濰坊科技工程學校

濰坊科技工程學校坐落於東方“花都”——青州，隸屬於濰坊工程職業學院(濰坊教育學院)。學校實行高職帶中職，中高職一體化辦學。

濰坊科技工程學校簡介

濰坊工程職業學院是一所國辦全日制普通高等職業院校,辦學歷史悠久，起源於1881年英國基督教會創辦的培真書院，是1998年省政府批准首批舉辦高職教育的試點院校之一。學院已有33年的專科層次辦學歷史，實現了由師範教育向高職教育的轉型，形成了以工程類和工程經濟類專業為主的發展格局。目前，校園總佔地面積1200畝，擁有固定資產總值3.2億元，圖書66.3萬冊，建有千兆校園網和圖書館電子閱覽室，中外文現期期刊1000多種。擁有1個專業實訓基地，56個實驗實訓室及多個計算機網路教室和語言實驗室，建有110多個校外實訓、就業基地。擁有10門省級精品(特色)課程，5個省級特色(品牌)專業，2個省級教學團隊，4項省級教學成果。現有教職工410人，其中教授11人，副教授53人，碩士93人，雙師型教師達70%以上。各類學歷教育在校生近10000人，其中全日制在校生7106人。是山東省高職高專院校和成人高校人才培養工作水平評估院校、山東省普通高等學校畢業生就業工作先進集體、山東省招生工作先進集體、科教興濰先進單位。

面對工業化、資訊化、城市化發展趨勢，面對經濟發展“轉方式、調結構”的迫切需求，經濰坊市教育局批准，學院舉辦中等職業教育，成立了濰坊科技工程學校，實行高職帶中職，中高職一體化辦學。學院雄厚的師資力量、先進的教學實訓設施、豐富的教學管理經驗為濰坊科技工程學校的`辦學和發展提供了堅實的基礎。學校開設的機電一體化、汽車製造與檢修、數控技術、電子技術、計算機及應用、應用化工、學前教育、會計電算化、市場行銷等專業都是社會急需的專業，這些專業的畢業生將有效地為當地經濟社會發展提供技能型、應用型人才支撐，更好地為構建特色突出、優勢明顯的現代產業體系而服務。學校將圍繞“三區”建設發展戰略，本著服務地方經濟發展的宗旨，優化資源配置，改革人才培養模式，切實搞好產業、企業、崗位對接，培養更多的德才兼備、高素質技能型人才，為企業的發展提供人才保障。

學校堅持“以人為本，服務社會，追求發展;讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學理念;以培養高素質應用型人才為目標，以教學質量為學校的生命線，積極推進教學改革和創新，不斷加強教學建設，規範教學管理，確保教學質量的穩步提高。把培養學生過硬的專業知識技能和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能拼搏，特別能奉獻，特別能合作”五種品格作為學校品牌特色。

根據中高職一體化辦學模式的要求，各院系科學制定高職、中職培養方案，統籌安排教學計劃，做到理論與實踐結合，校內與校外結合，課堂與崗位結合，學習與就業結合。限度地開發利用校內實踐實訓的課程資源，建立了新的校內實踐實訓模式，切實提高學生的職業競爭能力。學校堅持以學生為本，推行多證書制，學生畢業時持有畢業證、英語等級證、計算機等級證、普通話等級證、職業資格等級證等多種類多層次證書，充分滿足中高職學生未來發展的需要，並且讓中職學生體驗到 “到大學讀中專，就業起點高，升學更通暢”的教育優勢。

學校積極開展面向地方經濟建設的服務，與美國卡特彼勒山東山工機械有限公司、安徽江淮汽車有限公司、歌爾聲學股份有限公司等100多家知名和骨幹企業開展了深層次校企合作，共育高素質技能型人才，保證了學生的實習和就業。

學校成立了國際教育交流中心，加強教育國際交流與合作，積極開發國外教育資源，探索與國外、境外學校聯合辦學的新路子，與國外、境外教育機構、高校等建立長期的合作與交流關係，先後與英國、澳大利亞、日本、韓國、新加坡等國家和臺灣地區高校合作開發辦學專案，為學生到國外留學提供了強有力的支援與便利。

優美的自然環境，深厚的文化積澱，良好的校風、教風和學風，不僅吸引了眾多知名學者和專家來任教、講學，也為廣大莘莘學子求學成才提供了廣闊的發展空間。

濰坊科技工程學校機構設定

　　院系連線

　　組織機構