離2017大學聯考越來越近啦，生物的易錯知識點同學們一定要留心，下文字站小編為大家整理了2017高考生物易混易錯知識點，供同學們參考學習。
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化合物元素的組成
易錯點
易錯分析：不能正確識記常見化合物的元素組成。
走出誤區：不僅要記住教材中出現的常見化合物的組成元素，如蛋白質(C、H、O、N，有的含S、P)、核酸(C、H、O、N、P)、糖(C、H、O)和脂質(C、H、O，有的含N、P)等，還要理解由這些物質水解或分解的產物的化學元素組成。另外，還要注意總結一些化合物的特徵元素，如Mg、Fe分別是葉綠素、血紅蛋白的特徵元素，N、P是構成DNA、RNA、ATP的重要元素。
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中心體、粒線體和葉綠體等主要細胞器的功能
易錯點
易錯分析：對細胞結構與功能的一些特殊問題理解不到位。
走出誤區：
(1)具有中心體的不一定都是動物細胞，如果有細胞壁也有中心體應該屬於低等植物細胞。
(2)能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有粒線體：有些細菌(如硝化細菌、藍藻等)雖然沒有粒線體，它們可通過細胞膜上的有氧呼吸酶進行有氧呼吸。真核細胞不一定都有粒線體：某些厭氧型動物，如蛔蟲細胞內沒有粒線體，只能進行無氧呼吸;還有一些特化的高等動物細胞(如哺乳動物成熟的紅血球)內也沒有粒線體。
(3)能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體：藍藻可以進行光合作用，但屬於原核細胞，沒有葉綠體，它的光合作用是在細胞質的一些膜結構上進行的，上面有光合作用所需要的色素和酶。另外，如光合細菌等可進行光合作用，但也沒有葉綠體。
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真、原核細胞和病毒的結構
易錯點
易錯分析：不能認清原核生物和真核生物細胞結構及其獨有的特徵，是造成這一錯誤的主要原因。
走出誤區：原核生物的特徵主要表現為：
(1)從同化作用型別來看，多為寄生、腐生等異養型生物，少數為自養型生物，如進行化能合成作用的硝化細菌、硫細菌等，進行光合作用的光合細菌等。
(2)從異化作用型別來看，多為厭氧型生物，部分為需氧型生物(如硝化細菌)。
(3)生殖方式多為分裂生殖(無性生殖)。
(4)原核生物的遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律。因為原核生物只進行無性生殖。
(5)可遺傳變異的來源一般只有基因突變，因為基因重組發生在減數分裂過程中，而原核生物不能進行有性生殖。
原核生物沒有成形的細胞核，但沒有細胞核的生物不一定是原核生物，如病毒沒有細胞結構，一般由蛋白質外殼和內部的核酸構成，結構非常簡單。既然沒有細胞結構，就不是真核細胞或原核細胞。
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