手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。以下是小編整理的國小生三年級語文手抄報，歡迎閱讀！
國小生三年級語文手抄報1
國小生三年級語文手抄報2
國小生三年級語文手抄報3
國小生三年級語文手抄報資料
馬克·吐溫的妙答
美國現代著名作家馬克·吐溫，在一次宴會上，與一位女士對坐，出於禮貌，說了一聲：“你真漂亮！”那位女士不領情，卻說：“可惜我無法同樣地讚美您！”馬克·吐溫說：“那沒關係，你可以像我一樣說一句謊話。”言辭委婉、平和，反其義而用之，那位女士低下了頭。
世界上最短的信
法國著名作家雨果將《悲慘世界》的手稿寄給出版社後，過了一段時間還不見此書出版。於是就給出版社去了一封信，內容只寫了：“？——雨果。”很快，他便收到一封出版社的.回信，內容也只有：“！——編輯室。”過了不久，轟動世界的《悲慘世界》便與讀者見面了。
這封信，被稱為“世界上最短的信。”
誰是冠軍
一場足球賽的戰報寫道：“這一場激烈的足球賽的結果山東隊戰敗了北京隊獲得了冠軍。”
第一個人看後說，這場足球賽山東隊贏了。公報寫的是：“這一場激烈的足球賽的結果，山東隊戰敗了北京隊，獲得了冠軍。”另一個人說，不對。戰報上明明寫的是：“這一場激烈的足球賽的結果，山東隊戰敗了，北京隊獲得了冠軍。”
誰對誰錯
從前有個旅店貼了一張廣告，上面寫著：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上來，要求住店。店主指著廣告說：“你沒看見寫的廣告：‘下雨天，留客天，留客？不留。’”客人說：“我看見了。廣告說得清楚：‘下雨天，留客天。留客不？留！’”
其實，這句話還有另外兩種句讀方式：一種是疑問句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一種是陳述句式：“下雨天，留客，天留，客不留。”