日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，回顧這段時間的工作，你有什麼成長呢？制定一份述職報告吧。你還在為寫述職報告而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的三年工作述職報告，歡迎大家分享。
三年工作述職報告1
三年來，能堅持以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業，認真學習貫徹的十六大精神，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求，落實教育局和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效的基本原則開展工作。三年來，我的主要工作是資訊科技教學，遠端教育管理，“兩基”資料的整理及學校“三創一辦”檔案的收集，現就將三年以來工作情況總結如下：
一、資訊科技教學工作
三年來，我一直嚴格要求自己，努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮鬥的目標。所以，為了實現這個目標，我加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。
首先，我積極參加集體備課，把備課學來的理論知識與教學實踐相結合；努力學習理論知識，用新課程理念武裝自己，與時俱進，讓新課程也走進我的課堂；虛心向他人學習，跨學科聽課，學校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課，當一節課上萬之後 我總考慮一下，我這節課成功的地方在哪裡，哪些地方學生不好接受 ，我以後怎麼改進，這樣做好反思，再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了激趣匯入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式，激發學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的接受資訊科技課。通過我的努力，學生上微機課，不再是隻想著玩遊戲了，而是能夠主動的學習知識，有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之後得到了學生的理解和認同，這是我幾年來最想見到的。
二、遠端教育方面
三年來，在遠端教育管理員工作中，學到了更多的計算機知識，總結了很多的網路管理經驗，結識了更多的知曉計算機知識的朋友，同時也有了更多的感悟，感悟網路，感悟人生。
自己也從一名對計算機知識稍有了解的人，成長為一名掌握一定計算機知識和具有一定網路管理經驗的遠端教育管理員。
作為底寨國小學的遠端教育網路管理員，我深知為早日實現西部貧困地區的跨越式發展，國家為此而投入鉅額資金進行遠端教育裝置建設的良苦用心，同時更感受到作為一名遠端教育網路管理員所肩負的重任：
一方面，為確保各種裝置能正常工作，深挖遠端教育裝置使用潛力，構建完善的學校網路環境，需要加強自身素質建設，努力學習計算機知識。作業系統是計算機能正常工作的靈魂，從作業系統的安裝做起，於是我學習了WIN98、20xx、20xx、xP等作業系統的安裝；硬體是計算機能正常工作的根基，於是我學習了諸如主機板、CPU、記憶體條、風扇、光碟機、軟碟機、保護卡、網絡卡等等硬體裝置故障現象的判斷和維護；應用軟體是計算機得以應用的前提，於是我學習了諸如Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx、WPS office、FLASH、Authorware等等應用軟體的安裝和使用；網路資源的收集、開發、應用需要各種各樣的軟體，於是我知道了Microsoft Windows Media Player、RealPlayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數不勝數的應用軟體；通過計算機知識的學習，我認識到計算機知識浩如煙海，而又煩雜，以及自己對計算機知識掌握的膚淺，危機感是那麼的強烈，從而更加深了自已努力學習計算機知識的緊迫感。
另一方面，領導者觀念的轉變，是推動遠端教育得以充分發揮其優勢的動力。而這就需要作為一名熟悉網路資源應用的遠端教育管理員充分挖掘網路應用資源，並轉化為直觀易懂的知識，向領導者進行宣傳、講授，並身體力行，在網路（尤其是學校區域網）管理、建設、應用等方面有所突出表現，讓領導者能真正感受到網路技術在學校教育教學管理、農村黨員幹部培訓等方面所起的優勢作用，加深領導者對遠端教育的認識和重視，為遠端教育的良性健康發展打下良好的基礎，從真正意義上實現遠端教育對促進西部地區跨越式發展的作用。
三“兩基”工作方面
“兩基”驗收及複查雖然也經過關，但三年來，我在始終堅持把“兩基”資料整理完整，為下一步的“雙高”作好準備。
四、“三創一辦”工作
自從開展“三創一辦”工作來，我負責學校“三創一辦”的檔案收集整理，在工作中，我認真對待，力求真實，根據上級檔案要求，完善了“創文”“創衛”“創模”的資料。
自己在工作中還存在有不足之處，一是工作經驗不足，工作方法欠靈活。二是學習上還抓得不夠緊。今後我將努力克服缺點，在工作中不斷學習，嚴格要求自己，不斷完善自己，積累好的經驗，以便更好地開展各項工作，把各項工作做好。
三年工作述職報告2
近三年來，本人熱愛教育事業，安心教書育人，不斷提高個人素質，進行教育教學改革，取得了較好的成效。
一是不斷學習，自我加壓，努力提高自身素質。堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。通過堅持不懈的學習，20xx年通過了組織上的考察光榮地成為了一名中共黨員。
二是刻苦鑽研，總結規律，積極開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養分，為培養合格人才，積累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中，以發展的眼光、科學的.態度、求實的精神，把教書育人結合在一起。近幾年來，我所擔任的英語學科成績，均在學校平行班中前列。20xx年我所擔任的九三班的英語，平均分超出同類班級12分，所擔任班主任的九三班在20xx年會考會考出優異成績，多名學生進入市實驗性示範高中，其中還有年級第一第二名。20xx年撰寫的《從學生的成長需要出發，提升國中英語作業的有效性》一文發表在《徐匯教育》上。在全國國中英語競賽中，所輔導的學生俞悅獲全國三等獎，20xx年的上海市國中科普英語競賽中，所輔導的王佳琪和佟欣韻同學成為全年級唯一兩名進入市複賽的學生，20xx到20xx年被評為科普英語優秀輔導教師以及優秀組織獎。20xx學年被評為校“駿馬獎”。20xx年在四校聯動中獲英語文字分析比賽二等獎。
三是傾注愛心，奉獻“親情”，塑造現代班主任形象。近三年來，本人一直擔任班主任和備課組長以及工會委員。在班主任工作中，對班務工作進行了一些有益的研究和探討，創造了“親情教育”的工作方法；對學生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進；實行民主管理，採取“競選制”挑選班幹部，有意識讓學生經歷自我管理的實踐，積累經驗，培養學生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學生，我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣，促使他們戰勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進。自掏腰包買來筆記本，圓珠筆等文具作為獎品獎勵給每週取得進步的同學。用這些細小的溫情，激勵了不少的學生取得可喜的進步。20xx年被評選為校“育人獎”，曾兩次被評為校“師德楷模”。20xx年獲四校聯動班主任評語比賽三等獎。
四是以人為本，率先垂範，勇當教育改革帶頭人。在擔任備課組長工作中，除了完成日常的教學工作以外，也多次為生病以及懷孕的教師代課，在繁忙的工作中，積極參與區教學指導團的學習和講座，其中20xx到20xx年作為校英語學科基地集體的一個成員，積極參與到“世外杯”的一系列活動中去，雖然執教的是另一名教師，但作為基地的副主持人，在一系列的賽前賽後活動中，不但付出了自己的一份力量也學到了很多的最新的英語教育教學理念。
在今後的工作和學習中，要高起點、高標準、嚴要求，以優秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發求業，努力提升自身綜合素質，不斷提高教育教學水平，使自己真正成為一名教師和學生心中的骨幹教師。
三年工作述職報告3
三年來我的各項工作能夠順利開展，得益於領導和全體教職工對我工作的鼓勵、支援，得益於家長和社會對學校的關注，在此感謝大家三年來對我的信任、關心與支援。
下面就本人三年來德、能、勤、績、廉等方面的表現情況向大家回報如下：
一、自律能嚴一點，學習能實一點
本人樹立為學生、為教師、為學校服務的思想，能用《中學教師職業道德規範》規範自己的工作行為和日常行為，恪守職業操守。為人低調，待人誠懇，能顧全大局，團結、關心同事，主動聽取廣大教職工的意見和建議，在自己能力範圍內為大家排憂解難。平時做到自重、自警、自律，踏實做好本職工作，工作有責任性，多謀事、做實事，講實效，不搞浮誇，無不良嗜好。
在工作實踐中，我深深感到學習是開展工作的前提條件。能及時參加各級各類培訓活動（校長工作培訓、心理保健培訓、衛生保健工作培訓等），主動完成各項培訓學習任務；平時愛好看書學習，能利用空閒時間自覺撰寫教育心得體會文章，探討教育得失，促使自己逐步更新教育理念，提高工作水平；在學校各項建立活動中也學到了許多知識，明白了許多道理。與在座同仁的工作生活中進一步理解了團結、實幹、精心、敬業的精神內涵。
本人在三年中，被評為鎮優秀黨員一次，獲年度考核優秀一次。
二、工作能勤一點，成績也有一點
本人分管學校的工會、德育、體衛藝工作；負責學校紀檢監察、宣傳、創優評先等管理工作；擔任《生命教育》校本課程教學實踐工作。
能根據學校總體工作目標，對自己分管的各項工作提出具體的努力目標和合理要求（如德育方面的具體工作思路和要求：落實常規抓細節，培養習慣勤努力，培育特色求發展，學習反思有動力），發揮導向性作用；及時瞭解條線情況，做好組織協調工作，確保分管工作管道暢通；相信教職工的工作才幹，注意保護教師工作積極性；在工作過程中注意發揮骨幹教師、專長教師的骨幹作用、特長作用，扶持青年教師共同進步；分管工作有思路、有措施、重細節，有成效。
工會工作有序開展：充分發揮學校工會的參與職能、維護職能、建設職能、教育職能。堅持依法治校，推行校務公開，促進民主管理，按時召開教代會，維護師生正當權益，開展多種形式活動，促進員工身心健康，創新形式，積極開展“五五”普法活動。我校被評為常州市依法治校先進單位、市校務公開先進單位和區先進教工之家。
德育管理有效實施：明確德育工作目標，加強班主任常規管理，養成教育堅持不懈，各項活動精心組織，文明建立有效推進，三結合教育全面開展，重視心理健康教育，積極營造綠色校園，充分發揮德育效能。
整合資源彰顯亮點———整合、挖掘社群教育資源，構建了“村校結對幫扶平臺”、“單位共建平臺”、“依託家長學校互動平臺”， 形成了以學校為主體、社群為平臺、家庭為基礎的“三結合”教育網路。通過村校結對幫扶、社群實踐活動、軍營一日行等系列活動的有效實施，促進了學生健康成長。我校也被評為江蘇省關心下一代先進集體和區優秀家長學校。
大賽活動可圈可點———如我校有300多名學生踴躍參加了江蘇省第六屆少年兒童書信寫作大賽活動，經過指導老師精心組織指導，取得了令人可喜的成績。我校獲江蘇省團體獎一等獎，有三位同學分別獲省一、二、三等獎，二位老師獲優秀輔導員獎。
生命教育有聲有色———我校是常州市生命教育專案實驗學校，在生命教育周活動中，圍繞主題主動有效開展了“班級黑板報和手抄報評比、主題班會、觀看錄影、專家講座、防震防火大演練、班級道德講堂”等系列活動，20xx年我校生命教育周活動獲常州市優秀活動獎。國中民防知識與技能競賽獲區二等獎。
體藝科技教育穩步發展：學校科技節、體育節活動有序開展。同學們主動參與電腦製作活動、科技知識手抄報評比、科普專題黑板報
主題活動、全國中國小生金鑰匙科技競賽、科普專題教育活動和各類體育競技等一系列活動，推進了學校素質教育的有效實施。有多名學生在全國中國小生美術書法作品大賽和常州市“星星火炬”青少年藝術英才推選比賽活動中獲獎；邵海英同學獲第23屆國際科學與和平周全國中國小生金鑰匙科技競賽省一等獎；學校體育競技在區多項比賽中都能獲得較好的成績。
這些成績的取得，無疑凝聚了廣大教師的心血與智慧，也是廣大教職工對工作高度責任性的體現。
本人擔任七年級《生命教育》校本課程教學工作，自編教材，完成《國中生生命教育讀本》上冊的編寫工作。通過課堂講解、課內討論、觀看錄象、製作手抄報、撰寫實踐調查小報告等多種形式開展《生命教育》校本課程教學實踐活動，使學生受到了應有的教育。
平時，本人能主動深入教學第一線聽課、評課，關心青年教師成長，現在每學期聽課在40節以上。在區評課考核中獲優秀等次（90分），有一篇教學論文在省專業核心期刊上發表。
三、存在問題反思
自己對本職工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之處，有待於今後進一步改進。
1、工作態度上，創新精神不夠，德育工作形式還要進一步創新，工作內容還要進一步拓展，德育特色還需進一步培育。
2、工作方法上，工作細節考慮不夠周全，管理藝術還需進一步提升。
3、工作作風上， 協同、協調工作的親和力還需進一步增強。
今後要進一步加強學習，勤奮工作，深入探索教育教學規律，努力做好本職工作。
三年工作述職報告4
xx年參加工作以來，曾先後擔任中國小教師，xx鄉、xx鎮婦聯主任，xx鎮計生副鎮長，xx鄉、xx鄉鄉長、書記等職務。
年月撤鄉並鎮，我以全市民主推薦第一的優勢，被推選為xx鄉鄉長。年月，市委任命我為xx鄉黨委書記，主持鄉黨委全面工作。三年多來，我按照市委、市政府的要求，虛心學習，努力工作，廉潔自律，團結帶領黨政一班人，知難而進，迎難而上。使xx鄉的面貌出現了經濟、政治、社會協調發展的嶄新局面，連續三年被xx市評為“紅旗鄉”、“創環境模範鄉”，並於年入選了全省農村小康建設百強鄉鎮。
現將個人履行崗位職責的情況簡要彙報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、經濟建設突飛猛進。
（一）創環境，引資金，黃土坡上建起了鋼鐵城。三年來，我們大力實施“引資金、引專案、引人才”的“三引進”戰略，精心打造服務平臺、環境平臺，發展平臺，創優發展環境，依靠政策招商、誠信招商、人品招商、以商招商，全民招商，引進資金近億元，引進各類人才人，建起了xx鋼鐵有限公司、xx鋼鐵有限公司、xx鋼鐵有限公司、xx鋼鐵有限公司、xx鋼鐵有限公司、xx選礦有限公司和xx發電廠等家年產值超億元的企業，形成xx冶煉和xx建材個產值超億元、集“洗選、冶煉、發電、鑄造”為一體的工業園區。與此同時，還發展了以xx焦化有限公司、xx水泥廠、xx萬噸優質煤礦為代表的多家本土大中型企業與數百家小型企業，形成了“煤—焦—鐵—鋼”的產業鏈條。目前，xx軋鋼，xx、xx、xx、xx鍊鐵和xx萬噸搗固焦等個專案列入xx市“百強調產”行列。待以上專案全部投產達效後，我們將成為年產生鐵萬噸、軋鋼萬噸、建材萬噸、焦炭萬噸、煤萬噸、水泥萬噸的綜合性生產基地，尤其是鋼鐵深加工專案填補了xx市的空白，使昔日的不毛之地變成了xx市首屈一指的鋼鐵城。為xx年建成xx市鋼鐵強鄉、建材大鄉、綠色之鄉，產值達到億，利稅達到個億的巨集偉目標奠定了堅實的基礎。
（二）調結構，增收入，黃土地上處處生金。
種養加齊頭並進，園場經濟蓬勃發展。通過政策指導、技術輔導和資訊引導，三年來全鄉的園場經濟得到了迅猛發展，建起了百頭羊場、千頭豬場、萬隻雞場、萬隻肉雞場和十萬只蝸牛等數十家養殖企業，糯玉米、甜玉米發展到畝，種植中藥材畝，大蔥、土豆綠色（有機）經濟作物種植面積達到了畝，豬、雞、兔、牛、羊、驢、蝸牛等發展到萬餘頭（只）。僅此一項全鄉可增收萬元，人均可增收餘元。
、苗木花卉齊發展，園林經濟鋪新路。年，xx村畝苗木培育基地的建成，開啟了全鄉幹部群眾“造綠致富”的新思路，三年間，相繼又建成苗木花卉基地畝，完成通道綠化。公里，退耕還林畝，完成生態防護林畝。
、三千勞力進工廠，全鄉農戶達小康。三年來，由於我們優化 了一產，壯大了二產，發展了三產，使全鄉剩餘勞動力就業有去處。截止目前，全鄉已有勞動力就地進了工廠，僅此一項全鄉每年可增收萬元，人均增收元，再加上從事加工、運輸、服務行業對勞動力的吸納，全鄉普遍達到了小康水平，極大推動了農民實現全面小康的程序。
（三）轉觀念，換機制，石膏小作坊變成大基地。針對xx鄉石膏儲量豐富，但是產業鏈條短、產品低階的特點，我們提出了“從無到有、從小到大”總體規劃，通過走出去學習考察、引進來示範帶動，變無序開採、分散銷售為集中開採、統一銷售，對石膏進行不同形式的深加工，再加工，延伸產業鏈，以紙面石膏板廠和高強石膏粉廠為龍頭，以餘戶石膏製品廠和家石膏粉加工企業為依託，建成了集“開採—生產—加工—銷售”為一體的，年產萬噸的大型石膏基地。
二、新型農村初顯雛形
（一）“村村通”水泥路。三年來，全鄉總投資多萬元，硬化道路和街道公里，實現了村村通水泥路。在此基礎上，今年我們投資萬元，先後完成了個村的“戶戶通”水泥路工程。
（二）“戶戶安”閉路。年，全鄉個村實現了村村通閉路電視，在此基礎上，今年我們實施“戶戶安”閉路電視工程。截止目前，全鄉已有個村的%農戶看上了有線電視。
（三）“人人享”醫保。我們積極響應上級號召，精心組織，廣泛宣傳，目前全鄉已有人蔘加了農村合作醫療保險，參保率達到了%，使廣大群眾切切實實享受到了新型合作醫療的好處。
（四）“家家用”沼氣。面對能源日益緊張的局面，為了能為社會節省能源，讓群眾使用既清潔衛生又經濟的能源，今年我們首先投資萬元，在樓後村進行沼氣入戶工程試點，計劃明年在全鄉全面推開，爭取到年實現
三年工作述職報告5
尊敬的各位領導、黨員代表：
大家好！
自20xx年換屆選舉已有三年了，在這三年裡，我任村主任職務工作，在鎮黨委。政府的領導下；在本村“兩委班子”成員的積極配合下，帶領全村群眾，始終堅持以“認真、細緻、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作，壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全經濟快速發展。為了在以後的工作中，揚長避短，繼續發揮自身長處，彌補自己的短處，更好的把工作做好，現將我自己三年來依法行使職權，履行村主任義務，發揮代表作用的情況向各位領導和同志們作述職報告，並接受大家對我的評議。
一、 努力做好本職工作：
作為村委會主任，主要是負責行政村裡的日常事務，本人能積極配合村黨支部開展村裡工作，服務於班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上，我既出色的完成了領導交給我的各項任務，也在工作中鍛鍊了自己的實際工作能力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則，耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。
二、認真履行職責，努力為人民群眾辦好事，辦實事。
我村以臍橙為主，經濟來源較為單一，嚴重製約著本村積極的成長，我作為村主任，積極與村支兩委班子一方面結合我村實際形成共識，另一方面積極爭取上級有關部門的大力支援緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富。積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題，進一步加大基礎設施建設力度，著力改善農村人居環境，重點圍繞村容村貌，道路交通，水利設施，提高群眾生活品質
三、 存在的不足：
1、 對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發揮出來，需要進一步學習理解和實踐。
2、 我的思想工作做得不夠細緻深入缺乏統籌安排。
3、 創新意識有待加強，還跟不上形勢發展的需要。
四、今後工作的努力方向
針對以上自己的述職，我將虛心接受各位群眾對我的評議，提出的寶貴意見越多，對我的進步幫助越大，我將在以下幾個方面進行努力：
1、 加大基礎建設設施力度，著力改善農村生活和生產設施。
2、 狠抓會民服務，全心全意為民辦好事，堅持“四儀兩公開”制度做一些合乎民情的有益事業。
3、 在我任任主任以來的時間裡，所做的一切都離不開廣大群眾的支援與監督，使我不斷提高自己的工作水平和服務能力。
五、至今我本人還是認為自己真正做到上不欺負組織，下不辜負群眾為大壩的經濟，社會事業即快又好地發展打下堅實的基礎和儘自己應有貢獻，這三年，本人雖然做了些一些工作，但與自己所肩負的責任和群眾的要求相比還有一定的差距，儘管自己很努力但由於學識水平不高，能力有限，還存在許多缺點和不足。
述職人：xxx
20xx年x月x日