副校長的述職述廉報告

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副校長述職述廉報告篇一

本學期在校長領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優質服務的思想,堅持在研究狀態下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經驗教訓值得吸取,下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向上級組織部門作以彙報:

副校長的述職述廉報告

一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業務水平。

在本學期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓,以科學發展觀指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,遵循教育規律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學習和領會上級部門下發的各種檔案,堅持以人為本,全面發展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,為成為有創新精神的領導而不懈努力,為促進學校健康快速發展,我能夠以愛崗敬業、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠於人民的教育事業,自覺履行《教育法》、《教師法》《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》規定的義務和職責,恪守公民基本道德規範和教師行為規範,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業奉獻、嚴謹篤學、與時俱進。

在個人與集體利益發生衝突時,我能堅持個人利益服從集體利益,區域性利益服從全域性利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇於開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關係,努力做到認識上有新提高、運用上有新收穫,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

二、工作認真負責,周密細緻,能迎難而上,創造性地開展工作,成效良好

本學期我繼續主管教學工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學期

沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協助學校領導制定教學工作計劃、工作總結、做好教學常規管理工作,配合教務處定期檢查教師教案和學生作業,並對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實幹,力求成效顯著。

在競爭日益激烈,農村都重視教育的大通,教學質量與學校的生源聲譽和發展聯絡更加緊密,學校教育教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運,是家長、社會關注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學質量的提高,服從配合校長的領導,經常與三位教務主任一起探討研究工作中出現的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領導多有畏難情緒,針對這種現狀我帶領教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學工作在原來的基礎上有好的改觀;根據情況變化每年修改教師量化考核細則,教學質量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規章制度,廣泛徵求全體教師的意見建議,儘可能完善,調動絕大多數教職員工的積極性。 工作做到有計劃、抓落實、重實效。

加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課後馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業批改的檢查和評價工作,每週二下午我和教務處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學期教務處進行常規檢查,學期結束時校領導班子集體詳查和評分,有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,畢業年級進行成績通報和經驗總結交流會,和教師們一起總結得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質量逐步提高,健康發展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的'團結協作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續六年取得了會考全縣第一的好成績,大學聯考上線率逐年上升,部分學校來我校觀摩教學並要求送教下鄉。

另外我不因管理而荒廢教學。

擔任國中年級學校健康教育課,每週四節,還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,現已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用,公正、平等地對待學生,尊重學生人格,維護他們的合理要求和正當權益,信任和關心學生、鼓勵和幫助他們發掘自身的優點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關係,因此學生十分信任和喜歡我,遇到什麼想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學生過激偏執行為,促進了他們的健康發展。

副校長述職述廉報告篇二

20xx年上半年,我純粹主管教學業務,下半年由於人事變動,我開始同時主管德育安全和後勤。一要做好校長的參謀,二要指導中層幹部和廣大教師做好各方面學校工作,三要教好六年級一個班數學學科,工作非常充實。

【述職】

20xx年度,在上級教育主管部門指導下,在鎮教育總支和中心國小工作思路引領下,我校各項工作更上新臺階。

一、教學工作

1、教學質量。20XX年,我鎮國小繼續貫徹《規範管理 提供優質教育,提升內涵 打造幸福校園》教學理念,規範課程設定,進一步提高學科專職教師比率,全面落實減負措施,提高課堂教學效率,狠抓中堅,關注兩頭,培優補差。縣級抽測進步良多,教學質量有了質的提升。

2、體藝教學。短網捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續第二年道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。

3、教師培訓。外出學習,青年教師啟航工程,學區課堂展示活動,教科節。

4、競賽活動。創意模型縣市二等,趣味科學縣一二三等,數學競賽縣2個二等1個三等,登上市書聖大學堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優質示範教師各1名。

5、生態教育。省生態安全教育論壇交流經驗,學區環保知識現場賽,低碳節能調查,縣“光明電力進校園”金點子二等獎。

二、德育後勤工作

1、改善設施。改善教師辦公條件:調整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。

2、習慣養成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班紮紮實實開展大課間活動,多學習一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”。

3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。

4、德育活動。紅領巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創優先進、縣家長滿意學校。

5、規範管理。規範教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂後勤、保安工作管理制度。

6、合力共育。家長會、家委會、市示範家長學校。

三、其他工作

1、順利通過省標準化學校驗收。

2、協助校長室順利撤併建幸完小,讓每一個夏履學子都能享受均衡優質的教育。

上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴XXX校長的正確指導和上半年原校長助理XXX的傾情付出,其二仰賴全體領導班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一併致謝。

【述廉】

作為一名數學老師,本人關愛每一位學生,盡力做好本職教學工作,在課堂教學方面能夠帶頭示範,客觀真誠地評議教師課堂教學,一定程度上起到引導作用;

作為副校長,我以提高教學質量、提升辦學品位為己任,而要實現這一目標的主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務好,所以我儘可能在教師職務評聘、業務評優等方面為每位教師創設業務發展公平而有利的條件;

身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經濟收入穩定,家庭成員關係和諧。

因此,本人在思想上、經濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件。可以說,我完全對得起“教師”職業,對得起“副校長”職務。

以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。