研究生培養機制改革是統籌和優化配置教育資源，提高研究生培養質量，促進創新人才培養的重要舉措，是理順研究生培養工作中學校、學院（系）及研究生導師的關係，由國家、學校、學院（系）、研究生導師及研究生共同參與的一項系統工程。我校自2009年起進行了培養機制改革。研究生招生辦現就部分問題進行解答如下：
1．我校研究生培養機制改革的工作核心是什麼？
研究生培養機制改革是一項複雜的系統工程。我校自2008年9月啟動這項工作。其工作的核心是學校設立教育基金，建立研究生獎助學金資助體系，並制定與之相關的一系列輔助措施。
2．研究生培養機制改革是否是對研究生全面收費？
單純地把研究生培養機制改革理解為全面收費是片面的。應當是研究生收費與獎助學金體系的結合以及一系列提高培養質量、促進創新人才培養的措施的總和。機制改革後，研究生的總體待遇將大幅提高。以我校已開始實施的學術型研究生培養機制改革為例：在實行機制改革後，獲得最低檔次獎學金的數額基本與學費相抵。應當說全面不收費更貼近我校機制改革後在學生待遇方面的情況。
可以用這樣一個表格來說明一下我校交納學費與獲得獎助學金資助的情況。
(注：博士生獎學金設立兩年過渡期逐步實施到位，即博士生獎學金中生活費部分：2009-2010學年按方案標準的80%執行，2010-2011學年按方案標準的90%執行，2011-2012學年起完全按照方案標準執行。碩士生從2009年秋季起執行方案標準。)
3. 可以看出，學校對研究生的資助力度是很大的，獎助學金資助的範圍與比例是多大呢？
上述獎助學金體系資助範圍為我校全日制、非在職、非專業學位研究生。定向培養、委託培養研究生按學校與學生單位、學生本人三方簽定的協議執行。全日制專業學位研究生的培養機制改革將別行規定。
上述各等級獎助學金的比例大致如下：
4．是否是學生先交足額學費，然後再下發獎助學金呢。
不是。研究生學費將直接由財務處從獎助學金中劃轉，其他部分由財務處按月發至研究生的個人賬戶中（每年按照10個月發放，2、8月不發）。攻讀研究生再也不用為籌措學費而奔波了。
5．是否有資助期限問題？
有。資助基本年限為 3年；提前畢業、直接攻讀博士學位、碩博連讀、提前攻博研究生按實際學習時間計算。超出學習年限的研究生不再獲得研究生獎學金資助。
6．研究生獎助學金的評定辦法是什麼？
研究生獎學金一般每學年評定一次，第一學年獎學金評定安排在複試錄取時進行，第二、三學年獎學金評定安排在學年開學初進行。
第一學年評定主要依據為初試成績、複試成績情況，第二學年獎學金評定的依據主要研究生上學年度的思想品德、學習情況、參加學術活動及科研情況。研究生院核定各學院各等級獎助學金的名額，各學院制訂本學院獎學金評定實施辦法並公佈於本學院網站，研究生可以隨時查詢。
7．獎助學金評定對推薦免試碩士生有什麼特殊政策嗎？
推薦免試碩士生是在本科階段學生優秀者，因此我校推免生的獲獎等級不低於二等獎。一等獎獲得者不低於40%。2010年我校將接收校外推薦免試生的名額為100名，專業不限。
8．學校是否還有其他的研究生獎助方式？
學校設有研究生“助教、助研、助管” （簡稱“三助”）崗位，研究生可以根據需要向學校相關部門申請崗位並獲得一定的資助。學校原有企業設立的獎學金、基金獎學金及各類單項獎學金以及及國家助學貸款仍然繼續按有關規定進行。
9．培養機制改革後，研究生的培養型別有改變嗎？
研究生培養機制改革與研究生培養型別沒有直接的關係。上級部門也沒有相應的調整政策。因此，研究生入學時會根據初複試情況及個人意原確定其培養型別，即非定向、定向培養、自籌經費、委託培養四類。其中定向培養與委託培養不參與獎助學金評定。培養型別在研究生上學期間不會因為獎助學金的等級而改變。獎助學金等級評定不受培養型別影響。
10．什麼情況下獎助學金等級會在非評定時間內改變？
研究生出現違法違紀行為受到紀律處分、行政或刑事處罰，或定期考核不合格等情形，可降低其獎學金的等級或取消其獎學金。另外，獎學金制度會根據每年招生具體情況進行適當微調以增加科學性與全面性，但前提是整體上不增加學生的負擔。
11.對全日制專業學位研究生有什麼考慮？
目前全日制專業學位研究生的培養機制改革方案正在制定當中。