當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的愛心活動心得體會，歡迎閱讀與收藏。
愛心活動心得體會1
今年5月18日是第xx個法定“全國助殘日”，我校在助殘日到來之前，向學生提出的教育主題是“牽手殘疾人，走進殘奧會”，並通過助殘活動，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，培育學生關愛社會的道德理念。為使今後活動的規範化、人性化，突出活動的主題宗旨，現將我校開展向殘疾學生獻愛心活動總結如下：
一、以活動為導向，深層次培育學生互助友愛的高尚情感
這次活動我們打破以往常規做法，不單純為活動而活動，為募捐而募捐，而是以助殘活動深挖德育教育資源，讓學生了解社會，瞭解人生。在活動開展期間，我們以央視媒體報道的典型案例作為教育素材，並通過學校廣播、板報、班會等形式開展助殘宣傳，要求學生實事求是，客觀的反映自己的家境現狀，鼓勵學生樹立自尊、自信、自強、自立、奮發進取的精神，最終形成同學間相互關心、尊重、幫助殘疾人的良好風尚。在宣傳發動期間，動員教師、學生人人蔘與，量力而行，採取自願原則，捐多捐少都是獻愛心、助人為樂、扶弱助殘的思想體現。
二、愛心喚醒輟學生進職高
在這次助殘活動中，學校拓寬救助面。首先在逐班落實輟學生名單的基礎上，要求教師下鄉排查各村在家的殘疾少年，瞭解家境生活現狀，並反覆、認真、耐心的向家長做動員學生上職高工作，對父母離異、生活困難且學生明顯殘疾的，學校為其解決後顧之憂，充分體現獻愛心的作用。
三、舉行學生健康成長報告會
在這次助殘活動中，我們最突出的做法有兩點：一是評選出一名生活困難、家境貧困、品學兼優的學生，向全體學生作報告，介紹逆境成長過程，以此激勵學生奮發進取，發奮讀書。二是評選出樂於助人、無私奉獻的優秀學生，介紹如何做一名合格的中學生，已形成濃厚的獻愛心氛圍。
四、精心組織，高度負責
本次募捐活動，我們以政教處為核心，成立專題活動領導小組，印發宣傳材料，列印募捐統計表格，由廣大師生親自簽名，同時對募捐比較多的班級和同學進行表彰，最後由學校政教處負責把全校師生募捐的助殘資金存入指定的工商銀行帳戶。
總之，這次助殘募捐活動開展的比較到位，自始至終充滿了積極向上的姿態，彰顯出了學校平時德育教育的作用。通過此次活動更深層的拓展了學生思想道德理念，學生們深切體會到：校園充滿了溫暖，助人是一種美德。
愛心活動心得體會2
一、 活動背景
為了更好的弘揚和宣傳當代大學生樂於奉獻關愛他人的高尚精神，為我市中心血站的血液貢獻盡一份綿薄之力，同時也是為提高我校在合肥市的印象出一份力，緩解合肥市“血荒”狀況，合肥學院紅十字會特策劃組織一次大學生無償獻血活動。
縱觀國內外無償獻血做得好的地方，軍人、大學生歷來是無償獻血的主力軍，大學生們由於所受教育、文化薰陶等原因，對這種公益性行為寄予了特殊的理解，並積極支援、參與其中。我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務獻血，一股潛在的春潮，正在當代年輕志願者中湧動。愛心需要傳遞，人人行動起來，愛心春潮將激盪起更多的心靈。合肥學院紅十字協會將把大學生無償獻血的的意義深入到同學們心中，激發同學們的愛心和回報社會，回報祖國的美好願望，從而樹立良好的校園風尚。
二、 活動流程
1、宣傳階段
1宣傳部製作海報和條幅，鼓勵大家積極參與到此次獻血活動中。
2宣傳部製作展板，○放在教學區前(宣傳板內容為獻血前後注意事項和獻血程式)，展示此次活動的目的與意義，並使大家充分了解獻血的注意事項與好處，適合獻血的身體狀況。
3辦公室負責出一份通知，○內容中要包含獻血的具體時間與地點，貼於公示欄。
2、準備階段
1提前召開會員大會，對活動的全過程做好全程的安排。把全部委會員按部門，分組，由部長負責小組的安排。
2各班長的聯絡並分發策劃書和活動通知書，爭取到他們的支援。
3組織部負責活動的通知和各部門直接的聯絡與溝通。配合並協同宣傳部做好，晚自習後到寢室的宣傳工作。
4文藝部負責在活動前的兩天中午放學時間集中在系裡的主要路口，發放宣傳單。
5宣傳部負責提前做好展板，海報和橫幅的懸掛，以及晚自習下課後到寢室的宣傳工作。
6宣傳部準備有關獻血的知識(如：獻血的注意事項與好處，如何保養身體等等)，便於為有疑惑的同學解答。
三、 活動結果及意義
本次無償獻血活動取得了全滿成功，現場獻血人員眾多，獻血人數在去年的基礎上提高了很多。取得了預期的宣傳效果，同時也得到了合作方(新鄭人民醫院)的認可。也使參與的人員瞭解到相關血液方面的知識，提升了同學們的社會責任感，以及無償獻血活動的意義。
無償獻血是指為了拯救他人生命，志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向採血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。
無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。
此次獻血活動的成功舉辦體現了當代大學生強烈的社會責任感，體現了學院學子公共意識和積極參與公益事業的熱情，體現我校學生全新的精神面貌，體現大學生關注獻血、宣傳獻血、投入獻血，並要以實際行動感染社會的決心。同在藍天下，共享生命的感動，讓我們共享生命的可貴。
愛心活動心得體會3
十八年前是社會為我服務，如今我也應該參加一些公益活動為社會服務。終於有機會了，是我利用業餘時間為社群發放《消防知識手冊》。這次參加社群活動，我表面上耽誤了許多學習時間，但其中的收穫卻不是書本上能學來的。
首先感受最大的是，人與人之間需要更多的信任。我們這些志願者要挨家挨戶的發放《消防知識手冊》而且對發放的人家作好記錄。但是敲響單元門後，各家的門就很難敲開了。即使能開開，也只是從一個窄窄的縫裡，簡短的說上幾句。戒備之心之強，防範意識之高，這之前只有耳聞如今真正領略到了。我們辛辛苦苦的為大家的安全做宣傳，他們還不理解。甚至表情難看，語氣生硬。實在是我們始料未及。人與人之間太需要理解和溝通了。
我們這次為大家宣傳消防知識，讓他們真正做到防患於未然，其實真的是意義重大，我們更需要大家的理解、支援。他們不理解、不配合，再加上我們的耐心也不夠，所以工作效果大打折扣。
做個真正的志願者，不僅要有自己的專長、愛心、更要有一棵寬容的心。不計報酬我能做到，但是能夠包容別人的不理解，耐心的溝通，我還真需要加強。我知道今後還會有更多的機會參加社會服務，這次我的經驗告訴我，做好事也需要堅持，做好事一開始得到的不一定都是笑臉。
愛心活動心得體會4
從大一開始，我就參加了廣東教育學院組織青年志願者協會組織的愛心家教活動，在鄧崗小區的活動教室給學生輔導功課。在那裡可以，我可以把在學校學到的只是付諸實踐，可以和同行的“老師”們交流體會，遇到不會做的題目我們可以和學生們一起討論，既解決了問題又增進了與學生之間的關係。
每個星期天早上八點，我們都會在任珍亭集合，然後一起坐車去輔導輔導教室。在那裡和“闊別”一週的學生見面，然後一起學習，一同成長。
和那幫學生接觸久了，慢慢的發現：有的學生比較頑皮，常常把老師弄得哭笑不得；有的學生接受能力比較差，所以一個簡單的問題，你有可能要重複不斷地講解很多次；有的學生對老師有依賴性，不喜歡動腦思考問題，大多數情況是要求老師直接告知答案……遇到這些情況的時候，我們應該多想想辦法，多試幾種方法……
還有就是，我覺得最好是讓每個學生都能有由一個固定的老師來輔導老師可以很好的瞭解到學生的學習情況以及基礎，然後選擇合適的方法進行輔導；學生也不用每次都面對不同的老師，每週都要接受一種不同的教與學的方法。這樣更加有助於學生的進步；對於我們來說，我們可以學會分析學生的特點，制定相應的教學方法，這對於師範專業的學生來說，是一門必修的功課。
有時候，學生的家長也會過去輔導教室。這時候負責輔導那位小朋友的老師就要過去和家長溝通，對學生在家以及在校的表現有所瞭解，對於我們今後的教學是很有幫助的；另外我們要聆聽家長的要求，在今後的輔導中儘量顧全。
總之，愛心家教不僅是一項志願活動，更是一項雙向學習的過程。我們不僅要把所學只是應用於實踐中並學會在實踐中總結規律，這樣我們才能有所收穫；而且要對學生負責。
愛心活動心得體會5
陽春三月過後，我們西安電視臺新聞部<直播西安>欄目迎來了新的工作，同時也迎來了全市上下學習一元愛心計劃的新高潮，學習一元愛心計劃活動的心得體會。
1元買藥、1元就餐、1元洗衣、1元理髮、1元打車……“1元關愛計劃”如春風般吹拂古城，陣陣暖流簇擁著西安。3月2日，“1元關愛計劃”將正式啟動，100多家商家作為首批愛心企業將被正式授牌。
20xx年春節剛過，在西安做生意的廣東人何卓遠3年如一日向92歲的孤寡老人崔育英提供一元餐的故事感動了整個古城。本報對此進行了報道，2月7日，本報發出在西安市推行“1元關愛計劃”的倡議，徵集愛心商家，為80歲以上的孤寡老人提供多種關愛。愛心倡議剛一發出，眾多商家紛紛致電本報，表示希望加入該關愛計劃，目前踴躍報名的商家已達數百家。
踴躍參與的愛心企業和商家涵蓋了餐飲業、醫藥業、理髮業，交通運輸業等社會領域，這些商家將按照約定向符合條件的孤寡老人提供優質的關愛服務，感受家一般的溫暖。而這種服務和關愛將在授牌後成為社會常態，參與的商家不會選擇性提供服務，或者服務打折。相信以後將會有更多的愛心人士和企業商家陸續加入，讓這份愛心越來越全方位，越來越有厚度，越走越遠。
幾十年來，許許多多的榜樣、模範，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的物件；但沒有一個像一元愛心計劃那樣深刻地被注入這個社會。
一元愛心計劃很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關係、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產主義而奮鬥的無私奉獻的精神；忠於黨和人民、捨己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績；苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，一元愛心計劃還能與我們同行嗎？改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關係。在經濟活動中，我們要強調按照市場規律辦事，在思想道德領域，則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系，心得體會《學習一元愛心計劃活動的心得體會》。就像雷鋒精神那樣以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮鬥誓言。一元愛心計劃表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。
值得說明的是，在不同時期，一元愛心計劃的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間裡，學習一元愛心活動從百姓自發、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規定動作”。而在程式化的行動之中，一元愛心計劃的實質很難發揚光大，一元愛心計劃中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
北大公民社會中心執行主任師曾志曾在某知名媒體上說過，今天，公益已不是狹義的慈善，也不侷限於公益行業。媒體從事公益慈善領域，有兩種方式，即公益理念的傳播表達與媒體自身的行動。儘管這兩種方式不同，但都非常重要。
一方面，在新媒體環境下，媒體從事公益慈善的重點更多是公共利益的表達與維護，是在更大的範圍之內，傳播一種公益理念，達成社會對問題各方面的碰撞與討論，達到對社會的認知。
另一方面，就是媒體的行動。因為媒體對社會的認知，對社會資源的動員和集合能力，以及執行力，是其他社會組織沒法取代的。尤其是對問題的觀察，有自身的媒體網路和權力，在行動中也更有力量。同時，媒體和政府等各方面的資源是結合的，很多時候，媒體有能力給政府建議，進行協商，對社會問題能夠達成一定的共識和商討出一個妥善的解決方案。
近年來，不少人開始呼籲一元愛心活動的方式，提倡以日常的愛心式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的愛心在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，搞一元愛心計劃活動也要與時俱進，不斷為各種愛心活動注入新的內容和活力。要牢牢把握一元愛心計劃的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把一元愛心計劃簡單地理解為掃掃地等做一件好事，一元愛心計劃是較高的道德境界，要把一元愛心活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯絡起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象氾濫，不利於社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡一元愛心計劃，具有十分重要的現實意義。
建設有中國特色社會主義事業，是一項充滿艱辛、充滿創造的壯麗事業。偉大的事業需要並將產出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業。沒有堅強精神的民族，是沒有前途的。一元愛心計劃是推動我們社會進步的巨大精神財富，我們應該以理性的態度全面理解一元愛心計劃，讓一元愛心計劃與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，並將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對“一元愛心”活動的一點感想，俗話說，“說起來容易做起來難”，要想真正達到一元愛心那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，儘量以一名新聞人的標準來要求自己，以自己的實際行動來支援“一元愛心”活動。
愛心活動心得體會6
上週三我們班承辦了愛心義賣活動，雖然那一天的天氣不好，但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難，因為那天的風很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨，這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意，面對這惡劣的天氣，我們這組的同學都表現出了積極樂觀的態度，剛開始還不習慣大聲叫賣，只有等到有人向我們詢問商品價格的時候才會主動介紹各種商品以及它們的價格，可是過了那麼久之後，並沒有很多人來買我們的商品，於是有人開始大聲叫賣起來了，這樣在大家的互相鼓勵下，組員們都相當賣力的叫賣了：“義賣獻愛心啦！”最後大家不甘心屈服於這惡劣的壞天氣，於是拿著我們要賣的東西一個寢室一個寢室上門義賣啦，剛開始我們遇到的是大一的學弟們，他們都好有愛心的哦，一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學生而進行的義賣，馬上很熱情的買了很多東西，儘管他們現在並不需要，這讓我們心裡很是感動，原來愛就在我們身邊，只是有時候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻愛心義賣的時候老天給我們開了一個小小的玩笑，但是同學們的那份激情卻沒有因此退去，反而更加賣力的做好這次活動，通過這次活動，讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
愛心活動心得體會7
學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極瞭解社會、感受社會。
這天，我來到了我們鎮上的敬老院，看到了許多住在那裡的老人。首先，我先找到那裡的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然後，便聯絡相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家裡各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我並沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌髒，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那裡儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的'壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
愛心活動心得體會8
1月25日以“攜手衣加衣，共建溫暖大家庭”為主題的珙縣大學生志願服務西部計劃志願者開展的“暖冬行動”的捐贈儀式在觀鬥中心校舉行。來自四川自貢的“衣加衣”專案組愛心志願者們經過七個多小時的長途跋涉，到達珙縣觀鬥苗族鄉中心國小。四川“衣加衣”專案組志願者、社會愛心人士和珙縣大學生志願服務西部計劃志願者向等候多時的孩子們贈送了1500餘件衣服、100雙襪子、100雙手套、100雙耳套以及2個籃球和部分鞋子、作業本。
1月26日珙縣大學生志願服務西部計劃志願者們(牟相鑄、李清波、錢林森、範傑)接過四川“衣加衣”愛心人士手中的“愛心”接力棒，繼續在珙縣的恆豐鄉、沐灘鄉、仁義鄉走全是泥濘的小路、翻山越嶺的在大山深處持續開展暖冬行動。珙縣大學生志願服務西部計劃志願者們先後去了四個鄉(珙縣觀鬥鄉、恆豐鄉、仁義鄉、木灘鄉)的五個學校，三個敬老院，為偏遠山區的貧困學生、部分空巢老人、孤寡老人贈送衣物5000餘件。本次活動得到了團縣委的大力支援，受到了當地人民的好評。
同時本次活動的開展業存在很多不足，現將不足的情景總結如下：
1、活動的時間和地點安排不合理。時間在星期天，地點又很遠，且又在觀鬥開展活動;
2、沒有給四川“衣加衣”專案組志願者、社會愛心人士等講清楚路線及路途中注意的事項，導致他們推遲到達;
3、在觀鬥舉行捐贈儀式時在很多細節上存在不足。如：西部志願者的工作分工不到位等;
4、在寫策劃書時，方案不詳細，研究不周全;
5、活動的宣傳不到位，沒有進取的向宜賓、成都等知名報社投稿;
6、部分珙縣大學生志願服務西部計劃志願者參加活動不進取，很被動;
7、我們進取爭取的部分衣物不適合學生穿;
8、沒有及時的寫好工作總結;
9、因時間緊，缺少和四川“衣加衣”專案組志願者的交流。
以上就是開展本次活動的重點不足之處，在以後的活動中我會聽從領導安排，汲取這次活動中的教訓，爭取把下一次活動搞得更好。望領導一如既往地支援我們工作。
愛心活動心得體會9
義賣活動結束了，這是我第一次參加義賣，獲得了許多經驗。下面，我就把我們小組義賣的過程與心得和大家分享一下吧。
早上七點整，我們來到崇義園集合，分好了義賣的東西，準備開始義賣。開始的人比較少，而我們剛開始還是有點不自然，當第一位顧客來到我們面前時，趙建洲憑著一副衝勁一口氣義賣原因和義賣的東西介紹了一遍，正在我期盼著這位顧客能掏錢買下我們的東西時，她卻只留了一句“我家已經有了，不用了。”就走了，當時大家都很失望。不過，這是第一次賣東西，難免有一些困難。
前半個小時，我們因為沒有找到正確的方法而耗去了不少的功夫，後來我們漸漸的摸清了門路，也明白該找哪類人，不該找哪類人。比如像老年人，就比較省，寧願給自己的孫子孫女買零食也不願捐出來，我們也就只能回一句“謝謝”這類的話，因為我們也是不可以強逼著人家義捐的，而那些看上去比較和睦的一家人還有和善的那些中年男人也很樂意捐款。更有甚者，還會直接捐款而不要東西的了。我們向過往的行人解說義賣的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時也得到了許多人讚賞的目光。
經過一番義賣後，對聯，小福，窗花都已經賣得差不多了，剩下的只好第三天賣。在第三天上午，我們把所有東西都賣完了，下午我們小組決定與另一個小組聯合起來，把更多東西賣了。可惜，我沒能參加下午的義賣。
這次義賣讓我們這些志願者受益匪淺，作為一名還未涉足社會的學生，雖然擺在我們前面的道路還不能預知，但我深深相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。 當我們去發現細微之處的感動，就會明白指尖的溫暖、瞬間伸手的扶持有多麼的彌足珍貴，就是那麼不經意間的付出足可以讓人燃起希望，重獲新生。最後讓我們記住：是無私的愛心讓這個冬天不再寒冷，是善良的撫慰讓生活不再歸於平淡。這次活動中我我還感覺到，平時，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這麼多人，每個人都有著不一樣的個性與脾氣，不可能每個人都會如你所願。所以，我們平時要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會充滿色彩。
愛心活動心得體會10
兩天的“愛心家訪”下來，腳肚子抽筋似的疼，但心裡是甜的。家訪，讓我有著與以前不同的感受，就像打開了一扇窗，走進它，我看到了學校教育與家庭教育對孩子的影響力，看到了與孩子的溝通對孩子成長的重要，更看到了教育的缺失和我今後努力的方向。
xx—xx年11月19日。星期六，早晨，迷霧濛濛，空氣中瀰漫著幾許寒意。我獨自一人，步行到牌樓七組，這裡的路實在很難走，都是狹窄的陡峭小土路，看著小路兩旁的溝壑，心裡有點發毛。行至二公里處，岔道重重，該走哪條呢？正在舉棋不定之時，恰遇一到田地勞動的老鄉，聽我說明來意，他疑惑第看著我們：“上面的路更難走，你能嗎？”見我執意要去，他熱心地說：“好，那我給你帶路吧。。”於是，我老鄉一起前行。路越走越難，陡峭、泥濘。老鄉見我蹬著高跟鞋還走得這麼的輕鬆，不時投來佩服的目光。就這樣，我與老鄉一起邊走邊嗑，不知不覺來到樑雨禾家。“嘮，到了，那邊瓦房就是。”我謝過老鄉，來到了樑雨禾的房前。他家屋前有一株翠綠美麗的古柳，我估計有幾十年的光景了。房子和柳樹一樣的古老，幾間土木瓦房很破亂，沒有粉刷，屋內除了一張舊方桌和幾張條凳，再也沒有其他的傢俱了，可見家境十分貧寒。回想別的同學家那漂亮精緻的房屋，心裡有種說不出的滋味。樑雨禾見我們來了，連忙把在廚房忙碌的爸爸叫出來，泡茶，拿煙，很是熱情。寒暄之後，我們說明了來意，同時也介紹了我校“校外訪萬家”工作的具體情況，我們向他爸爸談了一些樑雨禾同學的在校情況，樑雨禾還是一位很不錯的小孩，鋼筆字非常的漂亮，人也聽話，出現問題更多的是我們老師和家長督促不夠，關心不夠。樑雨禾的父親很是激動，一時說不出話來。談話中，我們也得知樑雨禾母親一直臥病在床，他們父女倆僅靠幾畝田維持生計時，氣氛頓時壓抑了下來。一種深深地自責湧上心頭：一直以來，我都認為他們家裡很快活。但樑父顯得並不沉鬱，他始終覺得以自己的女兒為榮，並表示感謝學校，感謝社會上的好心人，發誓一定把女兒撫養成有用的人。談話約有半個小時，我們也填好了《家訪記錄表》。表格的末欄“對學校的建議”，樑父顯得很謹慎，當得知我們家訪的目的就是為了傾聽家長意見，辦人民滿意教育時，他才認真的寫上了自己的意見：要關心更多家庭困難的兒童。簽上字，我們告辭。臨行前，樑父一直拉著我的手，挽留：“吃飯再走吧，我做飯很快的。”從樑雨禾家出來後，我的鼻子酸酸的，心裡沉甸甸的。
中午，我踩著坎坷不平的碎石路，走了近半個小時，才來到了最後一站——潘湖磚瓦廠——陳相的住處。這裡垂柳稀疏，屋舍錯落，在一片低窪之處，拔地而起了些許沒有粉刷的平房。看到我來啦，無憂的孩子興沖沖地在門前恭迎，年逾六旬了的爺爺也連忙放下在菜地裡耕作的農具。“老師好”，“段老師辛苦了”的聲音不時傳入耳朵。懂事的孩子不容爺爺的吩咐，自覺地洗茶杯，沏茶，放茶葉，儼然是一個小主人。步履蹣跚的爺爺，端板凳，抹桌子，像對待久別重逢的親人一樣款待我們。我為了不打擾老人一家的安排，儘量少佔用他們的時間，在客套之後，轉入正題——家訪。他們一家五口，孩子的爸爸媽媽都出去打工，爺爺在家中照顧孫子和癱瘓的老伴。家庭經濟條件不差，但最頭疼的是孫子的不聽話。老人很健談，向我們述說了孫子在家的種種表現，從老人的神色上中，看出了他的無奈與無助。是啊，年近古稀的老人自己生活都很困難，還怎麼來承擔這些呢？說著說著，老人老淚眾橫，坐在輪椅上的老伴也淚眼婆娑，孫子抽泣不已…‥最後老人也對我提出了很好的建議：多督促孩子的學習，多演板，常提問，各方面都嚴一點。孩子坐在一旁，靦腆的神色中，也承諾了自己的夢想：一定努力學習，報答老師，報答父母，報答爺爺奶奶……臨別時，孩子口中“再見”的聲音，扣人心絃，爺爺的期盼“等孫娃考上大學後，我們一定接你們喝喜酒”。一股綿綿的尊師之情溢於言表，濃濃的愛意滲透在我們的骨髓深處。
兩天的家訪，白天走村串戶，入夜輾轉反側。那含淚的情景，那祝福的話語，那殷切的期盼，不時地在腦海裡呈現。可愛的鄉村，孕育了憨厚的莊稼人；可敬的農人，養育了純真的孩童。純樸的鄉音，已潛移默化地滲透於我的耳中。稚氣未脫的笑言，求知渴求的眼眸，更驅使我這個當班的主人責無旁貸，義無反顧地履行自己的職責。對於家訪，我也深深的體會到：
一是要講求質量，家訪要尊重學生的感受，千萬不能簡化為告狀，這是一個教師的職業道德。家訪的任務就是要了解孩子的個性情況、家庭的特殊情況，然後就是共同探索孩子的特點，找到教育的方法。
二是要勤，經常保持家校聯絡，學生生病要訪，學生缺席要訪，學生家中有事情發生要訪，學生在校內外有偶發事件要訪，學生有厭學變化要訪，學生有情緒要訪。雖然有時煩一點，但勤能補拙，有助我們多發現一些問題，多解決一些問題。
三是要講究藝術，成功的家訪，能使學生更親近教師，從而激發積極向上的決心；失敗的家訪會使學生對你敬而遠之，給你增添新的煩惱。因此，家訪也是一門藝術，需要我們不斷在實踐中摸索前進。走進那扇窗———用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。
愛心活動心得體會11
這次去往邵陽市的武岡縣做兩天的公益熱心活動使我成長了許多，我明白了我們的美好生活是多麼的不容易，也知道在許多我們不知道的地方有許多熱愛學習的可愛孩子卻又因為生活的貧窮，以及地方的落後而無法向我們一樣坐在明亮而又寬廣的教室裡。
車外的雨嘩啦啦的'下著，今天我們就要和本部的學姐學長們一起，帶著滿車的愛心物資一起前往邵陽市武岡縣大甸中學國小。經過近5個小時的顛簸路程，我們終於到達了目的地。簡單的休息過後我們一起排練了我們準備教那裡可愛孩子們的新歌《鈴兒響叮噹》，歌曲朗朗上口，節奏歡快，與本部的哥哥姐姐們一起排練的情節彷彿在腦海裡出現過似的，一遍又一遍。排練完，我安靜的躺在床上思緒不安的扭動著，慢慢飛往了明天。不知道那裡的孩子們吃什麼、穿什麼、在什麼樣的環境裡上課。
終於，第二天我們一起前往了大甸中學國小，我們一進入校門裡面的景象就令我驚訝不已，他們的學校裡只有簡簡單單的升旗臺，據說還是前不久，愛心人士捐贈的。一個不平整的操場，幾棟破敗不堪的教學樓，等到我們走進教室，在昏暗的燈光中幾乎都看不清全班同學的容顏，我看到了那裡的孩子們，在當時寒冷的情況下，他們沒有我們身上溫暖的棉衣，而是幾件老舊了的單衣，因為營養不良而比城裡普通的同年級學生普遍低半個腦袋，他們的臉被刀般寒冷的冷風吹得通紅通紅，我的心不禁猛地一顫抖。在課堂上我們帶著飽滿的熱情教他們唱我們為他們準備的歌，他們的口音雖然不標準，但都是非常認真的唱出來的，我在課堂上看著他們聚精會神的雙眼，再看看他們的破敗的教室，不自覺得帶上了慚愧。
一個小時飛快的過去，他們在我們細心地指導下，雖然不熟練卻可以慢慢的跟唱出來。接下來我們一起表演了我們剛教他們的歌曲，我們的情緒是高漲的，我們的熱情是高昂的，我們的歌聲是嘹亮的，我們想讓他們知道在這個小鎮的外面有更加美好，更加絢麗的世界！他們也跟著我們一起唱著歌，歌聲在空中飄飛不散。
讓我們奉獻愛心，撒播天地，讓愛心在世界上永不停止。
愛心活動心得體會12
假期我參加了由“xxxx”組織自發的xx公益組織的活動，主要網路宣傳工作，其實工作本身並很累，在網路媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。
xx是肺動脈高壓人群設立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現在基金會還未能設立，的規模，我國是肺動脈高壓的患者較多的國度，現在統計在案的有100人左右，而我所做的現在xx主要的宣傳工作。
宣傳主要是讓更多人來肺動脈高壓病人，從而在基金會創辦後可以的募捐，從而資助的肺動脈高壓患者。
肺動脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動脈高壓患者看似與常人任何區別，在常人看來沒的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼裡那是的挑戰，肺壓過高，她們無法與常人一樣行走，只能慢行，並且很容易缺氧，治療費用極度的高，最便宜的也要xx元每月，而要想讓身體穩定就要上萬每月的藥物，我國的醫療保障制度不健全，這在外國可以免費的治療專案在我國讓每個家庭都可以傾家蕩產。
為此，病人學生都出國留學，為的是享受國外的免費治療。就了“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪。
我明白了，每患上肺動脈高壓的治療都會在x年內死亡，也說她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計時器，看著死亡的。她們不敢說，，人會相信。
做實踐我最喜歡的實踐，就算假期結束了，我也要做下去，這是我所喜愛的，現在方法原因不大，我會努力做下去。
我的體會，我覺得有時候也許關懷就在的身邊，身邊其實就會有那樣的需要去幫助的人們，而，也應該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最好的。
愛心活動心得體會13
尊老是中華民族的傳統美德。但是在當今社會，還有多少人能夠做到?當然也有一些我們不敢去尊敬的老人，比如說:碰瓷的。社會上有太多這樣的人，所以很多年輕人都上當受騙了，這就造成了大家看到老人都會退避三舍。而有一群可愛的老人，他們沒有家人的陪伴，感受不到親人帶來的溫暖。他們住在一個院子裡，大家相互陪伴。而我們此次的目的就是去陪這樣一群可愛但是又孤獨的老人聊聊天，陪陪他們。還記得我們一大早就出發了，在乘車的途中，我的心情是激動的、緊張的、怕做不好……我們到達敬老院時是8:30左右，當看到敬老院的那個院子時，我覺得很心酸，一個小小的院子，房子舊舊的，硬體設施可以說是很差。院子裡有幾個老人，零零散散的。我們踏入院子時，有的老人還拍著自己身邊的位置，讓我們坐下，很感動。然後由學姐給我們分配任務:有的是陪老人聊天;有的是幫忙打掃。而我是去陪老人聊天，當我踏進屋子看到我要陪的那個爺爺時，我就看到他一個人安安靜靜的坐在椅子上，也不說話，雙眼無神。當我和他說第一句話時他才有了反應，把頭轉向我。在陪爺爺兩天的過程中我只瞭解到了他姓馬，而且今年已經89的高壽了，話也說不怎麼清楚了，因為怕涉及到馬爺爺的傷心事，所以我沒有敢問他的家人。當問到他年輕的時候，馬爺爺來了興致，他說他年輕的時候在重慶當過兵，去過很多地方，還告訴我說，趁年輕的時候多出去走走，想做什麼就大膽的做，不然老了再想做就沒機會了。馬爺爺還關心到說，我剛來到貴陽習不習慣，貴陽冷不冷之類的。就像自己的親爺爺一樣關心著我。那一瞬間我就想到了我的爺爺奶奶。雖然他們的年齡沒有馬爺爺那麼高壽，但是也老了，腿腳也不怎麼利索了。突然就覺得自己很不孝，到貴陽這麼久都沒有給他們打過一次電話，而我每次回家他們都很關心我，問我過得怎麼樣?可是我有時還會覺得他們很囉嗦。我想爺爺奶奶了，我想給他們打個電話說，我想他們了。
最後的告別才是最傷感的，還想再多陪他們一會兒，哪怕只有一分鐘也好，可是這短短的一分鐘也沒有了，當我們去和馬爺爺道別的時候，他說:“我對不起你們，你們來看我，我也沒能煮碗麵給你們吃”。聽見這句話的時候，心裡很是動容，差點沒忍住眼中的淚水。他們真的是一群善良又可愛的人。我只希望我們一點點時間的陪伴，能讓他們感受到這個社會的溫暖。雖然在敬老院吃喝都有人做，但他們不開心，因為常年的孤獨，他們也很希望有人來陪他們聊天。這次活動，讓我真正感悟到“孝”這個字的意思。
雖然這次活動沒有給老人們什麼有價值的東西，但是我相信我們的祝福也會給他們帶去一份溫暖。這次的經歷讓我想到一個人的力量是微不足道的，可如果我們把更多的微不足道的力量集結起來，那是一種什麼樣的力量。希望我們永遠不要忘記生活在角落裡的老人，希望更多的人可以去關注他們。我們也都是有父母的人，總有一天我們也都會老去。試想一下，如果我們老了，身邊沒有兒女是怎樣的心情。其實老人們要的並不多，一點關心，一點陪伴足矣!
愛心活動心得體會14
7月21日陽光鎮長山下鄉獻愛心大型公益活動啟幕，我早早的就來到了長山店門口，今天我的主要任務是協助長山分會場的秩序，恰好也是長山鎮大集，人來人往很是熱鬧，就猶如我們今天的活動一般，也是意義重大。
在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著，舞臺搭建、彩虹門、條幅的準備與佈置，不一會長山鎮婦女隊長領帶了一群為今日活動義務演出的表演團隊的大姐，大姐們一個個精神抖擻，穿戴整齊統一，彷彿也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮需要幫助的特困家庭。
活動開始了，主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀，大家好奇的圍聚過來，當發現我們是在進行愛心公益活動後，紛紛慷慨解囊上臺捐獻出了他們的一份愛心，陸陸續續越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心，真的是讓我們在場的每一個人都深受感動，原來愛心真的是可以傳遞，可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。
走訪開始了，雖然我是一個農村土生土長的孩子，可是看到同樣生活在農村，貧富差距如此之大的家庭現狀之後，讓我頓感自己的'生活是多麼的值得珍惜，不幸的家庭是該有多麼的不幸。破敗的房屋，紙糊的房頂，重病纏身的家人，為了生計和醫療費用而發愁的家人，我細細打量了一下他們的居住環境，廚房的灶臺上有的只有大蘿蔔和大白菜梆子，見不到一丁點葷腥。家中的傢俱全是早二十年能見到的老舊的木頭材質的櫃子、箱子，上面已經佈滿了灰塵。簡陋的居住環境，更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行，這家人的生活已經夠艱難的了，可是偏偏又身患重病，連最後一點可以自力更生的能力都喪失了。看到這裡，我已經看不下去了。我離開了屋子走到了院子裡，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心裡的壓抑才得以釋放。
貧困的家庭有很多戶，我們本次活動只走訪了19戶，但是我相信在東港各大鄉鎮這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應，可以讓更多社會上的人能夠關注到這一塊，將目光多關注關注需要幫助的這部分群體，可能我們少抽一盒煙，少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來，群眾聯手幫助更多需要幫助的群眾。
愛心活動心得體會15
幾年來，我鎮中國小積極響應上級團組織的號召，組織我鎮廣大教師走進身邊的社群，走進留守兒童家庭，走進貧困孩子心田，開展“送溫暖、獻愛心”系列活動。通過開展活動，幫助少年兒童解決生活和學習中的實際困難，幫助他們快樂生活、健康成長。每一個教師都在付出的同時，感受到了助人之樂，也為他們的生活增添了一份色彩和充實。現將活動情況總結如下：
1、統一思想，全面落實。
我鎮教育辦成立了“送溫暖，獻愛心”工作領導小組，教育助理任組長，各校校長為成員。定期組織全體成員召開專題會議，制定活動方案，部署工作的深入開展。同時，向每位教師發出倡議，號召大家為扶貧濟困做貢獻。全體教職工積極響應，從自己的身邊小事做起，向身邊的青少年兒童送去關愛。
2、愛生行動，持之以恆。
每位教師每學期都會找一個生活貧困或學習落後的學生結成對子，從生活、學習多方面予以關心和幫助。在平時的學習生活中，經常主動找幫助物件談心，瞭解這些孩子的內心世界，幫助他們解除心理壓力，同時交給他們恰當的學習方法，幫助他們在學習上趕上同學。有的教師利用“愛心課堂”，提供青少年勵志讀本，開展“母子共讀書”活動、讀書演講比賽。
在學期結束的時候，老師們會對這些孩子的學習情況作出適當的評價，併購買一些文具或書籍作為獎勵送給他們，給他們樹立學習的信心。據統計，每學期老師為學生購買文具及書籍1000餘件次，計款10000餘元。
3、愛心溫暖留守學生。
我鎮中國小特別關注留守學生的學習與生活問題，千方百計為他們提供方便。每學期開學初，各校班主任就對班級留守學生的情況進行一次全面的調查摸底，並登記造冊。寒假、暑假等重大節日前夕，鎮教育辦與學校聯手，對這些留守學生的假期生活進行了周密安排。所在村的老師及時參與各村的假期活動，確保他們能像其他學生一樣安全、愉快地生活。
如村在村支部書記孟的帶領下，20xx年投資5萬元為學校購買圖書、教學裝置。當他了解到學校資訊化建設還處於0狀態時，又拿出資金2萬元，為學校購置了電腦，開通了寬頻網，極大地方便了教師上網查閱資料，促進了學校電子政務和教師部落格建設。使學校資訊化建設從無到有，實現了質的飛躍。
4、知心姐姐，健全學生人格。
鎮教育辦要求各校廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識，參加縣、市局組織的心理健康教育培訓，掌握心理健康的教育方法。中學建有心理諮詢室，設有“知心姐姐”信箱，安排專職的心理輔導員輪流值班，幫助學生解決各種心理問題。同時每班建立學生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節日裡，學校將“知心姐姐”的聯絡方式告訴全體學生，為學生設立一個傾訴心聲的平臺，及時排解學生的各種心理問題，幫助學生建立健全的人格，健康快樂地成長。
5、“授人玫瑰，手留餘香”。
“奉獻愛心，收穫希望”。“愛人者，人恆愛之”。救助一個學生，改變一個人生。鎮教育辦積極與社會各界聯絡，幫扶貧困學生。濟南市“愛心助學”每學期幫助我鎮4名國中學生（300元/生）、4名國小學生（200元/生）；希望工程每學期幫助貧困學生4人（100元/人）；山東省教育基金會“關愛一對一”結對資助4人：山東省財政廳每年資助貧困學生5人（700元/生）；另外，在商河縣“春蕾計劃”中，我縣法院、縣統計局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手，幫扶貧困女童50餘人次，捐款15000餘元。
在平時的教育教學過程中，我鎮每一個老師都在進行著愛心溫暖行動。通過深入細緻地“送溫暖，獻愛心”活動，讓每一位教師更深刻地感受到愛的力量，老師們在活動中找到了一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺，一種人與人之間純真關懷的感覺。在今後的工作中，我鎮將進一步開展更加豐富多彩的服務活動，為社會貢獻我們的一份力量。