在不斷進步的時代，報告對我們來說並不陌生，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的個人述職述的述廉報告5篇，希望能夠幫助到大家。
個人述職述的述廉報告 篇1
20xx年，在局黨組的領導下，我努力學習，紮實工作、銳意創新、廉潔奉公，在確保防汛安全的前提下，使的防汛防颱風事業有了較大的發展,個人的綜合素質得到錘鍊。下面，我從三個方面彙報20xx年度的工作：
一、思想政治方面
一年來，我嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策，關心國家大事，學習市委、市政府檔案和重大決策的精神，通過黨建網學習提高自己的理論水平，學習反腐倡廉警示片，積極參加局裡組織的政治學習，做到學以致用，學用相長。20xx年本人在《中國防汛抗旱》上發表論文《省市防颱風示範基地建設探索與實踐》，在市政府諮詢建議了發表了長潭水庫供水安全的若干建議等2篇文章。
二、工作業績方面
1、敬業愛崗，紮實做好防汛工作。
一是認真主持防汛辦日常工作。認真主持好防汛辦的日常管理工作和防汛綜合工作，為市防汛指揮部當好參謀。防汛檢查及責任制落實：組織五階段的防汛檢查和督查，提出具體整改落實重點督辦的具體方案，做好汛前各項準備工作。按照橫向到邊、縱向到底要求，落實各責任部門和近7萬人的防汛責任制，30萬應轉移人員統計，全部進入資料庫。協調組織市防指各成員單位，對防汛存在突出問題進行檢查跟蹤報導。組織和督導市、縣、鄉、村級搶險隊伍進行防汛物資儲備和實戰演練。防汛專題：進一步完善了市防指的《市防汛防颱防旱總體預案》，主持完成了《市防汛減災十二五規劃》，幫助玉環、椒江、路橋完成《防汛減災十二五規劃》，主持完成了《溫黃平原易澇區調查及河網控制水位研究報告》，提出“三縱三橫一環四湖四圩三級水系”的溫黃平原水利綜合治理格局。防汛防颱風宣傳培訓：編寫防汛培訓教材，聘請防颱風宣傳大使和道德大使，開展防汛防颱知識分期分批培訓，組織了防汛知識服務隊下鄉，7月10日“防颱風日”系列宣傳活動。製作了20個防汛培訓系列宣教片。
二是應對洪澇臺災。嚴陣以待颱風暴雨實戰。今年的梅雨期非常典型共30天，汛期多次出現特大暴雨，以“7.26”最為典型。儘管今年未受颱風正面襲擊，但我市先後開展了第4號、第6、7和8號聯合影響、第10號，第11號、第13號颱風外圍影響的5次防颱工作，實現了0死亡。嚴格防汛值班預警制度。堅持汛期24小時值班制度，併發出汛情通告單202份；共發出溫黃平原排程單114份，排澇量12億方；長潭水庫排程單16份，放水量4.5億方，最大限度的減少洪澇災害造成的損失。認真做好市核心區塊生態調水工作，使主城區河道水質明顯改善，水量明顯增加。做好資訊和指令暢通，加強監測預警，及時處置汛情......
個人述職述的述廉報告 篇2
一、【述職】
1、制度規範化
制定完善了績效考核制度，進一步突出教學質量。制訂了《教學常規規範化實施條例》、《優秀備課組考評條例》，完善教師繼續教育學分考核登記制度。
2、活動成系列
把教研師訓、學生競賽、文體活動、特色建立活動歸併為以顏色命名的系列活動，如“藍色素養”、“橙色運動”、“紅色頌歌”、“綠色環境”等。
3、師訓出成果
積極開展各類師訓活動，認真組織集體備課和共同體教研活動、黨員教師課堂教學風采展示活動，為全體教師特別是中老年教師進行多媒體裝置管理使用培訓，針對本學期新分配青年教師比較多的情況，適時開展“青藍之約”師徒結對活動，聘請部分中青年教師為導師，聘請學校領導和骨幹教師為輔導員，整合近幾年分配的教師，開展“啟航工程”培訓活動，每週兩個晚上進行教學業務、技能技術、班主任工作等方面內容的培訓，還專門在學校網頁上開闢“啟航工程”培訓部落格。本年度培養縣級國小語文學科帶頭人1名（周建國）；省新生代教師課堂教學藝術展示評比活動一等獎1名（葉建麗）。
4、質量有進步
每學期舉行教學質量分析會，認真分析質量現狀，積極探索“輕負優質”課堂教學模式，積極開展作業隨堂化研究，提高課堂教學效率，基本消除薄弱學科。從縣教師發展中心抽測情況看，我校部分學科已處於全縣上游。下半年，六年級學生李傲翀獲得縣第二屆國小生英語口語大賽二等獎，縣趣味科學現場競賽獲得3個三等獎，領先於周邊鄉鎮。
5、體藝上臺階
王校長非常重視體藝工作，本年度學校開展了很多簡樸而又上檔次上規模的體藝活動，如“藝術節”、“體育節”活動，適時開展全校性的新廣播操比賽、集體舞比賽，並利用大課間活動把廣播操和集體舞常態化鍛鍊，利用體育教師特長，開展短式網球訓練。今年又獲得市少年兒童短式網球邀請賽男子、女子團體第四名，團體道德風尚獎，男子單打第7、8名，女子個人道德風尚獎（陳夢晗）；縣國小生乒乓球賽男子團體第二名，男子單打兩個第五名，女子小組出線進入決賽，是我校乒乓球運動專案上的大突破；運動會團體總分第13名；文藝匯演團體三等獎。
6、特色上層樓
進一步深化環境教育特色，繼續做好環境教育校本課程《綠色明天》的教育教學工作，結合社團、基地、校報與特色活動（6.5環保知識現場賽、節能減排徵文、環境教育徵文），積極參與省環境教育示範基地評審，獲得現場評審得分全省第二名，並被授予“浙江省環境教育示範基地”稱號。
二、【述廉】
作為一名數學教師，本人關愛每一位學生，盡力做好本職教學工作，在課堂教學方面能夠帶頭示範，客觀真誠地評議教師課堂教學，一定程度上起到引導作用；作為副校長，我以提高教學質量、提升辦學品位為己任，而要實現這一目標的`主力軍是廣大教師，我深感一定要努力為教師服務好，所以我儘可能在教師職務評聘、業務評優等方面為每位教師創設業務發展公平而有利的條件；身為人民教師，本人十分注重個人形象，也感謝國家績效工資政策優待人民教師，使我們收入又有了一定提高，本人配偶也是公辦教師，家庭經濟收入穩定，家庭成員關係和諧。因此，本人在思想上、經濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件。可以說，我完全對得起“教師”職業，對得起“副校長”職務。
以上述職述廉，若有不當之處，歡迎廣大教師、領導批評指正。
述職述廉人：XX
xx.12.28
個人述職述的述廉報告 篇3
這年初春，有幸加入到 公司，融為這個集體的一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情。
我於去年8月成為 公司的一名銷售部副經理，至今任職15個月時間，負責金龍大廈專案的銷售工作。現就任職15月來的具體情況總結如下：
從一個對本行只是一股勁的熱愛，到實戰工作，我不斷追求新的目標。剛開始公司將我安排到其他樓盤學習理日常事務，但在這個過程中我仍然學到了很多東西，且明白了要做一個有責任感的人，做一名公司喜愛的員工。感謝那些讓我在平淡的工作日中給我快樂和鼓勵我的人。
去年10月，喜歡你的工作，自信地去完成它：
這個月是我們的成長期，經過了上二個月的轉折，這月由公司安排，調至金龍大廈專案配合代理公司。工作雖略顯繁忙，但整個團隊都充滿了激情，工作也上手了。我們從一開始的市場調查，到專案周邊配套的瞭解，再到房地產專業知識的培訓，以及會客制度，專案的熟悉等等，我們都在積極的去學習，並渴求進步，當然這些都是為我們更好地去接待客戶，完成銷售業績做好前期準備。最好的見證還是要在日後的工作中去檢驗，感謝領導對我們數次的培訓和幫助，使得我們接待戶客過程中也更加自信，同樣也因為喜歡這份工作，我們將做得更自信和出色！
去年10月，有幸參加公司組織的拓展活動，我們共同感悟了一些心得。並將我們在拓展活動中的口號適用於現在的銷售工作中，“超越自我，勇做第一”。除了感謝，感動以外，我們還明白了，一個人的成績是微薄的，團隊優秀才是我們共同的奮鬥目標。因此在日後的銷售工作中，我們將更注重團隊的建設，心繫集體，一起建造和諧，友誼，激情向上的優秀團隊。
今年7月，自覺自發的工作，就是對能力最好的檢驗：
本月以接待客戶和熟悉專案知識為主。對環境和專案漸漸熟悉的我們，每天都有新客戶接待，把握並瞭解客戶的需求，是這階段一直在做的開盤前的準備工作。當然也很考驗我們的銷售能力，看能否將客戶把握住。很多客戶都要在瞭解價格的基礎上才會考慮購買，那麼誠意金的收取就顯得尤為困難，公司在此階段制定了一些可行的優惠政策作為說辭，讓客戶提前以認購的方式將房源定下來，一方面可以抓住客戶，另一方面也可以減輕銷售壓力，做到心中有數。銷售才剛剛開始，我們準備啟航......
個人述職述的述廉報告 篇4
20xx年以來，在市委、市政府堅強領導下，在班子成員大力支援下，本人堅決按照“一年打基礎、兩年求突破、三年成規模”的發展思路，緊緊圍繞 “98421”目標任務，堅持“土地高產出、人才高素質、工作高效率”的工作要求，搶抓機遇，務實苦幹，園區發展呈現良好態勢，為實現“江蘇知名、蘇北領先”目標奠定堅實基礎。同時以身作則，帶領全區幹部職工轉變工作作風，勤政廉政，較好地履行了崗位職責。
一、主要工作實績
超額完成全年各專案標任務。園區完成主營業務收入11.2億元;完成公共財政預算收入4102萬元，其中稅收佔比97%;新認定市級軟體與服務外包企業 48個;新增“雙軟”認證企業10個;離岸外包合同執行額235萬美元;新增企業82家，累計入園企業達184家，到位註冊資本33474萬元;新增各類人才20xx人，其中碩士或副高以上人才xx1人;開工建築面積20萬平方米，封頂建築面積6萬平方米。園區先後獲得“XX中國軟體和服務外包園區最佳產業發展環境獎”、“中國中小企業創新服務先進園區”、“ 江蘇省科技產業園”、“江蘇省電子商務示範基地”等榮譽稱號。
二、品行修養、理論學習和廉政建設三項表現
1、理論學習方面。堅持把學習作為一項長期任務，正確處理好工作與學習的關係，不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，提高科學分析形勢和處理複雜問題的能力。深入貫徹學習十八大精神，始終同黨中央保持高度一致，同市委、市政府的重大決策保持高度一致。
2、品行修養情況。堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀陶冶情操，秉承傳統立德、立言、立行，不巧言令色、不急功近利，紮實做事，本分做人，工作生活中堅持與人為善，加強團結協作，努力營造和諧健康的環境和氛圍。
3、廉政建設方面。率先執行廉潔自律各項規定，主動接受監督，在公務接待往來、待人接物等方面時時保持清醒的頭腦和恪守嚴格的界限。同時，經常提醒自己和教育身邊同志，注意廉潔自律，做到防微杜漸，防範於未然。
三、最不滿意的一項工作和急需提高的一個方面能力
目前，入園企業以電子商務、呼叫中心等勞動密集型的中低端產業為主，且現有軟體企業多數以從事軟體服務外包業務為主，自主研發的產品較少。由於人才培養的滯後性等因素，園區引進的企業尚未形成龍頭作用，不能在短時期內形成產業集聚效應。
在新的一年裡，本人將加強破解發展瓶頸能力，以“招商引資和培育企業上規模、載體建設上規模、科技創新上規模、人才集聚上規模”為目標，全力主攻載體建設，推進重點專案建設步伐，以更加飽滿的精神，更加昂揚的鬥志，更加務實的作風，把軟體園建成科技之園、創意之園、智慧之園。
述廉(廉政)內容
(1)有無違反規定收送現金禮券、支付憑證及收受乾股等行為。
本人從未收送現金禮券、支付憑證及收受乾股。
(2)本人和本單位其他工作人員有無違反規定經商辦企業或在企事業單位兼職或兼職取酬，以及從事有償中介活動。
(3)有無利用職務便利為特定關係人在就業、投資入股、經商辦企業或從事中介活動等方面提供便利，謀取不正當利益。
沒有上述行為。
(4)有無“xx”行為，以及借提拔任用幹部之機為自己或他人謀取私利。
從未有上述行為。
(5)有無利用婚喪嫁娶、子女上學等事宜大操大辦、藉機斂財。
近年來，本人及家庭成員沒有大操大辦、藉機斂財等行為。
(6)有無違反規定在工作日午間飲酒，用公款相互宴請或接受可能影響公正執行公務的宴請。
(7)本人和單位有無違反規定配備、購買、更換、裝飾公車，公車私用、公車私駕、借(租)其他單位或個人車輛等行為。
沒有上述行為。
(8)有無用公款旅遊或者變相用公款旅遊。
無。
(9)有無違反規定在本機關或下屬單位設立“小金庫”。
沒有上述行為。
(10)本人和單位其他工作人員有無違反規定濫發津貼、補貼、獎金或存在“吃空響”現象。
沒有違反規定濫發津貼、補貼、獎金等。
(11)有無違反規定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、等活動。
沒有上述行為。
(12)有無按規定向組織報告個人有關事項。
能夠及時項組織報告個人有關事項。
(xx)有無其它違反領導幹部廉潔自律規定的情況。