考場兩大焦慮症 怎樣避免?

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考試對學生來說是家常便飯,但是很多學生對考場都會有一種恐懼的心理,特別是像大學聯考、會考這樣的大型考試。進入考場總會莫名地產生一種焦慮的心理,如何避免學生在考場的焦慮心理呢?閱讀下文你就知道了!

考場兩大焦慮症 怎樣避免?

  考場兩大焦慮症 怎樣避免?

對於求學的學子們來說,最重要也是判定自己個人學習成果的就是考試了。有的人進入考場後,淡定自若,就好像在自己家一般,十分放鬆,而有的人進入考場後渾身冒汗,特別緊張。之所以會有這樣的差距,與考生們的心理健康程度有關。考場心理焦慮症如何避免呢?

案例1 考試時緊張總想去廁所

問題:高三學生小麗,一想到大學聯考就手足無措,不知道自己該幹什麼,考試過程中也特別緊張,頭冒汗、心跳快,還總想去廁所。

解決策略:適度緊張能喚起自己最好的應激狀態,建議不用刻意追求不緊張,儘量規律地作息,讓自己通過溫書、做題等複習狀態慢慢平靜下來。專注於眼前正在做的題,領會它,每天都有一個小小的紮實的收穫。

考試中可對自己進行暗示:“不僅我緊張,別人也會緊張。”如果還調整不好,不妨深呼吸,反覆6次。這個辦法在臨髮捲和考場軀體緊張時特別有效。總想去廁所是焦慮的軀體化表現,該去廁所就去,軀體反應就不強烈了。

案例2 看別人翻卷子就著急

問題:高三學生小志,平時感覺知識掌握得很好,可是一到考試時就想不起來,而且考試時只要一聽到別人翻卷子就著急。

解決策略:生活中常會發生這樣的事,你明知道這個人的名字,可就是在見到此人時想不起來,過一段時間又突然想起來了,這是舌尖現象;還有,人的 思維不一定馬上能夠解決當前的問題,需要經過一個醞釀的過程,當問題百思不得其解時,去做其他的事,過一會靈感到來,問題會馬上得到解決,這是醞釀效應。 所以,當在考場上遇到難題的時候,不妨做其他的題,回過頭再做難題。別人翻卷子不一定是做得快,可能是不會做才翻來翻去的,要暗示自己:“我不會的別人也 不會,別人不會的我可能會。”

現在考試基本上都採用塗答題卡的方式了,因為這樣判卷老師會更輕鬆一些。而一些考生在塗答題卡的時候,總是會擔心自己塗錯。這樣的`心理暗示千萬不要有哦!越是想著害怕塗錯,反而越容易出錯,切記!

小貼士:

  焦慮症的預防妙招有哪些

躁時,不妨靜下心來聽聽音樂,你會覺得音樂猶如一縷清風拂過你的心靈,感到無比的舒適和愜意,而你的焦慮情緒也隨之煙消雲散。

2、情感宣洩:情感宣洩是緩解壓力、保持心理平衡的重要手段。你可以把你的緊張、焦慮講給親人或朋友,讓自己的內心得到調整;或者找一個適宜的地方,放聲大哭或大笑,以宣洩自己內心的憂鬱。

3、積極的自我暗示:當自己有焦慮情緒時,給自己以強有力的自我暗示,如“我能行”、“我一定能夠成功”、“我看好我自己”等。積極地自我暗示,可以增加自信,克服焦慮。

4、學會適量的運動:運動可以消除一些導致焦慮的化學物質,使精神放鬆,心情愉悅。當你感到焦慮時,索性什麼都不要去想,去跑跑步、打打球或者游泳等,不僅鍛鍊了身體,而且有效的緩解了焦慮的情緒,使你有更充沛的精力去做下面的事。

5、做最感興趣的事情:人們在做自己感興趣事情的時候,都會全身心的投入,進入一種物我兩忘的境界。因此,當你面臨焦慮時,放下手頭的工作,做一些感興趣的事情,如唱歌、聽音樂、看電視、打籃球等等,當你做完這些事情的時候,你的煩惱焦慮早就無影無蹤了。