在平時準備的時候，不要盲目做題。首先題目要選真題，其次要看看自己為什麼做對，為什麼做錯。或者在每次做題之後都要分析，為什麼聽不懂。這個問題往往是最簡單又最難回答的問題。說它簡單是因為很多考生很容易就會給出林林總總的答案，說它複雜是因為在這些答案的背後，似乎根本無法找到真正原因從而對症下?。其實，解決這個問題並不難，關鍵的問題是要窮根究底，把問題細化，直到找到解決方法為止。
單詞原因
這個答案大多數人都會很輕易地給出，可是在給出答案之後就再也沒有想過下一步的策略。其實，如果一個句子因為單詞不懂而聽不懂，那麼自然大家會想到。筆者認為，在反之前首先要先看這個單詞是不是足以影響整個句子都聽不懂，如果是的話，自然需要查出來，如果不是，那麼則又要分兩種情況來討論。如果這個單詞出現的頻率高，即使它不影響整個句子的'意思，建議大家還是查出來，如果既不影響整個句子理解，出現頻率又不高，在這個準備考試的環節則建議大家可以讓它溜過去。
例：
1. She is beautiful.
這句話裡面，其實就算那個詞彙聽不懂也沒有太大的關係，因為反正都知道句子是在說這個人很漂亮，要聽出來一個以{li}結尾的詞修飾beautiful應該不是難事，推斷出來是副詞，所以只是表明beautiful的程度，如果確定這個詞不是我們所熟悉的否定詞的話，那麼這句話自然而然就是正面評價這個人的。所以無論她有多麼漂亮，都是漂亮，所以這個詞彙可以不用管它。