南京理工大學設計藝術與傳媒學院，設有設計藝術、新聞傳播2個系，1個省級實驗教學示範中心——藝術設計實驗教學示範中心，1個研發中心——南京理工大學工業設計中心。現有教職員工36人，具有副高以上職稱的教師11人，其中教授4人，研究生導師13人。學院擁有設計藝術學、傳播學2個碩士點，1個工業設計工程碩士點;設有工業設計、藝術設計、廣播電視新聞學3個本科專業，含工業設計、視覺傳達、環境藝術、動畫、廣播電視新聞學5個專業方向，各類在校生近600名，其中本科生500餘名，碩士研究生53名，工程碩士13名。
學院擁有一支結構合理、年富力強、學術思想活躍、綜合素質好的優秀教師隊伍。學院堅持以教學為中心，人才培養為根本，不斷深化教學改革，以培養高素質人才為宗旨，積極探索人才培養模式和教學方法，取得了優異的教學成就。近年來，學院取得國家教學成果獎1項，教育部人文社會科學研究專項任務專案1項，江蘇省教學成果獎一等獎1項，二等獎2項;學院擁有江蘇省優秀課群、精品課程各1個，工業設計專業為省特色專業，09年藝術設計實驗教學中心成為省藝術設計實驗教學示範中心建設點，2010年工業設計教學團隊被評為國家級教學團隊。
在教學過程中，學院教師潛心教學、銳意進取，在跨學科專業教學、研究性教學和實踐教學等方面，建立了比較完整的教育教學思想體系，並結合專業教學實際開展相應的教學實踐活動：1)在國內較早開展了跨學科、跨專業聯合培養。例如，依託工科專業進行了橫跨4個學科5個專業的聯合畢業設計，通過引導該團隊完成一個完整的產品研發程式，指導學生學習掌握產品研發方法，很好地鍛鍊了學生的團隊合作意識、獨立解決實際問題的能力，為儘快適應職場需求打下了基礎。2)匯入工作室培養機制、大學生設計創新與設計競賽機制等，與企業聯合建立實訓基地和研究生工作站;在教學過程中，通過研究性教學、互動教學、案例教學、企業設計人員進課堂等教改手段，強化學生創新意識和實踐能力的培養。3)在培養模式上，注重專業基礎、拓寬專業口徑、突出專業技能，培養兼有寬廣人文科學和自然科學素養的複合型人才。在江蘇廣電總檯新聞中心、國務院新聞辦圖片庫(CFP)等單位設立實習基地，鍛鍊學生理論應用和實踐能力;邀請國內外眾多知名學者和專家開設講座，開拓學生視野，提升專業素養。
5年來，學院教師發表論文300餘篇;出版著作、教材30多部;獲得國家社科基金課題1項，教育部社政司基金課題5項，省社科基金課題6項;取得設計專利50餘項。