囤積障礙是一種因知覺到儲藏物品的需要而難以丟棄或難與物品分離並由此導致一系列心理和行為問題的精神疾病，此類心理疾病的主要症狀與治療方法是什麼呢?
收集和儲藏物品是人類一種普遍的行為。大多數兒童都曾收集過一些喜歡的物品，如糖果的 包裝紙、漫畫書、玩具等。一個跨年齡段的追蹤研究顯示，兒童開始收集或儲藏物品的行為出現在 25~27個月之間，一直持續到6歲左右。同樣，在成年人群體中，特別是老年人，也發現了類似的行為，如新聞中經常報道，部分老年人常收集各種物品，甚至是生活垃圾等。這種典型的行為可能是個體進化過程中保留的結果。在人類的進化歷程中，物品被剝奪是經常發生的，收集和儲藏生活所需的物品，大大提高了人類成功生存和繁殖的機率。
和大多數人類行為一樣，收集或儲藏物品的行為表現也可以從正常的適應性行為過渡到病態的行為障礙。那麼，囤積障礙是如何形成一種疾病及症狀是什麼呢?
囤積患者在社交、情感和行為方面的共同特徵：
一種對物品的不合理信念， 在患病初期即形成對物品的情感依附，不能通過正常方式與他人和周圍環境建立相協調的關係， 同時表現出嚴重地過度獲取和難丟棄物品的'行為，生活空間凌亂、堆積，不理會、忽略或阻隔外界的影響。
主要包括 3個症狀或行為：
1、過度獲取和不能丟棄大量看似無用或沒有價值的物品 ;
2、居住的地方堆滿了物品，以至於這些地方不能發揮正常的功用 ;
3、因囤積而感到顯著的痛苦，並導致心理和行為功能上的損害。
囤積障礙的治療方法
囤積障礙的發病率較高，其病因可能與個體的早期經歷、部分腦區功能異常和遺傳基因有關。目前，主要是依據 DSM-5診斷標準、囤積量表修訂版，並結合過往病史和伴隨症狀等對囤積障礙進行診斷和評估。囤積障礙的治療方法主要有認知行為療法、藥療物法和綜合療法。未來應該完善診斷標準和評估工具，進一步考察不同治療方法的療效， 並從認知神經科學的視角，尤其是將眼技術與 ERP、fMRI相結合，探索囤積障礙的症狀表徵及神經生物機制。