近日，學校開展“走近‘海上絲綢之路’”活動，請你參加並完成以下任務。
活動一：下面是陳教授與學生的一段對話，請在橫線處補寫恰當的內容。
學 生：陳教授，您好!我是校報小記者，想請您介紹一下“海上絲綢之路”。
陳教授：好的!“海上絲綢之路”指的是古代海上的重要貿易通道。當時我國的商人從東南沿海港口出發，將中國的絲綢、陶瓷、茶葉等物產通過船隻運往海外，又帶回了香料、毛織品、玻璃器皿、象牙等異域珍品。
學 生：
陳教授：這人問題問得好!“海上絲綢之路”的開通，不僅對當時國內外市場的開拓、農業商品化的推進、民族工業的興起提供了便利條件，更對不同民族的文化交流融合發揮了巨大作用。我們寧波當時就是“海上絲綢之路”的一個起點。
活動二：下列材料是寧波成為“海上絲綢之路”起點的部分有利條件，請簡要概括。
材料三：春秋戰國時，寧波港已成為我國著名九大港口之一;唐朝時期，躋身四大名港行列;宋元年間，又是三大對外貿易港口之一;清朝時，被闢為“五口通商”口岸之一;如今，寧波港擁有了“洋洋東方大港”的美譽。
有利條件：
活動三：本次活動需要一則宣傳語，請從下列三副對聯中，選擇你認為最能體現寧波“海上絲綢之路”特色的一項，並簡述理由。
A.七千年河姆渡骨哨鳴響 八百里四明山雲茶飄香
B.三江競帆，招攬九天日月 東海湧浪，吞吐五洲風雲
C.香樟如蓋，鬱郁兮搖翠 山茶似焰，灼灼兮飛紅
我選擇 ，理由：
二、綜合性學習
今年來，北京市在治理道路交通擁堵方面採取了許多有力措施。學校就此開展社會實踐活動，請你完成下列任務。
1.下面是同學們蒐集到的兩則材料。根據這兩則材料提供的共同資訊，說出北京市治理道路交通擁堵採取的兩項主要措施是什麼。綜合兩則材料，可以看出北京市治理道路交通擁堵的思路是什麼。
【材料一】
北京市公共交通發展狀況對比表
| 專案 | 2001—2005年 | 2006—2010年 | 增長比例 |
| 軌道交通線路總里程 | 114公里 | 336公里 | 194.7﹪ |
| 公共汽車運營車輛 | 18496輛 | 21548輛 | 16.5﹪ |
| 全市交通投資 | 1050億元 | 2500億元 | 138﹪ |
| 幹線公路 | 836公里 | 3474公里 | 22.5﹪ |
【材料二】
根據最新規劃，“十二五”期間北京地鐵(軌道交通)運營總里程將從現在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城區步行不到1000米就能到地 鐵站。北京公交專用道路總里程也將從294公里增加到400公里，中心城區選擇公交出行的比例將從2010年的40.1﹪提升到50﹪。小客車出行比例力爭從現在的35﹪左右下降到25﹪，實施小客車總量調控，保持全市各級黨政機關公務用車零增長。
(1)主要措施：
(2)思路：
2.在這次活動中，同學們進行了現場採訪。下面是對乘車引導員、交通協管員和停車管理員的採訪記錄。請你說出這些記錄分別說明了什麼，從這些記錄中可以得出一個怎樣的結論。
乘車引導員：過去，公交車五六分鐘來一輛，現在一二分鐘來一輛，方便多了。有的乘客說，現在坐公交車上班比開私家車還快呢，很多時候我們都坐公交車了。 交通協管員：十字路口這地方，以前車多得都走不動，要是趕上早晚高峰，車就更多了。尾號限行後，這裡的車流量小了，車堵得也不厲害了，只要不是高峰時段，車輛可以較快地通過。
停車管理員：以前，停車費1小時2元的時候，車多得都停不進來，排到馬路上，影響了其他車輛的正常行駛;停車費改成15分鐘2元后，來停車的少了，司機停車的時間也短了，停車位也就不那麼緊張了。
(1)說明：
(2)結論：
3.這次社會實踐活動需要完成一份研究報告，請你根據以上搜集到的材料和採訪記錄，將下面研究報告的題目補充完整。
題目：關於 的研究報告
三、口語交際和綜合性學習。
1.公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理學家和文學家徐霞客開始遊歷名山大川。他從浙江寧海出發，以三十多年時間，東渡普陀，北歷燕翼，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠達雲貴邊陲，足跡遍及於當時14省，寫下了60餘萬字的《徐霞客遊記》。2011年3月30日國務院常務會議通過決議，自2011年起，每年5月19日為“中國旅遊日”， “中國旅遊日”形象宣傳口號是“愛旅遊、愛生活”。
請你對下面三個問題進行探究。
( 1)右圖是“中國旅遊日” 標誌圖案，標誌的`主體創意造型來源於甲骨文的“旅”字及傳統的印鑑藝術。請描述變形的“旅”字所展示的畫面。
(2)2011年是首個“中國旅遊日”，主題是“讀萬卷書，行萬里路”。你怎樣理解這一主題?
(3)2012年暑假即將來臨，你打算怎樣“背起行囊走四方”?
2.在建始縣大沙河老渡口，有一位為來往行人義務擺渡的老人，他的名字叫萬其珍。不管颳風下雨，只要有人需要，他就會出現在渡口。民國初年，萬家祖上逃荒至此，被村民接納。為報村民接納和幫助之恩，鄭重承諾，要為村民義務擺渡。為踐行這個承諾，祖孫三代在這個渡口堅守了百年之久，從未收過一分錢。堅守風雨渡，義舉感鄉民。萬家堅守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。
假如記者採訪你，如何看待萬家祖孫三代百年接力為村民義務擺渡這件事，你怎麼回答?
四、根據要求完成下面題目。
爭創國家衛生城市，建設和諧美好家園，需要人人關心、人人支援、人人蔘與，學校也積極行動，開展了“創衛，讓十堰的家園更美好”的主題活動。
(1)學校團委為提升創衛活動在同學們中的知曉率、參與率，向全校師生公開徵集創衛金點子。下面就是徵集到的建議，你認為不恰當的一項是( )
A.學校安排一些課時，讓健康教育走進課堂，同學們不僅要學習文化知識，更要掌握健康知識，樹立健康意識。
B.從我做起，保護環境。利用升旗儀式全體師生宣誓：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂貼 亂畫，讓良好的行為變成習慣。
C.改善市民生活環境，提高市民生活質量，提升市民文明素質，讓背街小巷“白天看著爽心，晚上走著放心”。坐看家門新景緻，生活十堰真幸福。
D.拿起相機，參加報社組織的“拍客”活動，即用相機鏡頭記錄車城每天的新變化;讓照片成為反光鏡，警示不文明的行為。
(2)學校某班學生小明這些天來親眼目睹了十堰的新變化——寬敞明亮的超市，典雅幽靜的社群，鮮花簇擁的馬路……他禁不住將感受記錄下來交給校文藝社團，作為創作節目的素材。請根據下面小明提供的素材將空出的兩句補充上去。(要求句式一致)
街巷換裝了，市容變美了，， ，
人氣變旺了，……
(3)放學乘車，看到有同學在車廂後偷偷地抽菸。請你根據下面材料，組織語言，對他們進行必要的勸說。(不超過80字)
材料一：創衛，是給自己的家大掃除。
材料二：有人說，抽菸提神，其實它會抑制神經，誘發多種疾病，患癌症的可能性為不吸菸的3.5倍;有人說吸菸時尚，可近來各國政府加大了禁菸的力度，禁菸已經成為人們生活的一部分。
材料三：國家衛生部頒佈的新版《公共場所衛生管理條例實施細則》已經開始實施，按規定所有室內公共場所(含交通工具)禁止吸菸。
五、綜合探究。
某班開展了一次“中國月文化”主題探究活動，下面是同學蒐集的資料。閱讀後，按要求回答問題。
材料一：
中國上古時期就有嫦娥奔月的神話傳說，古人更有“秋暮夕(祭)月”的習俗。唐代賞月十分盛行，並將中秋節定為固定節日;兩宋時期形成了中秋吃月餅的風俗，取“人月共圓”之意。這一風俗延續至今。
材料二：
| “中國月文化”資料採集卡 類別：借月抒情詩編號：001 海上生明月，天涯共此時。（唐.張九齡） 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。（ 唐.王昌齡） 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（唐.李白） 無言獨上西樓，月如鉤。（唐.李煜） 但願人長久，千里共嬋娟。（宋.蘇軾） |
(2) 請為“中國月文化”主題探究活動擬一則宣傳語。(要求至少用一種修辭方法)
六、綜合性學習。
5月16日“綠色中國行——走進衢州”大型公益宣傳活動在衢州市舉行，為此，班級也開展了“我為綠色衢州添色彩”的語文綜合性學習活動。請你參加並完成以下任務。
活動一：班級讀報活動中英子同學蒐集了以下三則新聞，讀完後請你用一句話概括 成一則新聞摘要。
新聞1：世界自然基金會發起了“地球一小時”活動，通過熄燈一小時等實際行動引領低碳生活，推進節能減排。該活動在全球128個國家的4600多座城市同步進行。
新聞2：5月16日由中國綠化基金會、綠色中國雜誌社、衢州 市委、市政府等單位主辦的大型公益活動“綠色中國行”來到衢州。朱軍、何晴、劉勁等明星在西區鹿鳴公園參加了植樹造林活動，拉開了“綠色中國行——走進衢州”大型公益活動的序幕。
新聞3：5月17日由共青團衢州市委、中國少年先鋒隊衢州工作委員會聯合舉辦的“保護地球·綠色行動”活動，在西區市政廣場進行，通過義賣環保作 品、愛心捐贈、現場書畫等方式，向市民倡導低碳生活。
新聞摘要：__________________
活動二：學校發出倡議，號召學生及家長共同參與“地球一小時”活動，請你為此擬一則宣傳標語。
宣傳標語：_________________