一天終於結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的國小生植物日記8篇，希望對大家有所幫助。
國小生植物日記 篇1
我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但就是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻就是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時候顏色就是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些，就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝幹就是嫩綠的，下面的顏色就是棕色中稍帶點綠。枝幹上有一個個的枝節，越往上就越嫩，到了葉尖兒的時候，就一點綠都差不多看不見了，只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這麼美麗的植物竟然就是大自然製造的呢?
無論嚴寒，還就是酷暑。無論颳風，還就是下雨，文竹還都就是那麼堅強不息、堅韌不拔。
國小生植物日記 篇2
20xx年9月24日 星期六 天氣：陰轉雨
我家露臺上有幾株植物，其中我最喜歡的就是那盆會開花的植株了。
今天我站在露臺上瞪大眼珠仔細觀察。忽然我心裡咯噔一下，趕快跑到正在做飯的媽媽旁邊兒。“媽媽那盆花裡有蟲！”“不用大驚小怪，可能是蚯蚓吧！”“那不是更要把它捉出來呀？”媽媽哭笑不得“我的傻女兒呀！蚯蚓是有助於植物生長的東西！這正是像樹要是沒有土、水、陽光的滋潤它能長大嗎？”聽完媽媽的這番話，我尷尬的笑了，同時我這顆懸在空中的心也放了下來。
20xx年9月25日 星期天 天氣：晴天轉陰
那盆植物正茁壯成長。慢慢幾個含苞待放的小花苞冒出了頭，雖說不是那麼引人注意，卻被我發現了，幾片綠葉半掩著，像一個個保護公主的士兵。輕輕拂開綠葉便看見一個小花苞立在那兒，像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。翠綠色的外衣包裹著花蕊，活像一顆顆掛在藤上的葡萄。
20xx年9月26日 星期一 天氣：陰轉小雨
過了昨晚，一個個小花苞，搖身一變成了一朵朵小花兒！不久一隻小蜜蜂慢慢飛來，我猜一定是來取得花蜜的！它在周圍轉了轉才決定進去，從小花兒的一處隱蔽的入口進去！它在裡面用它那針一般的嘴貪婪地吮吸著花露。過了一會兒它出來了，全身佈滿黃色的花粉，可能這就是花兒與蜜蜂的約定吧！
看著眼前的這一景象我想到了：人的一生需要許多的幫助，就像光、土、水等幫助了植物們的生長；像蜜蜂幫助了花兒種子的傳播；像螳螂丈夫的犧牲才有了自己的下一代……！我想做一個能幫助別人的人，幫助了他人自己也會很快樂。
國小生植物日記 篇3
早聽說馬巖山莊植物園裡的植物千奇百怪，今天，我就要和小桔燈的夥伴們一起去那裡看一看。
車子剛停穩，我便急急衝下車，車奔植物園而去。一路小跑，一會兒，我就站在目的地前了。“哇！”我情不自禁地叫起來，倒不是因為裡面的什麼植物，因為我還沒有看到植物，而是被門口迎接我的一排排花給驚住了，這些花有紅、有黃、有紫，它們像迎賓姐姐一樣站立在門口。我想，裡面一定有更多稀有的植物了吧。
事不宜遲，我連忙往裡走，映入我眼簾的不是想象中大片大片的花花草草，而是溫棚，一片片的白布連在一起，只有一個門，我走進門，便看見了許多的不知名的植物，還有一陣陣的香氣飄過來，中間似乎還夾著一絲絲的甘甜味，使人心曠神怡。
離我最近的是不少紅色的藤蔓，好象是榕樹的須，可又沒有看到樹，到底是什麼呢？我左思右想，突然我發現藤蔓下有一個牌子，上面寫著“龍鬚藤”，哈哈，可讓我找到了，原來，它也是有身份證的哦。
我繼續往裡走，在一個小橋邊，這被一棵奇怪的蘭花吸引住了，是蘭花的模樣，可是上面還長著果子，果子小小的，特可愛，我趕緊找了一下這個小植物的身份證，哦，原來是“金邊龍舌蘭”。好大氣的名字啊。
我繼續往裡走，陸陸續續的又認識了不少花，有四季薰衣草、梔子花、百里香、三角花、非洲茉莉、天竺葵、馬鬱蘭、六月雪等等，它們各有各的風采，千姿百態、看得我目不暇接。總共走了二十多分鐘才走完這個看起來並不太大的植物園。
這次的植物園之行，我的收穫可真大啊，即認識了不少植物，還聞到了好多種不同的花香，真是不虛此行啊！下次有機會，我一定還要來。
國小生植物日記 篇4
大千世界，無奇不有。植物的種子你一定見過，可你見過有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎？今天我就介紹一下。
九月，胭脂花積蓄了力量，準備開花。它的脾氣與別的花不同，它是“開夜車”的。晚上9點——10點，你如果出門的時候看見胭脂花叢並且把頭探到裡面去的話，一股濃郁的香味就會流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時你把它的花朵連根摘下，再剝去外面的葉，就會看見一個綠色的小球，把它使勁一拉，就會拉出一根由白變紫紅的絲來。這就是胭脂花的雄蕊，那個小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來，放在地上，像一個個地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再見到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦！
篇五：牽牛花——觀察植物日記
牽牛花都生長在夏天。到了夏天，去樓後一看，哇，牽牛花一片一片的。
牽牛花樣子有的像小喇叭，有的像一頂倒著的帽子，有的像小漏斗，還有的像一隻高腳酒杯，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因為牽牛花樣子十分像喇叭，所以人們又叫它喇叭花。
過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之後讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒，葉子的外形是一個心形，那麼多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。葉子輕輕地搖晃，彷彿是一隻蝴蝶在翩翩起舞。
最後，它長成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細的，越往上就越粗，好像一隻號。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍色的，有紫色的……在陽光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有向上的，有向下的……彷彿是一隻樂隊在吹喇叭。
我愛牽牛花！它無人澆水，無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它！
國小生植物日記 篇5
經過連續10天的陰雨天氣，人都有點懶懶散散的快發黴了，何況我的仙草。昨天還看似有點死氣沉沉的石斛，今天也和我一樣因為充足的陽光而顯得格外精神。
3月份的石斛沒有6月時開花的美麗，但是我卻最是期待這萬物復甦的季節，休眠了4個多月，有個別已經迫不及待的發芽了。接下來我的任務就是保護好它們的每個芽頭。每一分綠色，都是大自然的饋贈。
國小生植物日記 篇6
今天一早起來，我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見他很古怪，我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁，上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環境下還能頑強地生存，真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠裡主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養仙人掌，但不知道怎麼養活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣，看了這個我有知道了一些知識。
國小生植物日記 篇7
我家有一盆觀音蓮，它有三角形的葉子，像一個個箭頭，一層層地包裹著，猶如帶刺的捲心菜。它的顏色是翠綠的，美麗極了。
觀音蓮喜歡陽光和適量的雨水。我只要看到泥土幹得發白，就拿起噴壺給它澆水。只要太陽出來了，我就把它拿出去晒太陽。在我的悉心照料下，觀音蓮茁壯地長大了。
觀音蓮是怎樣繁殖的呢？它是通過旁邊長出小觀音蓮來繁殖的。有一次，我看到觀音蓮的旁邊長出了兩個小觀音蓮，興奮地大叫：“爸爸，大觀音蓮繁殖小觀音蓮了！”爸爸立刻拿來了剪刀，小心地把小觀音蓮剪了下來，在另一個花盆的泥土裡挖了一個小坑，把小觀音蓮輕輕地放進去，最後，把根用泥土埋上。如今，這樣小的觀音蓮也已經長大了。
觀音蓮葉子邊緣的顏色也會經常變化，這是為什麼呢？我查了百度才知道，原來這與光照強度有著密切的關係。當光照充足時，葉尖邊緣會顯出深紅色，當光照不足時，葉尖又變回翠綠色了。
這就是我們家的觀音蓮，一株有趣的觀音蓮。
國小生植物日記 篇8
篇一：綠豆芽
今天，綠豆幾乎全部發芽了！綠豆種子的左右兩瓣分開，芽從兩邊蔓延而出。像銀針似的彎彎曲曲的芽露出嫩黃的身子，他們有的站著，有的躺著，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6釐米，水杯子中的有1釐米，沙土杯子中的芽有2.3釐米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎麼也喝不夠似的，貪婪地吸取著水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個可愛的胖小子。
水杯子中的豆子也發芽了不知是不是營養不夠，顯得略有纖細，不過有1.5釐米長了沙土中的豆子有3釐米長了，而餐巾紙中的豆子長得更快，差不多有4釐米長了，不知為什麼，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的紗衣，不過還是沙土杯子中的豆芽鮮豔一些，美麗極了。三隻杯子中的.豆子都長出了新葉，綠油油的可愛極了，新葉約莫有1釐米長。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動，不過子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點淺紅，3個杯子中的豆子都長出了白嫩的根鬚。餐巾紙杯子中的豆子長到了7釐米，而水中的豆子只有5釐米，沙土杯子中的豆子有9釐米，根鬚是餐巾紙杯子中的豆子最長，有5釐米，其他兩隻杯子裡的豆子只有3釐米左右。
篇二：我家的蟹爪蘭
說起蟹爪蘭，我再熟悉不過了，因為我家就養著一盆。
蟹爪蘭，顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主幹粗壯，表皮粗燥，上面抽出幾根細一點的莖，從莖上長出三四個分支。就這樣不斷地分叉。每個叉都是由一節一節的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌並不出眾，那暗暗的綠色，好像蒙著一層厚厚的灰。每個“小蟹爪”的頂端都長著又細又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個接著一個地從絨毛裡冒出來。
蟹爪蘭只在冬天開花。沒花的時候，它的樣子一點也不漂亮，甚至有點難看，但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛裡鑽出來。又過了幾天，向著陽光的花苞全都開了，把花枝都壓得彎下了腰。再過幾天，蟹爪蘭的花開滿了枝頭，把葉子都蓋住了，像個花燈籠。它的花分上、中、下三層，每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開上面的花瓣，還能看到從裡面伸出的雌蕊和雄蕊呢！
我特別喜歡蟹爪蘭，因為它不僅生命力頑強，而且有在冬天盛開的堅強意志。
篇三：我種的植物
上個學期。科學老師讓我們養植物，並我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級裡應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什麼呢？於是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，並且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西？回到家後，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。