國小英語培訓的心得體會範文

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當我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的國小英語培訓的心得體會範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小英語培訓的心得體會範文

國小英語培訓的心得體會1

xxxx年10月21,28日兩天,我有幸到教培中心參加XX區國小英語骨幹教師培訓。雖然只有短短的兩天,雖然期間都覺得非常累,但是,靜下心來思考一下,不得不承認:我在聆聽中得到了反思,在學習中得到了收穫。下面是我此次學習的幾點體會:

一、人外有人,天外有天——我需要學習

在一個狹小的空間呆久了,總會有一種自我滿足感。不知從什麼時候開始,我就有了這種所謂的知足常樂的心態。可是通過此次培訓學習,它又一次讓我體會到了“人外有人,天外有天”的感覺。骨幹教師張健的發言:“千棵花栽一盆土”,還是川師大那個年輕的語音專家“for you take with you all of the sunshine that has brightened our pathway a while.”的震撼,他們無不催我反思:我的教學是怎麼樣的?我的發音是怎麼樣的?我在哪些方面需要努力?

二、從語言到文化———我需要學習

總是在不斷抱怨教材怎麼怎麼樣,考核制度怎麼怎麼樣,卻從來是就教材教教材,就語言教語言,很少涉及文化方面的知識。固然,我們本身對文化了解就有一點的侷限性,但是,通過此次培訓,通過馮教授的講授,其實語言到文化的過渡也不是那麼遙不可及,關鍵是我們要有這種意識。

三、外教豐富的肢體語言及面部表情——我需要學習

此次培訓,我特別敬佩那個和藹可親的外國老太太mk,她豐富的肢體語言和麵部表情讓我受益匪淺。其實,這種教學方式在我們國小英語教學中是非常必要的。老太太那麼大年齡了還能蹦蹦跳跳,而我年紀輕輕,為什麼不能試著嘗試呢?

四、標準的語音語調——我最需要學習

此次感觸最深的一點,作為最基礎的教師,我們的語音語調真的很重要,所以培訓非常有必要,學習也非常有必要。只是時間太短了一點,如果時間允許,我們可以學得更細一些,掌握可能更到位一些。其實不是不會,就是在不斷重複的工作中,我們被慢慢漢化了,適當的語音培訓,可以及時提醒我們,及時糾正我們。

五、本土骨幹教師的敬業——我需要學習

連續兩個下午半天聽的講座,看似在看熱鬧,其實透過這個講座,我覺得講課的老師們真的很不容易,首先不說他們踏上那個陌生的國度之前需要做的努力,我們看他們的ppt,就能想到他們在異國他鄉學習的努力程度,他們肩負的責任,所以,不學遠了,我們區內的老師們,他們的敬業精神就值得我好好學習。

總之,毫不誇張的說,此次培訓活動不僅讓我開闊了視野,增長了見識,還讓我有機會正視自己的語音語調誤區,並得到較好的糾正。所以,在此感謝此次活動的組織者。最後,提一個小小的建議:希望這種活動以後能經常開展,thank you very much!

國小英語培訓的心得體會2

非常榮幸能有機會參加XX年7月份這次國小英語教育技術應用省級培訓。在這次學習中,我收穫了很多。收穫了友誼,更收穫了現代教育技術在國小英語學科中的應用的意義和作用。

在為期十天的培訓中,我有幸聆聽了趙光輝教授的專題講座《做一個富有人格魅力的教師》。使我深刻的認識到了教師人格的價值和在教學中的'作用。同時也使我深深的感受到教師的人格對孩子的成長起著舉足輕重的作用。要想培養出優秀的人才,就必須要求我們教師有著高度的人格魅力。培訓中,XX第二實驗國小的張豔麗老師的《現代教育技術與國小英語的整合應用》讓我知道了現代教育技術還可以這樣靈活的應用與國小英語教學中,從而提高教學效果。使我在以後的教學中如何應用現代教育技術得到了啟發;譚振江主任的《資訊檢索,下載,管理》讓我知道了怎樣有效的檢索自己需要的資訊;李政教授的《word,excel應用》讓我知道了其強大的功能遠遠比自己現在應用的要深奧的多,可操作性和實用性也是不可估量的;於萍的《photoshop》更是給我留下了深刻的印象,原來照片可以根據自己的想法隨你想做成什麼樣子;蘭麗輝副教授的《powerpoint》更是讓我看到了其強大的功能和應用於教學中的作用和意義;此外董雲鵬副教授的《音訊,視訊軟體》和張偉的《flash》都給我充實了很多理論知識,使我明白了只有在科學的理論指引下,在學科教學中合理有效的運用現代教育技術才能使課堂教學實現真正的有效和高效。

以前我自認為對資訊科技運用知識掌握的還可以,但通過此次培訓,才明白自己掌握的知識只是淺層次的運用,特別是培訓中,對word,excel和powerpoint的講解和應用。經過培訓的專家耐心細緻的講解,我認識到了學無止盡,自己的專業知識、學科理論等水平還有待於提高。特別是這10天培訓所學到的東西,要在今後的教學生活中不斷地複習、鞏固、運用,真正地把教學和教育資訊科技整合,融會貫通。

二十一世紀是一個資訊化的時代,從電腦的發明到現在,電腦已於我們的生活息息相關,而資訊科技的發展更是代表一個國家的強大的標誌。通過十天的現代教育技術培訓,我覺得作為一名國小英語教師,應該把資訊科技的發展帶頭應用到所教學科中,讓下一代在資訊科技的輔助下更好的掌握英語這門世界通用語言。

資訊科技與各學科之間的整合和應用的發展是飛快的,如果我們只停留在原來的位置上,過不了幾年自己也會成為新一代的“文盲”,所以在今後我會在空餘時間按不斷加強自身的業務學習,經常上網查詢有關這方面的知識,經常與其他學校的教師進行聯絡,多多探討資訊科技在英語學科教學中的整合和應用,交流教學體會和經驗,以提高自身的素質和教育教學水平。

我知道在十天的培訓中是不可能把所有的知識都學到的,在今後的教學中我會多多專研本次培訓的內容在英語學科中的應用,把現代教育技術有效的應用到英語學科教學中,以提高課堂教學效果,開闊學生視野,培養和提高學生綜合運用英語的能力。