸檔：負責對每日收到的管理檔案、技術檔案進行分類、登入、歸檔。負責專案檔案資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷燬等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往檔案資料收發應及時登記臺帳，視檔案資料的內容和性質準確及時遞交專案經理批閱，並及時送有關部門辦理。確保設計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的設計變更、洽商，須經各方簽字確認，並加蓋公章。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。所收存的技術資料須為原件，無法取得原件的，詳細背書，並加蓋公章。作好資訊收集、彙編工作，確保管理目標的全面實現。
二. 參加分部分項工程的驗收工作
1. 負責備案資料的填寫、會籤、整理、報送、歸檔：負責工程備案管理，實現對竣工驗收相關指標(包括質量資料審查記錄、單位工程綜合驗收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎工程、主體工程、結構工程備案資料核查。嚴格遵守資料整編要求，符合分類方案、編碼規則，資料份數應滿足資料存檔的需要。
2. 監督檢查施工單位施工資料的編制、管理，做到完整、及時，與工程進度同步：對施工單位形成的管理資料、技術資料、物資資料及驗收資料，按施工順序進行全程督查，保證施工資料的真實性、完整性、有效性。
3. 按時向公司檔案室移交：在工程竣工後，負責將檔案資料、工程資料立卷移交公司。檔案材料移交與歸檔時，應有“歸檔檔案材料交接表”，交接雙方必須根據移交目錄清點核對，履行簽字手續。移交目錄一式二份，雙方各持一份。
4. 負責向市城建檔案館的檔案移交工作：提請城建檔案館對列入城建檔案館接收範圍的工程檔案進行預驗收，取得《建設工程竣工檔案預驗收意見》，在竣工驗收後將工程檔案移交城建檔案館。
5. 指導工程技術人員對施工技術資料(包括裝置進場開箱資料)的保管：指導工程技術人員對施工組織設計及施工方案、技術交底記錄、圖紙會審記錄、設計變更通知單、工程洽商記錄等技術資料分類保管交資料室。指導工程技術人員對工作活動中形成的，經過辦理完畢的，具有儲存價值的檔案材料;一項基建工程進行鑑定驗收時歸檔的科技檔案材料;已竣工驗收的工程專案的工程資料分級保管交資料室。
實習週記 篇2
在給孩子們上最後一節課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情洩露了祕密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼裡讀到了濃濃的依依不捨。
儘管聽了無數次“老師好”，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間裡，我並沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那麼我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中，我還發現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。
回顧這半年的時間，我是用心的，但用心不一定等於成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字後，學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。
雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛鍊的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那裡留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始!
實習週記 篇3
這周工作都挺愉快的，跟同事相處的也不錯，很充實的生活。
不知不覺，工作了半個月有餘，今天公司給我提前轉了正，挺開心的。開始不曾想過做客服這一個工作，來到這裡，真的是什麼都是從頭開始學起。無論是導航儀的產品知識，以及這個電子行業，還是與客戶的溝通技巧，都是要慢慢學習，慢慢的積累經驗。
這個星期，我主要負責的仍是商城客服這一方面，由於公司網路工程師的辭職，未招聘到網路工程師之前，我和另一個負責網頁設計美工的同事一起負責公司網站的維護與安全，所以工程師把工作都交接給我們兩個，從中接觸到很多在學校裡未接觸過的東西。就像工程師說的，這些都是學校裡學不到的實踐，所以希望學校多安排一下實際工作中可以運用到的內容與實踐。
我們學習了怎麼把我們的網站放到伺服器上，怎麼用ftp上傳和下載我們公司的網站，怎麼去建立一個網頁模板。這些不知道怎麼說，工程師教我們的是用帝國cms在本地電腦上構建一個伺服器(後臺管理系統)。對於這個正在摸索之中，明白一些但還不熟練，覺得挺方便實用的。
在工程師身上，學到了很多東西。比如說他跟我說過，雖然你做了自己的工作，但如果沒接到訂單，就是沒為公司創造價值。真的如此，這個星期慢慢開始接到客戶的訂單，也受到一些客戶的誇讚，這些都是我的動力之源，相信我會更好的適應這個工作。工程師還跟我講起discuz和shopex，這些都在慢慢的接觸之中hh學校學到的都是基礎，但工作中也許用到的不多。昨晚網站受到攻擊，我馬上聯絡了網維那邊，讓他們查一下原因，然後打電話給另一個備用空間客服那邊，域名解析的任務就交給了經理。那時才覺得待到用時方恨少，我仍需積累經驗。
這個星期的工作就是負責這兩塊了，覺得接觸到的東西都是學校裡沒聽過的，才覺得很多東西需要去學。
實習週記 篇4
保證電器裝置正常執行是我們執行電工使命。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣裝置不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工安全基礎知識是電工必備的。做為執行電工，巡視工作非常重要，巡視可以發現裝置執行中出現在主控室無法監視得到的問題，是在現場發現裝置執行是否正常重要途徑，是保證裝置正常執行關鍵性的工作。我們執行人員在這項工作中不可走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成。
在5個月工作裡，我主要熟悉供電執行系統圖，全廠的電氣裝置名稱和編號、狀態、位置。在日常工作中，開、工作票，倒閘操作，識別訊號報警，監盤，事故處理，這些工作內容我都做到熟悉和掌握。經歷了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發事故處理經驗不足，電氣裝置工作原理，二次保護，執行裝置維護，這些知識沒有更深的理解。車間每週五進行技能和安全培訓，事故處理經驗的總，這些有利我工作技能提升和豐富經驗。
實習週記 篇5
遼寧科技學院
實習日記
專題：
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指導教師：
實習日記與實習總結 20xx年5月1日
實習內容： 這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物，將理論知識與實際相結 合，突破了書本上的限制，其意義重大。來到實習工地已經3 天了，雖然每天很忙很 累，但收穫很多。第一次到現場很好奇，什麼都想知道可又不知從何問起，無論我們 問什麼，師傅都很耐心的告訴我們，第一天去工地，就到現場轉了一圈，師傅給我們 講什麼是一級鋼筋，二級鋼筋以及磚混結構和鋼筋框架結構的優點和缺點。有些東西 在課堂上聽不明白，可到現場一看卻很簡單，師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫。 實習體會： 只有自己親自動手去做了，體會才會更深。 實習日記2
實習內容： 師傅帶我們去送試，開始不明白是什麼概念，師傅告訴我們送試就是將工程所用的各 種材料送到質量檢測中心，檢查是否符合使用標準，又學會了一樣東西，很高興啊! 一週過的很快，瞭解了很多東西，也收穫了很多。通過實習，檢驗出我們所欠缺的東 西太多了，加油吧! 實習體會： 明白了送檢的流程，以及哪些施工工序需要送檢。