國小生5年級語文手抄報

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語文是語言以及文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言。以下是小編收集的語文手抄報,歡迎檢視

國小生5年級語文手抄報

我心中的語文1

語文,是我們從小就開始接觸的一門學科,在所有的學科裡,語文也是最為重要的一類必修課。

語文,不僅有從古到今所有的文化知識,裡面也包括了對自己內心的文化修養,對一個人的的全面素質,人格魅力,文化品位有起著快速提高的關鍵作用。

記得從剛入校門背的第一首至今印象深刻的《鵝鵝鵝》詩到國小時李白的《靜夜詩》再到國中的文言文,直至現在更全面的古代文學,內容寓意更為深奧。其中名家的名句,經典的詩句,無不對人的思想,品德,涵養起了重要作用。她裡面不僅有深刻的做人道理,教我們學習為人處世,教我們要有堅強的意志,教我們從小愛國愛民族,教我們學會尊老愛幼…。

語文,所有必修課選修課裡面最為容易的一課,對作為一箇中國人永遠最必不可少的一課,國小六年,中學六年,乃至大學,語文永遠作為第一課。她擁有獨具特色的文學氣質與魅力。在這裡,我們學會了優雅的談吐,學會了昂首挺胸的邁步,這是語文賦予我們的人身氣質。

語文,是雨後的第一縷陽光,是醒來看到的第一眼光明。閱讀語文文學作品,是疲憊時斟酌的一杯茶,是飢渴時候痛飲的一杯水。她的豐富內涵,不僅給我們大腦以暢遊的享受,也像清泉一樣滋潤著我們似飢似渴的內心。

我心中的語文2

生活如一張白紙,而作為手上拿著七彩畫板的我們就要用自己的雙手去裝點這張白紙。而這七彩的畫板,就是語文。我們可以用紅色繪出快樂的喜悅,用橙色點下心中的感動,用黃色裝點青春的快樂,用綠色勾勒曠達的胸懷,用青色擦拭憂鬱的困惑,用藍色描繪淡定的心境,用紫色渲染浪漫的氣息……這就是語文。她可以使白茫茫的一片揮灑得五彩斑斕……

她如此般得神奇,給人無限遐想,而我們不能總看到別人創作出來的“作品”發出感嘆,我們要自己去爭取,去努力。所以,我們要有一根“金手指”,用自己的雙手去創作。但要創作她說著簡單,做著可就不容易了。

首先我們要用豁達的胸懷包容一切,要明白世間是有愛的,存在真情的,不能總認為我們所生活的是個燈紅酒綠的世界,到處都是欺騙,到處都是虛偽,到處都是陰暗,要知道愛的真諦;接著,我們要用自己的心靈去感知一切,用我們的心去了解別人,感動別人,安慰別人,用愛去淨化心靈,使之變得更美好;最後,我們還要感悟人生的道理??從朱自清的〈匆匆〉中明白了時間的匆忙消逝;從毛澤東的〈長征〉中感悟到現在生活的珍貴;從高爾基的〈童年〉中懂得了親情的大愛無邊……

所以說,語文亦難,亦簡單,關鍵是用我們的心去包容,用心去感知,用心去感悟……

語文的真諦為所有真諦之總和,她大可大到覆蓋整個疆土,小可小到連針眼都能穿進。這就是我心中的`語文,簡單中又不失複雜的韻味……

語文好句:

1、選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

2、生命是盛開的花朵,它綻放得漂亮,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

3、山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

4、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

5、生命是一條漂亮而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加漂亮的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影淒涼,花蝶匿跡,果實無存,最後終於發覺到達一個荒漠。

6、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻顯示出廣博;鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

7、一縷孤芳的幽魂,坐在寒冷的枝頭,用潔靜的冷豔分離著過往夢境。曾在玫瑰色的夢裡,說著傻得可以的謊話,閉上眼睛以為自己就在天堂。當歲月的指標尖銳的敲醒沉睡中的夢,才發現原來自己一直還在原地。

8、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

9、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感悟到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。