作者簡介
唐娜.亨德森(Donna erson)是維克森林大學諮詢輔導系的教授，是一個讓諮詢師們倍感榮耀的社團組織Chi Sigma Iota的.前任會長，其研究領域主要是兒童心理諮詢，特別是學校情境下的兒童心理諮詢，以及國際諮詢和諮詢師的培養問題。
查爾斯.湯普森(Charles pson)是田納西大學的教授，從事諮詢教育和教育心理學達39年之久。他曾任職于田納西大學諾克斯維爾分校教育、健康與人文科學學院的教育心理與心理諮詢系。查爾斯的研究領域主要集中在現實療法和焦點解決短程諮詢。他是美國精神衛生諮詢師協會的年度諮詢師教育獎的獲得者，也是美國學校諮詢師協會的年度作家獎的獲得者。他的合著和專著共有七部，並在各類期刊上發表了多達100餘篇文章。
目錄
第一部分 兒童心理諮詢概述
第一章 兒童的世界
第二章 發展與文化
第三章 諮詢的程式
第四章 法律與倫理
第二部分 諮詢理論與技術
第五章 精神分析諮詢
第六章 個人中心諮詢
第七章 格式塔療法
第八章 行為諮詢
第九章 現實療法：選擇理論諮詢
第十章 短程諮詢
第十一章 個體心理學
第十二章 理性情緒行為療法
第十三章 認知行為療法
第十四章 互動分析
第十五章 家庭諮詢
第十六章 諮商與合作
第三部分 兒童心理諮詢：特別主題
第十七章 遊戲療法
第十八章 團體諮詢
第十九章 問題兒童諮詢
第二十章 障礙兒童諮詢
參考文獻